见面课：创作指导见面课
1、问题:以形造型的观念在满族民间剪纸的图案设计中是应用最广泛的一种造型方法。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
2、问题:满族民间剪纸注重对客观物象的真实摹写，被动地感受自然现象。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、问题:剪纸技法有：凿、烧、熏、刻、撕、剪。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
4、问题:满族民间剪纸的乌龟呈三角形。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
5、问题:立体剪纸的表现手法有粘、插、折。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
见面课：单独纹样临习法见面交流
1、问题:以下哪项是剪纸语言当中的纹路（）
选项：
A:饕餮纹
B:月牙纹
答案: 【月牙纹】
2、问题:以下哪项是满族剪纸的主要特征（）
选项：
A:风格粗犷
B:玲珑剔透
答案: 【风格粗犷】
3、问题:满族剪纸哪年被列为国家非物质文化遗产（）
选项：
A:2011
B:2009
C:2010
D:2008
答案: 【2008】
4、问题:“挂笺”是满族剪纸的一种常见形式。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、问题:满族剪纸始于清代。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
见面课：掏剪临习法见面交流
1、问题:满族民间剪纸的题材主要来源于宗教信仰和现实生活。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、问题:由于对动物神灵的崇拜，《狗》、《龟》、《鹊》等剪纸十分常见。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
3、问题:满族民间剪纸的题材主要来源于宗教信仰和现实生活。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、问题:满族民间剪纸在造型上（ ）
选项：
A:粗野
B:自由随意
C:奔放
答案: 【粗野;
自由随意;
奔放】
5、问题:折剪是属于满族剪纸的装饰技法。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
第一章 单元测试
1、多选题：
满族剪纸在生活中使用包括（ ）。
选项：
A:节日习俗
B:宗教信仰
C:儿童玩具
D:人生礼仪
答案: 【节日习俗;宗教信仰;儿童玩具;人生礼仪】
2、单选题：
剪纸是非物质文化遗产吗？（ ）
选项：
A:是
B:不是
答案: 【是】
3、多选题：
非物质文化遗产的学习途径有（ ）
选项：
A:向老艺人学习
B:到书本里学习
C:到博物馆里学习
D:活态传承
答案: 【向老艺人学习;到书本里学习;到博物馆里学习;活态传承】
4、单选题：
我们今天学习的剪纸属于非物质文化遗产的哪一类？（ ）
选项：
A:传统技艺
B:传统口头文学
C:传统民俗
D:传统美术
答案: 【传统美术】
5、单选题：
国外是否有剪纸艺术？
选项：
A:没有
B:有
答案: 【有】
第二章 单元测试
1、单选题：
满族先民的原始信仰是什么？
选项：
A:萨满教
B:佛教
C:道教
D:基督教
答案: 【萨满教】
2、单选题：
满族人过去使用的补绣围裙是什么颜色？（ ）
选项：
A:彩色
B:黑白
答案: 【黑白】
3、单选题：
满族过年的墙画剪纸是什么颜色？（ ）
选项：
A:黑白
B:彩色
答案: 【黑白】
4、单选题：
满族丧礼中引魂幡是什么颜色？（ ）
选项：
A:黄色
B:黑色
C:红色
D:白色
答案: 【红色】
5、单选题：
本章节中满文挂钱的意思（ ）
选项：
A:寿
B:福
C:吉瑞
D:和平
答案: 【吉瑞】
第三章 单元测试
1、单选题：
（）是满族剪纸所使用的材料。
选项：
A:纸张
B:鱼皮
C:桦皮
D:兽皮
答案:
2、单选题：
哪种方式不在剪纸中使用？（ ）
选项：
A:剪
B:蒸
C:熏
D:刻
答案:
3、单选题：
桦树是软皮植物，剥去皮后是否会死掉。（ ）
选项：
A:会
B:不会
答案:
4、多选题：
哪些地方生长着白桦树？
选项：
A:长白山
B:小兴安岭
C:大兴安岭
