智慧树知到答案康复功能评定学最新答案

第三章 单元测试

1、单选题：
用量角器测量关节活动范围时，量角器移动臂的正确放置方法是：（ ）
选项：
A:与构成关节的近端骨长轴垂直
B:与构成关节的远端骨长轴平行
C:与构成关节的远端骨长轴垂直
D:与构成关节的近端骨长轴平行
答案: 【】

2、单选题：
髋关节内旋的正常参考值是（ ）。
选项：
A:0°~60°
B:0°~90°
C:0°~30°
D:0°~75°
E:0°~45°
答案: 【】

3、单选题：
测量髋关节内外旋时，正确的是（ ）。
选项：
A:移动臂与股骨纵轴平行
B:固定臂与地面垂直
C:测量中心为髂前上棘
D:正常范围为0°-90°
E:测量体位取站立位
答案: 【】

4、单选题：
不是关节活动度检查的注意事项 （ ）
选项：
A:防止邻近关节的替代动作
B:按摩.运动后立即进行
C:允许有3°～5°的误差
D:与健侧对比
E:需测关节的主动活动范围和被动活动范围
答案: 【】

5、单选题：
进行关节活动度测量时，关节的运动均是：（ ）
选项：
A:由45°开始向180°方向增加
B:由0°开始向180°方向增加
C:由90°开始向0°方向减少
D:由20°开始向180°方向增加
E:由180°开始向0°方向减少
答案: 【】

6、单选题：
测定肘关节的屈.伸时，关于通用量角器放置位置，下列哪项正确：（ ）
选项：
A:轴心：肱骨外上髁；固定臂：腋中线；移动臂：桡骨纵轴
B:轴心：鹰嘴；固定臂：前臂纵轴；移动臂：桡骨纵轴
C:轴心：肱骨外上髁；固定臂：肱骨纵轴；移动臂：桡骨纵轴
D:轴心：鹰嘴；固定臂：肱骨纵轴；移动臂：桡骨纵轴
E:轴心：肱骨外上髁；固定臂：桡骨纵轴；移动臂：肱骨纵轴
答案: 【】

7、单选题：
测量关节活动度常用器具是（ ）。
选项：
A:量角尺
B:圆规
C:直尺
D:三角尺
E:盒尺
答案: 【】

8、单选题：
下面只有一个自由度的关节是（ ）。
选项：
A:桡尺关节
B:踝关节
C:肩关节
D:腕关节
E:髋关节
答案: 【

9、多选题：
关节的运动归纳为（ ）
选项：
A:角度运动
B:环转运动
C:旋转运动
D:侧移运动
E:滑动运动
答案: 【】

10、多选题：
影响关节活动度测定的因素有（ ）。
选项：
A:不良体位
B:测量工具放置不当和选择的参考点不准
C:疼痛
D:男女老少不受影响
E:患者缺乏理解与合作
答案: 【】

第四章 单元测试

1、单选题：
直接完成动作的肌群称：（ ）
选项：
A:原动肌
B:其余选项都不对
C:拮抗肌
D:中和肌
E:固定肌
答案: 【】

2、单选题：
等长收缩的特点不包括（ ）。
选项：
A:改善关节活动度
B:无关节活动
C:增加肌力
D:可在关节活动受限时进行
E:运动角速度为零
答案: 【】

3、单选题：
下列哪个不是影响肌力的因素？（ ）
选项：
A:肌肉初长度
B:肌肉收缩的形式
C:肌肉生理横断面
D:智力因素
E:肌肉的募集率
答案: 【】

4、单选题：
不是徒手肌力检查注意事项：（ ）
选项：
A:测试时应左右比较
B:选择适当的测试时机
C:肌力达4级以上时，所做抗阻力须连续施加，并保持与运动方向相反
D:采取正确的测试姿势
E:中枢神经系统病损所致痉挛患者应做MMT
答案: 【】

5、单选题：
肌力的大小与下列哪项无关？（ ）
选项：
A:与肌的生理横断面积成正比
B:与年龄性别有关
C:与肌纤维的数量成正比
D:与肌张力有关
E:与肌纤维的长度
答案: 【

