(一)实验目标:
1.能够掌握文字发展的历史和形式变化规律
2.能够认知字体在视觉传达设计中的作用
(二)实验内容:
【解字说文——“让字成为主角”】
这是一个让汉字成为主角的游戏
1. 体验由点及面的学习过程。
2. 学会如何关注以及深入到一个字的背后
3. 通过自己的“解字”,让更多的人知道呈现于纸面上的字,不仅仅是一个方块字,一个符号,很多时候它有另外的一种性格。这种性格既有文字本身的文化内涵,也有诸如书写的字形、字体或人为所作的添饰。
(三)实验操作:
(线下实体实践操作)
1. 每人各自选择一个汉字,自由随性地说说对这个偶然说出的字的感觉和想法。选择的这个汉字,它应该是有表情的;它或许是透明的,或许是有明确色彩的;它或许是一个繁写的字,或许是某位书法家的字体;它或许是拆分了的,亦或许是一个“调皮”到垂直翻转的等等。
2. 参照附件中的案例,由你们作为“解字人”,讲述与这个“字”相关的一切。
(四)提交实验报告:
(请在规定时间内完成)在完成本作业前,你应先完成【学习单元一】走近字体设计的课程内容学习 。
1.根据实验过程,撰写实验报告:参照附件中的案例,以文字描述加图片方式提交,每项内容不少于200字。
2.图文排版请参照附件中的案例,清晰呈现。
独立完成,务必体现自己所思所想,严禁作业抄袭同质化,否则0分处理。
评论0