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终结考试一
管理心理学的研究内容包括( )、群体心理与组织心理三个方面。
下面所列出来的四位心理学家哪一位被誉为“科学管理之父”( )
在人际知觉过程当中,有时候会因为知觉对象某一方面的特征非常突出而掩盖了知觉者对其它特征的知觉,这一类知觉偏误成为( C )
需求层次理论是由( )提出的。
赫茨伯格提出的双因素理论认为( )不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。
下面所列举的几项中,哪一项不属于压力应对的有效策略( )
赫茨伯格提出的双因素理论认为( )不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。
石家庄一厂长这样说:“走得正,行得端,领导才有威信,说话才有影响,群众才能信服。”这位厂长在这里强调了领导的影响力来源于( )
通过培养整个组织的学习氛围、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性化的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织是( )
下列下哪一种不是组织变革的个体阻力( )
管理心理学是自然性和社会性交叉以自然性为主的一门带理论性的应用心理学。
心理健康与不健康之间并没有一个绝对的界限,至今还没有形成公认的、确切的所谓健康标准
对角色行为标准的不同认知会影响一个人在社会上采取不同的角色行为。
良好的人际关系是心理健康的重要保证,有利于促进社会主义精神文明建设。
现代企业组织的改革不能以动态发展与动态平衡的观念为指导。
马斯洛把人的需要归纳为五大类,由高到低分为五个层级,它们是:生理需要、安全需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
通常所认为的组织承诺的三成分结构包括情感承诺 、规范承诺 、持续承诺
当个体获得最佳工作绩效时,应该处于适度压力
影响组织学习能力的因素有组织学习促进因素和组织学习途径因素
魅力型领导理论除了包括建立愿景和支持进取两个成分,还包括鼓动精神
国家开放大学国开电大《管理心理学》终结考试一辅导资料最新答案
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