第一章 单元测试
1、单选题：
管理就是决策，这是谁提出来的观点？（ ）。
选项：
A:哈罗德·孔茨
B:斯蒂芬.罗宾斯
C:赫伯特·西蒙
D:彼得·德鲁克
答案: 【赫伯特·西蒙】
2、单选题：
管理是一种艺术，这是强调管理的（ ）。
选项：
A:有效性
B:实践性
C:复杂性
D:科学性
答案: 【实践性】
3、单选题：
现代人力资源管理中，“以人为本”的理念是指（ ）。
选项：
A:关心员工生活，提高员工物质文化生活水平
B:坚持群众路线，尊重群众意见
C:把人当成“上帝”，一切都服从、服务于“上帝”
D:把人当成组织中最具活力、能动性和创造性的要素
答案: 【把人当成组织中最具活力、能动性和创造性的要素】
4、单选题：
人力资源是劳动者所具有的能力，而人总是有目的、有计划地使用自己的智力和体力，这反映了人力资源的什么性质？（ ）
选项：
A:社会性
B:能动性
C:增值性
D:可变性
答案: 【能动性】
5、单选题：
无论哪类人力资源，都有其才能发挥的最佳期。人力资源的这一特征是指（ ）。
选项：
A:闲置过程的消耗性
B:生成过程的时代性
C:使用过程的时效性
D:开发对象的能动性
答案: 【使用过程的时效性】
6、单选题：
人在不工作、不学习时也需要吃饭喝水。人力资源的这一特征是指（ ）。
选项：
A:使用过程的时效性
B:闲置过程的消耗性
C:开发过程的持续性
D:生成过程的时代性
答案: 【闲置过程的消耗性】
7、单选题：
下列描述中，哪一项是不正确的?（ ）
选项：
A:人才资源更多的是一种质量概念
B:人力资源是一个兼有存量和流量的概念
C:人口资源包括人力资源
D:人口资源更多的是一种数量概念
答案: 【人力资源是一个兼有存量和流量的概念】
8、单选题：
我们目前所理解的人力资源概念是哪一位管理大师在20世纪50年代首先正式提出并加以明确界定的？（ ）
选项：
A:西奥多.舒尔茨
B:彼得.德鲁克
C:大卫.麦克利兰
D:约翰.康芒斯
答案: 【彼得.德鲁克】
9、单选题：
某公司将人力资源管理部门设置在管理的高层位置。这体现人力资源管理与传统人事管理的区别是（ ）。
选项：
A:管理观念不同
B:管理模式不同
C:管理方法不同
D:管理地位不同
答案: 【管理地位不同】
10、单选题：
在全社会范围内对人力资源的计划、配置、开发和使用的过程被称为（ ）。
选项：
A:微观的人力资源管理.
B:宏观的人力资源管理
C:部门的人力资源管理
D:地区的人力资源管理
答案: 【宏观的人力资源管理】
11、单选题：
当我们进行人力资源开发方案制定时，我们的目标一定是面向未来改革的需求，面向我们的战略规划与发展需要。这体现了人力资源开发的（ ）。
选项：
A:特定目的性
B:效益中心性
C:开发的动态性
D:长远战略性
答案: 【长远战略性】
12、单选题：
人力资源管理的社会稳定功能主要体现在（ ）。
选项：
A:招聘与薪酬管理
B:规划与劳动关系管理
C:招聘与规划
D:薪酬与劳动关系管理
答案: 【薪酬与劳动关系管理】
第二章 单元测试
1、单选题：
用非常简洁和明确的一句话表述职位的主要工作职责，这指的是（ ）。
选项：
A:工作关系
B:职位标识
C:工作范围
D:职位概要
答案: 【职位概要】
2、单选题：
让原有岗位的职责范围与任务向横向扩展，向量方面增加，这种人力资源开发方法是（ ）。
选项：
A:工作扩大化
B:工作轮换
C:工作丰富化
D:工作再设计
答案: 【工作扩大化】
3、单选题：
在实际操作过程中，适用于常规性、重复性的工作，不适用于以智力活动为主的工作分析方法是（ ）。
选项：
A:观察法
B:问卷法
C:访谈法
D:关键事件法
答案: 【观察法】
4、单选题：
在工作分析中，适用于工作实践法的工作类型是（ ）。
选项：
A:社会工作
B:系统工作
C:简单工作
D:复杂工作
答案: 【简单工作】
5、单选题：
在工作设计的各种形式中，一种更加市场化、客户化的设计形式是（ ）。