6、单选题：
肌力测定不正确的是（ ）
选项：
A:防止协同肌的替代作用
B:在运动后进行
C:反复两次检查
D:左右对比
E:正确的测试姿势
答案: 【

7、单选题：
下关于肌力评定的描述哪项是错误的（ ）？
选项：
A:可分为等长肌力评定.等速肌力评定和等张肌力评定
B:等速肌力评定时，尚可进行等速向心性收缩肌力和等速离心性收缩肌力评定
C:等速肌力评定为肌肉在人为借助器械时非自然的肌肉收缩条件下的肌力评定
D:等长肌力评定为肌肉生理性收缩条件下的肌力评定
E:等张肌力评定为肌肉在人为借助器械时的肌肉收缩条件下的肌力评定
答案: 【】

8、多选题：
肌力检查的禁忌证有（ ）。
选项：
A:严重关节积液红肿
B:软组织损伤愈合初期
C:关节极不稳定
D:严重疼痛
E:骨折愈合后
答案: 【

9、多选题：
等速肌力测定技术特点是（ ）。
选项：
A:重复性好
B:运动速度恒定
C:精确
D:全程肌力最大化
E:安全
答案: 【】

10、判断题：
徒手肌力评定法，肌力相当于正常肌力的50%时，此时的肌力为5级。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

第五章 单元测试

1、单选题：
下列关于痉挛的叙述，正确的是（ ）
选项：
A:偏瘫恢复期不出现痉挛
B:外界剌激可使痉挛缓解
C:肌张力高一定是痉挛
D:痉挛常见于脊髓损伤
E:强烈的痉挛即是挛缩
答案: 【】

2、单选题：
肌张力增高明显，被动活动困难，按Ashworth分级为几级？（ ）
选项：
A:1级
B:3级
C:4级
D:2级
E:0级
答案: 【】

3、单选题：
下列那种情况一般不会出现肌张力低下？（ ）
选项：
A:脊髓休克期
B:颅脑损伤的早期
C:周围神经的损伤
D:脑血管意外后遗症期
E:脑血管意外早期
答案: 【】

4、单选题：
下列痉挛的特点，除外（ ）
选项：
A:偏瘫患者早期即应该采用抗痉挛体位
B:运动迟缓
C:肌张力高
D:下肢伸肌痉挛有助于截瘫患者的行走
E:多先发生弛缓性瘫痪
答案: 【】

5、单选题：
痉挛是由于（ ）受损后引起牵张反射兴奋性增强导致骨骼肌张力升高所致。
选项：
A:上运动神经元
B:感觉神经
C:下运动神经元
D:植物神经
E:周围神经
答案: 【】

6、单选题：
痉挛的特征不包括:（ ）
选项：
A:腱反射异常
B:运动协调性增加
C:运动迟缓
D:速度依赖性增加
E:牵张反射异常
答案: 【】

7、单选题：
肌张力增高常见于:（ ）
选项：
A:小儿麻痹后遗症
B:弛缓性瘫痪
C:臂丛神经损伤
D:脑瘫
E:帕金森病
答案: 【】

8、多选题：
痉挛的特点是：（ ）
选项：
A:偏瘫患者早期即应该采用抗痉挛体位
B:多先发生弛缓性瘫痪
C:肌张力高
D:下肢伸肌痉挛有助于截瘫患者的行走
E:运动迟缓
答案: 【】

9、多选题：
痉挛的特殊表现为:（ ）
选项：
A:去皮层强直
B:折刀样反射
C:去大脑强直
D:巴宾斯基反射
E:阵挛
答案: 【】

10、多选题：
关于肌张力障碍，叙述正确的是: （ ）
选项：
A:肌肉收缩可快可慢
B:由中枢神经系统缺陷所致
C:以持续和扭曲的不自主运动为特征
D:表现为重复.模式化
E:张力以可预测的形式由低到高变动
答案: 【】

第六章 单元测试

1、单选题：
医学范畴内的动态平衡是指（ ）
选项：
A:人体所处的一种姿势或稳定状态
B:机体恢复原有平衡或建立新平衡的过程
C:身体所处的一种姿势在运动或受到外力作用时，能自动调整并维持姿势的一种能力
D:能支撑身体并能运动的能力
E:使人体能保持身体某些部位的稳定，同时有选择地运动身体的其他部位
答案: 【】

2、单选题：
平衡评定内容主要是评定个体能否做到除（ ）外的以下几点。
选项：
A:对外界的变化能迅速做出反应
B:姿势反射
C:当支撑面发生移动时能保持平衡
D:静止状态下不同体位均能保持平衡
E:运动状态下能精确地完成运动并能保持新的平衡
答案: 【

3、单选题：
下述人体系统中，除（ ）外均与平衡功能相关。
选项：
A:视觉系统
B:躯体感觉系统
C:前庭系统
D:运动系统
E:自主神经系统
答案: 【】

4、单选题：
下列发育性反射中终生存在的是 （ ）
选项：
A:平衡反应
B:联合反应
C:阴性支持反应
D:阳性支持反应
E:莫勒反射
答案: 【】

5、单选题：
男，46岁，第一次门诊检查，Berg评定得分为37分，入院后经过训练，Berg第二次评定得分为46分，根据此患者Berg平衡表的第二次评定得分结果，提示该患者（ ）
选项：
A:平衡能力可，能辅助步行
B:平衡能力恢复
C:均不是
D:平衡能力好，能独立行走
E:平衡能力差，只能坐轮椅
答案: 【】

6、单选题：
在无外力作用下，人体在睁眼和闭眼时维持某姿势稳定的过程，称为（ ）。
选项：
A:辅助动态平衡
B:他人动态平衡
C:静态平衡
D:动态平衡
E:自我动态平衡
答案: 【

7、单选题：
身体重心偏离稳定位置时.通过自发的.无意识的或反射性的活动，以恢复重心稳定的能力，称为（ ）。
选项：
A:平衡反应
B:协调
C:平衡
D:协调反应
E:协调功能
答案: 【

8、单选题：
俯卧位平衡反应通常在（ ）
选项：
A:出生6个月时形成
B:出生7~8个月时形成
C:出生8~9个月时形成
D:出生12~21个月时形成
E:出生9~12个月时形成
答案: 【】

9、单选题：
仰卧位和坐位平衡反应通常在（ ）
选项：
A:出生8~9个月时形成
B:出生6个月时形成
C:出生9~12个月时形成
D:出生7~8个月时形成
E:出生12~21个月时形成
答案: 【】

10、判断题：
使用力台进行平衡功能评定属于半定量评定？（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

第七章 单元测试

1、单选题：
下列哪项不属于脊髓水平反射（ ）？
选项：
A:联合反应
B:伸肌伸张反射
C:交叉性伸展
D:屈肌收缩反射
E:交叉伸展反射
答案: 【】

2、单选题：
关于屈肌收缩反射的描述哪项正确（ ）？
选项：
A:妊娠28周出现，终生存在
B:评定对象取仰卧位，头呈中立位，双下肢伸展，刺激一侧足底。阳性表现为：受到刺激的下肢失去控制，髋. 膝屈曲，足趾展开，踝关节背伸；阴性表现为：受到刺激后伸展的下肢仍保持不动或有意识地让受刺激下肢缩回躲开
C:评定对象取仰卧位，头呈中立位，一侧下肢屈曲，另一侧下肢伸展，将处于伸展位的下肢做屈曲动作
D:处于伸展位的下肢屈曲时，屈曲位下肢仍呈屈曲位
E:处于伸展位的下肢一屈曲，屈曲位下肢立即伸展
答案: 【】

3、单选题：
下列哪项不属于脑干水平反射（ ）？
选项：
A:紧张性迷路反射
B:对称性紧张性颈反射
C:抓握反射
D:阳性支持反射
E:非对称性紧张性颈反射
答案: 【

4、单选题：
下列关于联合反应的说法，哪项不正确（ ）？
选项：
A:肩关节抗阻力水平内收
B:健侧髋关节抗阻力水平内收或外展，患侧出现相同的运动
C:健侧下肢抗阻力屈曲，患侧下肢伸展
D:健侧紧握拳，患侧手伸展反应
E:患侧下肢抗阻力屈曲，患侧上肢屈肌收缩或肌张力增加
答案: 【

5、单选题：
调整反应属于（ ）。
选项：
A:其余选项均不是
B:中脑水平反射
C:脊髓水平反射
D:大脑皮质水平反射
E:脑干水平反射
答案: 【】

6、单选题：
在出生后前（ ）个月，脑干反射的阳性或阴性的存在可见于正常儿童，超过（ ）个月的儿童仍存在阳性反射可能提示运动发育迟缓，阴性反应是正常的。
选项：
A:12，12
B:2，2
C:4，4
D:1，1
E:6，6
答案:

7、单选题：
对脊髓反射检测的阳性或阴性反应在（ ）个月的正常儿童可能存在，超过（）个月的儿童阳性反应持续存在，可能预示着中枢神经系统的发育迟缓，阴性反应是正常的。
选项：
A:4，4
B:12，12
C:2，2
D:1，1
E:6，6
答案: 【】

8、单选题：
调正反应是在红核上方的中脑整合的，不包括大脑皮质。调正反应相互作用，使头和身体在空间保持正常位置。它们是出生后第一批发育的反射，到10~12个月时达到最大效应。当皮质控制增加时，它们逐渐改变并受到抑制，到（ ）时消失。
选项：
A:5岁末
B:1岁末
C:4岁末
D:3岁末
E:2岁末
答案: 【】

9、多选题：
属于脊髓反射的有（ ）。
选项：
A:仰卧位紧张性迷路反射
B:屈肌收缩反射
C:伸肌伸展反射
D:对称性紧张性颈反射
E:不对称性紧张性颈反射
答案: 【】

10、判断题：
大部分中脑水平反射在出生时或出生后4~6个月出现，包括各种调整反应（ ）。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

第八章 单元测试

1、单选题：
感觉功能检查时，错误的是（ ）。
选项：
A:检查前示范操作
B:患者闭眼
C:充分暴露检查部位
D:先予刺激再观察反应
E:先查患侧再查健侧
答案: 【】

2、单选题：
属于本体感觉的是（ ）
选项：
A:压觉
B:实体觉
C:运动觉
D:痛觉
E:重量觉
答案: 【】

3、单选题：
同一部位某种感觉障碍，其他感觉正常，属（ ）。
选项：
A:感觉过敏
B:感觉异常
C:感觉分离
D:感觉倒错
E:感觉减退
答案: 【】

4、单选题：
检查脊髓损伤患者时，痛觉消失的位置在剑突水平，提示受损脊髓属（ ）。
选项：
A:T4节段
B:T6节段
C:T12节段
D:T2节段
E:T10节段
答案: 【】

5、单选题：
检查脊髓损伤患者时，痛觉消失的位置在乳头水平，提示受损脊髓属（ ）。
选项：
A:T6节段
B:T12节段
C:T4节段
D:T10节段
E:T2节段
答案: 【】

6、单选题：
检查脊髓损伤患者时，痛觉消失的位置在肚脐水平，提示受损脊髓属（ ）。
选项：
A:T10节段
B:T4节段
C:T12节段
D:T2节段
E:T6节段
答案: 【

7、单选题：
下列哪一项不属于一般感觉（ ）
选项：
A:视听觉
B:运动觉
C:痛温觉
D:位置觉
E:触觉
答案: 【

8、多选题：
下列属于浅感觉的是（ ）
选项：
A:触觉
B:两点辨别觉
C:痛觉
D:温度觉
E:压觉
答案: 【】

9、判断题：
检查胸腹部触觉时，刺激的走向应与肋骨平行 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

10、判断题：
如果深.浅感觉不正常 ，则复合感觉检查就失去了意义。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

第九章 单元测试

1、单选题：
对Barthel指数评分结果的描述不正确的是（ ）。
选项：
A:60分以上为良，生活基本自理
B:40~60分为中度功能障碍，生活需要帮助
C:20分以下为完全残疾，生活完全依赖
D:正常总分为110分
E:20~40分为重度功能障碍，生活依赖明显
答案: 【

2、单选题：
卒中患者，女性，68岁，能用手杖独立步行50m，该患者用Barthel指数评定，行走项评分为（ ）。
选项：
A:10分
B:15分
C:5分
D:0分
E:20分
答案: 【】

3、单选题：
一脑梗死患者，通过康复训练，需1人帮助能进行床椅转移，他的该项活动的Barthel指数评定为（ ）。
选项：
A:10分
B:5分
C:0分
D:15分
E:20分
答案: 【

4、单选题：
一名患者能够自己进食，独立地进行轮椅和床之间的转移，穿衣及洗漱，上厕所时需他人帮助脱穿裤子，偶有二便失禁，洗澡需要他人帮助。可驱动轮椅，不能上下楼梯，Bather指数评分为（ ）。
选项：
A:70分
B:55分
C:60分
D:65分
E:75分
答案: 【】

5、单选题：
目前临床应用最广. 研究最多的一种日常生活活动能力评定方法是（ ）。
选项：
A:Barthel指数评定法
B:PULSES评定法
C:Katz指数评定法
D:FIM评定法
E:Berg评定法
答案: 【

6、单选题：
患者周某，需要拐杖才能独自完成上下楼梯，依据Barthel指数评定，此项目可评为（ ）。
选项：
A:0分
B:20分
C:15分
D:5分
E:10分
答案: 【】

7、单选题：
下列属于工具性日常生活活动的内容是（ ）。
选项：
A:穿衣
B:购物
C:上厕
D:进食
E:梳妆
答案: 【】

8、多选题：
下列量表属于ADL评定的是（ ）。
选项：
A:Katz指数评定量表
B:Barthel指数评定量表
C:PULSES表
D:FAQ表
E:MMT表
答案: 【】

9、多选题：
常用的标准化的PADL评定方法包括（ ）。
选项：
A:修订的Kenny自理评定
B:Barthel指数评定
C:PULSES评定
D:Katz指数评定
E:FIM评定
答案: 【】

10、多选题：
Barthel指数评定的ADL评定中包括的项目是（ ）。
选项：
A:活动
B:大便
C:转移
D:交往
E:修饰
答案: 【
】

第十章 单元测试

1、单选题：
认知功能评定不包括下列哪项( )
选项：
A:意识状态
B:智商水平
C:情绪评测
D:记忆评测
E:言语反应
答案: 【】

2、单选题：
单侧半身忽略常见脑卒中的( ) 病变。
选项：
A:非优势侧颞叶
B:优势侧顶叶
C:非优势侧枕叶
D:非优势侧顶叶
E:优势侧颞叶
答案: 【】

3、单选题：
失用症评定不包括: ( )
选项：
A:穿衣失用
B:注意力障碍
C:意念性失用
D:运动性失用
E:结构性失用
答案: 【】

4、单选题：
失用症是指( )
选项：
A:偏瘫肢体感觉功能障碍
B:偏瘫患者的触觉忽略
C:偏瘫患者认知障碍不能计划.组织.执行随意运动
D:偏瘫肢体运动功能障碍
E:偏瘫患者的视觉忽略
答案: 【】

5、单选题：
失认症的临床表现不包括下列哪项( )
选项：
A:视力正常但看不到东西
B:不清手指的名称
C:听力正常但听不出什么声音
D:不能按指令表演刷牙动作
E:对所见物品不能分辨但用手触摸后则能回答
答案: 【

6、单选题：
关于意念运动性失用，以下何者为正确( )。
选项：
A:有意识的运动不能进行
B:能模仿检查者的动作
C:根据口头命令习惯的动作能执行
D:能用手势表演使用工具动作。
E:根据口头命令习惯的动作不能执行
答案: 【

7、单选题：
检查者发出口令,要求患者”举起左手”，患者不能按检查者的口令完成此动作，确定该患者为( )
选项：
A:手指失认
B:左右失认
C:体像失认
D:疾病失认
E:其余选项都不正确
答案: 【

8、单选题：
短时记忆的评定内容与瞬时记忆检查相同，只是在呈现检查内容后过多长时间再要之患者回忆检查中的内容（ ）。
选项：
A:40分钟
B:30秒
C:30分钟
D:5分钟
E:2秒
答案: 【

9、单选题：
可引起空间辨别障碍.失用症.躯体失认.忽略症和体象障碍的是何种病变（ ）？
选项：
A:广泛的大脑皮质损伤
B:枕叶
C:额叶
D:颞叶
E:顶叶
答案: 【

10、单选题：
关于失认症下列正确的是: ( )
选项：
A:常见于脑外伤及中风患者
B:其余选项均正确
C:是感觉信息向概念化水平的传输和整合过程受到破坏的结果
D:可分为视失认.触觉失认和听失认
E:是指患者对物品.人.声音.形状或气味的识别能力丧铁
答案: 【

第十一章 单元测试

1、单选题：
脊髓颈8节段损伤的患者，检测损伤水平的关键性感觉点是（ ）。
选项：
A:中指
B:小指
C:锁骨上窝
D:肩锁关节顶部
E:枕骨粗隆
答案: 【

2、单选题：
偏瘫患者出现下肢伸肌共同运动时踝关节表现为（ ）。
选项：
A:踝背屈.外翻
B:其余选项都不正确
C:踝背屈.内翻
D:踝跖屈.外翻
E:踝跖屈.内翻
答案: 【

3、单选题：
确定脊髓损伤水平时，相邻的上一个关键肌的肌力要求必须是（ ）
选项：
A:3级及3级以上
B:4~5级
C:3级
D:2级及2级以上
E:2级
答案: 【

4、单选题：
脊髓（ ）节段损伤可采用隔肌作为运动平面主要参考依据。
选项：
A:颈8
B:颈5
C:颈4
D:颈7
E:颈6
答案: 【

5、单选题：
同侧联合反应中患侧上肢屈曲可引起（ ）。
选项：
A:健侧上肢屈曲
B:健侧上肢伸展
C:患侧下肢屈曲
D:患侧下肢伸展
E:健侧下肢屈曲
答案: 【

6、单选题：
脊髓胸1节段损伤的患者，检测其损伤水平的关键性感觉点是（ ）。
选项：
A:肩锁关节顶部
B:肘窝尺侧
C:小指
D:锁骨上窝
E:中指
答案: 【

7、单选题：
脊髓腰4节段损伤的患者，检测损伤水平的关键性感觉点是（ ）。
选项：
A:内踝
B:大腿前中部
C:腘窝中点
D:足跟外侧
E:股骨内上踝
答案: 【

8、多选题：
脑瘫按运动障碍特点分类包括（ ）。
选项：
A:其余选项都是
B:迟缓型
C:共济失调型
D:痉挛型
E:手足徐动型
答案: 【】

9、多选题：
偏瘫运动功能评定通常采用（ ）。
选项：
A:Brunnstrom法
B:Fugl-Meyer法
C:Ashworth评定
D:其余选项都是
E:上田敏法
答案: 【】

10、多选题：
Fugl-Meyer评定法包括（ ）的评定。
选项：
A:感觉
B:疼痛
C:平衡
D:关节活动度
E:肢体运动
答案: 【】

第十二章 单元测试

1、单选题：
肌肉疲劳时，表面肌电图显示（ ）。
选项：
A:中位频率.平均功率频率均升高
B:中位频率.平均功率频率均降低
C:中位频率频率升高，平均功率频率降低
D:其余选项均不是
E:中位频率频率降低，平均功率频率升高
答案:

2、单选题：
三角肌的支配神经是（ ）。
选项：
A:肌皮神经
B:腓总神经
C:腓深神经
D:腋神经
E:其余选项都不是
答案: 【

3、单选题：
一种起始为正相波而后为负相波的双相波是（ ）
选项：
A:束颤电位
B:新生电位
C:复杂重复放电
D:正锐波
E:纤颤电位
答案: 【

4、单选题：
表面肌电图电极之间的距离为（ ）mm。
选项：
A:12
B:15
C:5
D:1
答案: 【】

5、单选题：
神经电生理检查的方法包括（ ）
选项：
A:诱发电位检查
B:肌电图
C:低频电诊断
D:其余选项都是
E:神经传导测定
答案: 【

6、单选题：
运动单位是指（ ）。
选项：
A:多个前角细胞及其轴突支配的多个肌纤维
B:单个前角细胞及其轴突支配的单个肌纤维
C:单个前角细胞及其轴突支配的多个肌纤维
D:多个前角细胞及其轴突支配的全部肌纤维
E:单个前角细胞及其轴突支配的全部肌纤维
答案: 【】

7、多选题：
sEMG的肌电信号有（ ）。
选项：
A:原始sEMG
B:频率谱分析
C:概率波幅直方图
D:处理过的sEMG
E:心电幅度
答案: 【】

8、多选题：
临床上常用的诱发电位有（ ）。
选项：
A:呼吸诱发电位
B:躯体感觉诱发电位
C:视觉诱发电位
D:脑干听觉诱发电位
E:运动诱发电位
答案: 【】

