智慧树知到答案误差理论与测量平差基础最新答案

第三章 单元测试

1、多选题：
平差工作的表述哪些正确：（ ）
选项：
A:求观测值的平差值

B:提高观测值的精度

C:调整观测值，消除闭合差

答案:

2、判断题：
平差函数模型来源于两个方面：1）r个多余观测产生r个独立的函数模型；2）引入u个独立的未知参数,增加u个独立的函数模型。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

3、判断题：
函数模型的基本形式有：1）；2）；3）；4），=0。概括形式为：，。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
为了获得参数的最优估计，平差选择了最小二乘原则。在观测值正态分布随机变量假设下，极大似然原则与最小二乘原则具有一致的要求：。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
随机模型是对观测值精度的先验评价，包括：1）取；2）认定观测值的方差、协方差；3）确定。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

第四章 单元测试

1、单选题：
条件方程是根据几何关系立列的关于n个的r个独立方程。比较r与n的大小：（ ）
选项：
A:r＞n

B:r＜n

C:r=n

答案:

2、判断题：
条件方程的线性形式为。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

3、多选题：
E4.3关于的条件方程，经线性化和拆分变换，得到关于微量V的条件方程。A、W如何确定？（ ）
选项：
A:

B:

C:

答案:

4、多选题：
矩阵积是1*1的矩阵、1个关于V的函数，可用来：（ ）
选项：
A:表达最小二乘原则；

B:估算，。

答案:

5、单选题：
，是怎样的阶矩阵？（ ）
选项：
A:1*1

B:n*1

C:1*n

答案:

第五章 单元测试

1、单选题：
E5.1附有参数的条件方程是根据几何关系立列的关于n个和u个的c=r+u个独立方程。比较c与n的大小：（ ）
选项：
A:c＞n

B:c＜n

C:c=n

答案:

2、判断题：
条件方程的线性形式为。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

3、多选题：
关于的条件方程，经线性化和拆分变换，得到关于微量V、的条件方程。A、B、W如何确定？（ ）
选项：
A:

B:

C:

答案:

4、判断题：
平差函数模型中引入独立参数，是指在平差系统内引入参数之间没有确定关系，如，则存在函数关系，不独立。而随机变量X、Y独立是指变量的概率分布密度函数具有特定的关系：。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、单选题：
附有参数的条件平差结果的函数的方差估值为：（ ）
选项：
A:

B:

答案:

第六章 单元测试

1、多选题：
间接平差引入参数的特点有：（ ）
选项：
A:其他几何量都可由这些参数来表达

B:引入参数独立

C:引入参数与平差方法关系不大

D:引入参数个数u =必要观测个数t

答案:

2、多选题：
关于误差方程的特点，以下哪些描述是正确的? （ ）
选项：
A:通过确定来间接确定

B:误差方程是线性方程

C:用来表示

D:要确定，可先确定

答案:

3、单选题：
误差方程也称观测方程，是根据几何关系立列的关于n个、t个的n个独立方程。比较t与n的大小：（ ）
选项：
A:t＜n

B:t＞n

C:t=n

答案:

4、判断题：
间接平差中，，；，。体现了通过参数求平差值、评价平差值的思路。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

5、多选题：
E6.5 间接平差精度评价中，是怎样得到的？（ ）
选项：
A:

B:

答案:

第七章 单元测试

1、多选题：
附有限制条件的间接平差引入参数的特点有：（ ）
选项：
A:引入参数个数u ＞t

B:其他几何量都可由这些参数来表达

C:引入参数与平差方法关系不大

D:引入参数独立

答案:

2、多选题：
附有限制条件间接平差的函数模型包括误差方程和限制条件方程。关于误差方程的特点描述正确的有哪些：（ ）
选项：
A:误差方程有n个

B:通过确定来间接确定

C:用来表示

答案:

3、多选题：
关于限制条件方程的特点是描述正确的有哪些？（ ）
选项：
A:限制条件方程有s个

B:限制条件方程有n个

C:是关于的方程

D:是关于的方程

答案:

4、判断题：
附有限制条件的间接平差中，的几何关系：，；极值关系：。由此可解。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
附有限制条件的间接平差精度评价中，涉及6个基本变量的协因数矩阵，基本变量的关系是：；；；；；。体现了分配闭合差的过程。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