选项：
A:基于个人的工作设计
B:基于任务的工作设计
C:基于团队的工作设计
D:基于能力的工作设计
答案: 【基于团队的工作设计】
6、单选题：
运用问卷法进行工作分析的优点是（ ）。
选项：
A:容易引起调查者的兴趣
B:费用低，速度快
C:费用高，效率高
D:可以了解调查者真实的动机
答案: 【费用低，速度快】
7、单选题：
根据企业过去几年的人员数量，分析出它在未来的变化趋势并以此来预测企业在未来某一时期的人力资源需求量，这种人力资源需求预测方法是指（ ）。
选项：
A:比率预测法
B:德尔菲法
C:趋势预测法
D:人力资源成本需求分析预测法
答案: 【趋势预测法】
8、单选题：
企业根据组织运转的实际情况，合理地在中长期内把企业组织可能产生的空缺职位加以补充的活动计划属于人力资源业务规划中的（ ）。
选项：
A:员工关系计划
B:人员补充计划
C:人员配置计划
D:人员培训与开发计划
答案: 【人员补充计划】
9、单选题：
企业制定人力资源规划的主要目的是（ ）。
选项：
A:科学评价员工的绩效
B:建设优秀的企业文化
C:构建有效的管理模式
D:配备足够的人力资源
答案: 【配备足够的人力资源】
10、单选题：
在人力资源规划中，使用计划的主要内容是（ ）。
选项：
A:晋升和轮换
B:绩效和薪酬
C:招聘和解聘
D:培训和发展
答案: 【晋升和轮换】
11、单选题：
企业人力资源供需关系中，某类人员供不应求，其他人员又供过于求，这种现象是（ ）。
选项：
A:关系均衡
B:关系失衡
C:结构均衡
D:结构失衡
答案: 【结构失衡】
12、单选题：
人力资源规划中强调人力资源管理不仅为企业服务，而且要促进员工发展的原则是（ ）。
选项：
A:系统性原则
B:科学预测原则
C:动态性原则
D:共同发展原则
答案: 【共同发展原则】
第三章 单元测试
1、单选题：
下列哪一项属于影响招聘活动的外部因素？（ ）
选项：
A:竞争对手
B:自身形象
C:企业政策
D:企业的招聘预算
答案: 【
2、单选题：
人力资源选择应量才录用，不一定是最优秀的，但要尽量选到最合适的，使得人和岗位相匹配，要做到人尽其才，才尽其用。这属于招聘的哪一个原则？（ ）
选项：
A:能级对应原则
B:用人所长原则
C:因事择人原则
D:德才兼备原则
答案: 【
3、单选题：
以下哪一项不是外部招聘的优点?（ ）
选项：
A:帮助企业树立良好形象
B:产生“鲶鱼效应”
C:招聘成本低
D:人员选择余地大
答案: 【】
4、单选题：
企业招聘髙级经营管理人员最主要和最常用的途径是（ ）。
选项：
A:劳动就业服务中心
B:学校
C:猎头公司
D:人才市场
答案: 【
5、单选题：
主要用于测量个人在一定条件下经常表现出来的相对稳定的性格特征，如兴趣、态度、价值观等，这种心理测验方法是（ ）。
选项：
A:心理健康测验
B:人格测验
C:兴趣测验
D:能力测验
答案: 【
6、单选题：
富光科技公司需招聘一名销售主管，要求有销售工作经验两年以上、中级以上职称、大学本科以上学历。从这则招聘广告说明，工作规范应规定工作人员为完成工作所需具备的知识、技术、能力的（ ）。
选项：
A:选择性条件
B:最高条件
C:全部条件
D:最低条件
答案: 【
7、单选题：
编制招募广告内容的主要依据是（ ）。
选项：
A:招聘对象
B:工作说明书
C:招募简章
D:媒体的类型
答案: 【
8、单选题：
人员测评得以实施的原因是因为人与人之间的某些差异具有（ ）。
选项：
A:相对稳定性和不可测量性
B:整体性和不可测量性
C:整体性和相对稳定性
D:相对稳定性和可测量性
答案: 【
9、单选题：
在招聘工作中负责招聘信息发布的部门是（ ）。
选项：
A:人力资源部门
B:行政管理部门
C:用人部门
D:上级主管部门
答案: 【
10、单选题：
在其他条件相同时，组织应优先录用对新职位渴望程度高者，这体现的原则是（ ）。
选项：
A:重工作动机
B:重个人资历
C:重任职条件
D:重工作能力
答案: 【
11、单选题：
从应征的候选人中挑选出符合组织需要的优秀人才被称为（ ）。
选项：
A:人员评估
B:人员招募
C:人员甄选
D:人员录用
答案: 【】
12、单选题：
组织对拟招募员工的基本素质要求以及针对不同职位的特殊要求被称为（ ）。
选项：
A:招募成本
B:招募人数
C:招募对象
D:招募标准
答案: 【
第四章 单元测试
1、单选题：
有计划、有步骤地对在职各类员工进行全面培训，而不是只培训管理人员或一般工作人员，但不等于没有重点，这属于培训的哪个原则？（ ）。
选项：
A:启发性和激励的原则
B:兴趣原则
C:全员培训与重点提高的原则
D:自发创造原则
答案: 【】
2、单选题：
下列不属于员工培训与开发方法的是（ ）。
选项：
A:讲课法
B:案例法
C:在职培训
D:定期考试
答案: 【】
3、单选题：
培训第一步要做的活动是（ ）。
选项：
A:培训需求分析
B:培训评估
C:确定培训讲师
D:培训内容设计
答案: 【
4、单选题：
从性质上讲，行政机关、企事业单位的人员培训属于（ ）。
选项：
A:基础教育
B:学校教育
C:常规教育
D:继续教育
答案: 【】
5、单选题：
下列哪一项不属于企业“软”内容的培训？（ ）
选项：
A:工作价值观
B:企业文化
C:知识技能
D:工作态度
答案: 【
6、单选题：
培训成果能否顺利转化并且长久保持转化效果受到受训者特点、培训设计和工作环境等多种因素的影响，其中工作环境包括良好的氛围、上级和同事的支持以及（ ）。
选项：
A:受训者学习的能力
B:运用所学技能的机会
C:受训者学习的动机
D:自我管理战略的使用
答案: 【
7、单选题：
张馨是刚刚进入企业的新员工，企业对张馨职业生涯管理的主要任务是（ ）。
选项：
A:将组织的基本理念和文化观念传达给张馨
B:保证张馨合理的岗位轮换和晋升
C:协助张馨做出自己的职业规划
D:为张馨设置合理畅通的职业发展通道
答案: 】
8、单选题：
人们要在职业中承担社会的生产任务，履行公民义务，这是指职业具有（ ）。
选项：
A:技术性
B:伦理性
C:经济性
D:社会性
答案: 【】
9、单选题：
销售类人员的职业特点是（ ）。
选项：
A:稳定性强
B:工作压力小
C:工作流动性强
D:专业技术要求高
答案:
10、单选题：
刘磊正值壮年，在公司连续工作多年，已经成为该公司的业务骨干。刘磊的职业生涯周期处于（ ）。
选项：
A:职业准备期
B:职业适应期
C:职业选择期
D:职业稳定期
答案: 【】
11、单选题：
小李从基层生产人员通过积累经验和参加培训逐步成长为管理人员。其职业发展途径是（ ）。
选项：
A:网状职业途径
B:纵向职业途径
C:横向职业途径
D:多阶梯职业途径
答案: 【】
12、单选题：
职业生涯是人一生中的一个连续不断的发展过程，并概括了人一生中所拥有的各种职位和角色。这一特征反映了职业生涯具有（ ）。
选项：
A:创造性
B:终身性
C:独立性
D:专业性
答案: 【】
第五章 单元测试
1、单选题：
决定薪酬内部公平的首要方法是（ ）。
选项：
A:工作分析
B:工作规范
C:职务评价
D:绩效考评
答案: 【
2、单选题：
下列不属于福利的项目是（ ）。
选项：
A:福利设施
B:医疗保障
C:奖金
D:补贴
答案: 【】
3、单选题：
在组织进行薪酬管理的基本过程中，有助于保证组织薪酬体系的外在公平性的是（ ）。
选项：
A:职务评价
B:薪酬调查
C:薪酬分级
D:薪酬结构设计
答案: 【】
4、单选题：
下列选项中属于群体可变薪酬的是（ ）。
选项：
A:工时制
B:利润分享计划
C:计件制
D:绩效奖金
答案: 【】
5、单选题：
在实行工资制度的情况下，能反映职工实际可以交换得到的商品和服务量的工资是（ ）。
选项：
A:名义工资
B:货币工资
C:实物工资
D:实际工资
答案: 【】
6、单选题：