9、多选题：
神经肌电图检查仪包括（ ）。
选项：
A:显示器
B:放大器
C:电极
D:扬声器
E:刺激器
答案: 【

第十三章 单元测试

1、单选题：
步行中股四头肌的作用是（ ）。
选项：
A:伸髋屈膝
B:屈髋屈膝
C:伸膝
D:屈髋
E:屈髋伸膝
答案: 【

2、单选题：
步行中腘绳肌的作用是（ ）。
选项：
A:屈髋屈膝
B:屈髋
C:伸膝
D:伸髋屈膝
E:屈髋伸膝
答案: 【】

3、单选题：
胫前肌的主要作用是（ ）。
选项：
A:屈膝
B:踝背屈
C:踝跖屈内翻
D:伸膝
E:踝蹈屈
答案: 【

4、单选题：
支撑侧小腿三头肌向心收缩，使踝跖屈产生前脚掌蹬地动作，见于（ ）。
选项：
A:支撑末期
B:支撑初期
C:摆动初期
D:摆动前期
E:摆动末期
答案: 【】

5、单选题：
正常步行中足跟着地时踝关节处于（ ）。
选项：
A:中立位
B:外旋位
C:背屈位
D:内翻位
E:跖屈位
答案: 【

6、单选题：
引起摆动期足趾拖地的原因不是（ ）。
选项：
A:背屈肌和趾伸肌瘫痪
B:跖屈肌瘫痪
C:踝关节屈曲不充分
D:跖屈肌痉挛
E:膝关节屈曲不充分
答案: 【

7、单选题：
正常摆动相占整个步行周期的（ ）
选项：
A:50%
B:60%
C:40%
D:30%
E:70%
答案: 【】

8、单选题：
支撑前期见到足拍击地面，提示（ ）
选项：
A:小腿三头肌瘫痪
B:胫前肌瘫痪
C:胫前肌痉挛
D:足跟疼痛
E:双下肢不等长
答案: 【

9、单选题：
正常的双支撑相占一个步行周期的（ ）。
选项：
A:20%
B:10%
C:50%
D:30%
E:40%
答案: 【】

10、判断题：
走与跑的主要区别是有无双支撑期（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

第十四章 单元测试

1、单选题：
典型的语言障碍是( )
选项：
A:运动性构音障碍
B:失语症
C:发声障碍
D:言语错乱
E:言语失用
答案: 【

2、单选题：
腭托用于( )
选项：
A:运动性构音障碍
B:听力障碍
C:愕裂
D:语言发育迟缓
E:全失语
答案: 【

3、单选题：
语言训练中正确率达到多少时可以升级( )
选项：
A:30％~40％
B:40％~50％
C:70％~80％
D:60％~100％
E:50％~60％
答案: 【

4、单选题：
言语交流中有不连续的言语表达，但大部分需要听者去推测.询问或猜测；可交流的信息范围有限，听者在言语交流中感到困难。是BDAE分级中的( )
选项：
A:2级
B:4级
C:1级
D:5级
E:3级，
答案: 【】

5、单选题：
下列符合流畅性失写特点的是( )
选项：
A:字体笨拙
B:书写费力
C:语量少
D:写出量多
E:常遗漏笔画
答案: 【

6、单选题：
对Wernicke失语说法正确的是( )
选项：
A:出现电报式言语
B:表现为非流利性口语
C:表现听理解障碍轻微
D:表现为杂乱语
E:颞上回的损伤
答案: 【

7、单选题：
分水岭区失语综合征的共同特点是( )
选项：
A:命名功能较好
B:复述功能相对较好
C:阅读较好
D:听理解功能较好
E:自发语言较好
答案: 【

8、单选题：
言语治疗中患者的连续3次正答率大于多少时即可进行下一课题的治疗( )
选项：
A:60
B:50
C:70
D:90
E:80
答案: 【

9、单选题：
Schuell的刺激疗法的刺激基础是( )
选项：
A:听觉刺激
B:感觉刺激
C:知觉刺激
D:认知刺激
E:视觉刺激
答案: 【

10、单选题：
失语症病人的听理解障碍可由许多原因引起，下列哪种情况与听理解障碍不是因果关系( )
选项：
A:听觉记忆跨度低下
B:语意理解障碍
C:句子理解困难
D:命名障碍
E:语音认识障碍
答案: 【】