情境案例分析】
花朵朵幼儿园里,小二班的小朋友们在餐桌前坐好,喜开颜笑地准备吃午餐。但是看到生活老师端上来的饭和菜(白米饭+绿豆芽烧豆腐+鸡脯肉+苹果,颜色白色系为主)后,一个个都愁眉苦脸,不愿意吃。小二班的老师们着急了,不知道午餐出了什么问题,孩子们为什么不爱吃?请您:
- 帮老师们找找原因,指出视频中幼儿餐食制作的不足之处;
- 请你运用所学的知识为小二班的小朋友设计一份午餐,将您设计好的午餐以照片形式上传。
(请注意此题有两个问题需要回答)
视频中小二班的午餐
情境案例分析】
花朵朵幼儿园里,小二班的小朋友们在餐桌前坐好,喜开颜笑地准备吃午餐。但是看到生活老师端上来的饭和菜(白米饭+绿豆芽烧豆腐+鸡脯肉+苹果,颜色白色系为主)后,一个个都愁眉苦脸,不愿意吃。小二班的老师们着急了,不知道午餐出了什么问题,孩子们为什么不爱吃?请您:
(请注意此题有两个问题需要回答)
视频中小二班的午餐
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