股票期权激励的是组织中的（ ）。
选项：
A:全体员工
B:股东
C:少数高层管理者
D:中层管理人员
答案: 【】
7、单选题：
运用社会公德、职业道德的一般规范，造成某种舆论氛围，使激励对象产生一种荣辱感。这种激励方法是（ ）。
选项：
A:荣誉激励
B:升降激励
C:舆论激励
D:物质激励
答案: 【
8、单选题：
强化理论的提出者是美国哈佛大学心理学教授（ ）。
选项：
A:斯金纳
B:戴维·麦克利兰
C:海德
D:约翰·亚当斯
答案: 【】
9、单选题：
人的需要是分等级的，在较低层次的需要得到满足后，人才会产生更高一级的需要。提出该观点的学者是（ ）。
选项：
A:阿尔德弗
B:马斯洛
C:弗鲁姆
D:赫茨伯格
答案: 【
10、单选题：
当一个人的行为符合组织的需要时，通过奖金的方式来鼓励这种行为，以达到持续和发扬这种行为的目的。这种激励类型属于（ ）。
选项：
A:内激励
B:负激励
C:精神激励
D:正激励
答案: 【】
11、单选题：
下列选项属于精神激励的是（ ）。
选项：
A:晋升工资
B:颁发奖状
C:颁发奖金
D:带薪休假
答案: 【】
12、单选题：
下列选项中，属于内容型激励理论的是（ ）。
选项：
A:期望理论
B:归因理论
C:双因素理论
D:公平理论
答案: 【
第六章 单元测试
1、单选题：
在现代企业人力资源管理中经常强调团队的作用，这反映了人力资源管理的（ ）。
选项：
A:投资增值原理
B:互补合力原理
C:激励强化原理
D:动态适应原理
答案: 【】
2、单选题：
销售工作要求执行者善于表达，会计工作要求执行者细心，这体现了什么原理？（ ）
选项：
A:工作差异原理
B:环境差异原理
C:人岗匹配原理
D:个体差异原理
答案: 【
3、单选题：
晋升、降职和调动这几种人员配置的形式属于人员配置模型中的（ ）。
选项：
A:流动配置型
B:人岗关系型
C:优化配置型
D:移动配置型
答案: 【
4、单选题：
四六工作制属于哪一种工作轮班形式？（ ）
选项：
A:连续性三班制
B:间断性三班制
C:四班制
D:两班制
答案: 【
5、单选题：
SMART原则，其中A代表的是（ ）。
选项：
A:目标可达成
B:目标明确和具体
C:目标时限性
D:目标相关性
答案: 【
6、单选题：
绩效考评中，只考评结果或只考评行为的优缺点，说法错误的是（ ）。
选项：
A:只考评行为不利于创新，员工易于循规蹈矩
B:只考评结果操作简单明了，易于创造结果导向、创新的组织文化和氛围
C:只考评结果适用于工作结果不独立和不易量化的工作
D:只考评行为能及时获得个人活动信息，有助于指导和帮助员工
答案: 【】
7、单选题：
持绩效是“工作产出”“完成的工作任务”“生产量”的观点是（ ）。
选项：
A:结果观
B:潜力观
C:行为观
D:原因观
答案: 【
8、单选题：
绩效分为三个层次，其中第三层是（ ）。
选项：
A:团队绩效
B:个体绩效
C:组织绩效
D:部门绩效
答案: 【
9、单选题：
整个绩效管理系统的起点是（ ）。
选项：
A:绩效考核
B:绩效反馈
C:绩效计划
D:绩效监控
答案: 【
10、单选题：
绩效面谈者在绩效反馈面谈中应当注意把握的是（ ）。
选项：
A:只肯定成绩，不指出缺点
B:先肯定成绩，再指出缺点
C:先指出缺点，再肯定成绩
D:只指出缺点，不肯定成绩
答案: 【】
11、单选题：
由罗伯特•卡普兰和大卫•诺顿共同创造的一种全新的组织绩效管理方法是（ ）。
选项：
A:关键事件法
B:平衡计分卡
C:行为观察法
D:目标管理法
答案: 【
12、单选题：
某部门主管在年底对本部门员工张某进行年度绩效考核时，仅仅依据12月份的表现来确定张某的考核等级。该现象属于（ ）。
选项：
A:趋中效应
B:对比效应
C:晕轮效应
D:近因效应
答案: 【
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