第八章 单元测试

1、多选题：
4种基础平差方法是指：（ ）
选项：
A:附有参数的条件平差

B:直接平差

C:条件平差

D:附有限制条件的间接平差

E:间接平差

答案:

2、多选题：
基础平差方法的函数模型的形式有：（ ）
选项：
A:、

B:

C:

D:

答案:

3、判断题：
概括平差的优势在于它的代表性，涵盖4种基础平差方法， 概括平差具有的特性，则4种基础平差也具备。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

4、单选题：
E8.4同一个平差问题，采用条件平差和间接平差时，A、B具有怎样的关系？（ ）
选项：
A:A=B

B:A+B=O

C:AB=O

答案:

5、多选题：
选择平差方法需要考虑以下哪些因素：（ ）
选项：
A:一般采用概括平差

B:已知条件或观测条件特殊，则可选附有参数的条件平差，或附有限制条件的间接平差

C:误差方程规律性强，便于立列和编程解，通常采用间接平差

答案:

第九章 单元测试

1、判断题：
平差结果它们分别是观测值随机变量、引入参数变量的正态分布参数μ=, 的估计量？（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

2、单选题：
因为 ，故估计量是单位权方差的什么估计量？（ ）
选项：
A:无偏性

B:最优性

C:一致性

D:有偏性

答案:

3、判断题：
参数估计的性质包括无偏性、一致性、有效性，最有效无偏估计称为最优无偏估计。平差函数模型均是线性或线性化模型，平差结果为线性最优无偏估计。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
只要证明概括平差结果的统计性质，就可证明基础平差方法平差结果的统计性质？（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、多选题：
在条件平差中，估计量，式中，。因为 ，，所以 。（ ）
选项：
A:是的无偏估计

B:是的无偏估计

C:不确定

D:是的无偏估计

答案:

第十章 单元测试

1、多选题：
在点位精度和误差椭圆一章中，，起源于。表示：（ ）
选项：
A:不是表示坐标增量

B:点位误差∆P在x,y方向的点位误差分量

C:的误差

答案:

2、多选题：
观测或平差计算得到的点P(x,y)与其真值点(,)之间的位置偏差，称为P点的点位误差∆P。以下描述正确的有：（ ）
选项：
A:∆P＞0

B:∆P=

C:∆P在不同方向有不同的分量

答案:

3、判断题：
∆P在ϕ+90°方向的点位误差分量为，∆P在ϕ方向和垂直方向ϕ+90°、ϕ-90°的投影成对出现。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

4、多选题：
P(x,y)的点位方差定义为：，因此 ，据此说明：（ ）
选项：
A:点位方差可以作为点位精度的指标。

B:点位方差（总量）具有总和不变特征；

C:给出了点位方差来历于点位误差的数学期望；

D:点位方差与单变量方差表达形式相似；

答案:

5、判断题：
P点的误差椭圆是误差曲线的近似曲线，是近似描述点位中误差在不同方向的分布的曲线。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

第十一章 单元测试

1、单选题：
在matlab中用什么命令创建对角阵：（ ）
选项：
A:det

B:inv

C:diag

答案:

2、多选题：
下列哪些内容可以通过编程自动实现？（ ）
选项：
A:矩阵运算

B:列立条件方程

C:计算三角函数

D:批量读取原始数据

E:判断必要观测数

答案:

3、单选题：
计算机编程更适合哪类平差方法？（ ）
选项：
A:间接平差

B:条件平差

答案:

4、判断题：
基础平差法方程的系数矩阵为满秩矩阵，故矩阵可逆，法方程有唯一解？（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
平差计算时，需要事先设计微量的单位，以便正确运算。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

第十二章 单元测试

1、判断题：
平差课程的科学思想和研究方法是：基于数学原理，认识和处理观测误差问题。你认为如何？（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

2、判断题：
平差课程从统计学视角，认识（看待）误差的随机特性-Δ=L~N(μ,σ2) ？（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

3、判断题：
平差课程用观测值样本，估计（猜测）观测值变量的分布参数？（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

4、判断题：
平差课程按最小二乘原则，求解（确定）参数/真值的最优估值？（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
观测值一般不能直接使用，需要进行处理，因为：1）误差的传播、扩大化，造成危害越来越大；2）含有观测的观测值造成几何不闭合和数据矛盾，几何位置不能唯一确定。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: