学习活动2：走向美好（4分）
根据本周所学的内容和你自己对周围人群以及社会现象的关注，举例说明哪些人群的困境或问题在城乡社会工作的实践领域中可以介入。
活动步骤：
步骤一：根据本周学材知识点2“城乡社会工作的实践领域”的内容，回想你周围的困难人群以及你熟悉或平时经常关注的社会现象和问题；
步骤二：举一个例子说说步骤1中的哪一群体或问题在城乡社会工作的实践领域中可以介入；
步骤三：简要说明社会工作可以介入其中的原因（至少两条）；
步骤四：浏览其他同学的帖子，开展交流互动，也可以对其进行回应或评价。
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