D:西北的阿尔泰山
答案:
5、多选题：
满族熏样子时使用什么材料（ ）
选项：
A:火柴
B:桦树皮
C:油灯
D:红松明子
答案:
第四章 单元测试
1、单选题：
满族剪纸中拉手人叫做什么？（ ）
选项：
A:抓髻娃娃
B:嬷嬷人
答案:
2、多选题：
嬷嬷人在不同时期含义包括（ ）
选项：
A:始母神
B:萨满女神
C:奶奶神
D:妈妈神
答案:
3、单选题：
长白山满族剪纸的国家级传承人是谁？（ ）
选项：
A:倪有芝
B:库淑兰
C:郭佩珍
D:张林召
答案:
4、单选题：
倪有芝老人的家乡是哪里？（ ）
选项：
A:吉林四平
B:吉林通化
C:吉林白城
D:吉林白山
答案:
5、单选题：
鸡的纹样从哪部分开始剪？（ ）
选项：
A:头部
B:尾部
C:腿部
答案:
第五章 单元测试
1、判断题：
满族剪纸代表性的剪技是掏剪法？
选项：
A:错
B:对
答案:
2、单选题：
剪纸创作顺序由整体到局部，对吗？（ ）
选项：
A:不对
B:对
答案:
3、判断题：
侧面人物剪纸注重动势特征，对吗？
选项：
A:错
B:对
答案:
4、单选题：
满族布帛剪纸的造型方式？（ ）
选项：
A:线造型
B:面造型
答案:
5、单选题：
下列哪项具有满族剪纸的特点？（ ）
选项：
A:粗狂简洁
B:精致细腻
答案:
第六章 单元测试
1、多选题：
团花剪纸中，乌龟和青蛙分别象征什么？（ ）
选项：
A:长寿
B:梯田
C:吉祥
D:花
答案:
2、单选题：
本章中蝴蝶团花是用（ ）纹打扮的？
选项：
A:云卷纹
B:小树
C:花草
D:圆点
答案:
3、多选题：
团花的结构包括（ ）
选项：
A:边饰
B:画心
C:主体内容
D:空白
答案:
4、单选题：
满族剪纸乌龟呈什么形状？
选项：
A:菱形
B:长方形
C:三角形
答案:
5、单选题：
团花的特点是（ ）
选项：
A:上下对称
B:左右对称
C:围绕中心点装饰图案
答案:
第七章 单元测试
1、单选题：
满族立体剪纸空间表达原理（ ）
选项：
A:开、合、转、折
B:开、合、插、转、折
C:开、合、插、转、折、开
D:开、合、插、折
答案:
2、单选题：
本章节中立体嬷嬷人剪纸有几部分组合在一起（ ）
选项：
A:四部分
B:二部分
C:一部分
D:三部分
答案:
3、单选题：
立体嬷嬷人剪纸在生活中应用于（ ）
选项：
A:生活用品
B:玩具
C:礼物
答案:
4、单选题：
立体葫芦剪纸至少要几张纸粘合在一起（ ）
选项：
A:二张
B:一张
C:四张
D:三张
答案:
5、多选题：
立体剪纸的表现手法包括（）。
选项：
A:折
B:插
C:粘
答案:
第八章 单元测试
1、单选题：
剪纸画面处理注意什么（ ）
选项：
A:黑白块
B:疏密
C:主次分明
答案:
2、单选题：
《祭祖》作品中剪的小人代表什么（ ）
选项：
A:祖宗神
B:观众
C:人偶
答案:
3、单选题：
剪纸制作顺序（ ）
选项：
A:由易——难
B:由简单——复杂
C:由主——次
D:由难——易
答案:
4、单选题：
作品《老俩口小俩口》在炕上平躺时怎样表现空间（ ）
选项：
A:侧视
B:平视
C:俯视
答案:
5、单选题：
小俩口上方剪喜字代表什么（ ）
选项：
A:无关
B:好看
C:新婚
D:团结
答案:
第九章 单元测试
1、多选题：
处理叠加空间的方法（ ）
选项：
A:短线
B:掏剪
C:小镂空
答案:
2、多选题：
剪纸创作中可以采用哪些透视法？
选项：
A:仰视
B:平视
C:俯视
答案:
3、多选题：
人物叠加空间的处理可以采用哪些方法？
选项：
A:掏剪法
B:插剪法
C:折剪法
答案:
4、多选题：
如何选取剪纸创作题材？
选项：
A:感兴趣的题材
B:眼前的风景
C:经历的故事
答案:
5、单选题：
（）属于满族剪纸的装饰技法？
选项：
A:打毛
B:折剪
C:香火烫
答案:
第十章 单元测试
1、单选题：
调查传承人，可以从哪些机构中来寻找传承人（ ）
选项：
A:村委会、计生办
B:政府
C:妇联
答案:
2、多选题：
走进生活进行剪纸田野调查的主要内容（ ）
选项：
A:技艺的调查
B:传承人分布调查
C:生活习俗调查
D:纹饰内涵的调查
答案:
3、多选题：
田野记录应注意的问题（ ）
选项：
A:自己调查工作照
B:村庄照片
C:传承人工作照
D:工具材料
答案:
4、单选题：
鄂温克老萨满神服上挂有那种材质的剪纸。
选项：
A:木质纹饰
B:铁制纹饰
C:塑料纹饰
答案:
5、多选题：
调查非物质文化遗产，可以从哪些途径寻找传承人？
选项：
A:媒体
B:民间走访
C:政府职能部门
答案:
请先 ！