见面课：新时代社区文化和社区营造的案例
1、问题:社区发展历程的第一阶段是在1980’s-1990年代初，表现为民生救助与改善的“社区服务”
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、问题:在上世纪90年代，社区发展开始着重于全面形态建设、创建文明小区、绿化、环境建设、服务网点布局等方面
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、问题:21世纪的社区发展强调制度和文化建设。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、问题:社区营造目的是构建人与人之间的关系
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、问题:社区认同感和归属感属于社区文化的内容
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
见面课：时代社区文化和社区营造的概念
1、问题:社区是有地域边界、有人居住、可以互动的这样一个生活共同体
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
2、问题:社区是一个个体化的、理性的，有严密体系的社会
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
3、问题:1920年代，在美国的芝加哥兴起的芝加哥学派是社会学的经典学派
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
4、问题:社区的五个要素：1，一定的人口；2，地域；3，有一定特点的行为方式与生活方式；4、结构；5，心理与情感的认同
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、问题:社区分类可以按照地域型、功能型、文化型等不同类型来划分
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
见面课：时尚活动在社区营造中的重要作用
1、问题:东方对时尚的诠释认为“道”就是美，大美配天，主客观统一，天人合一都是美
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
2、问题:欧洲的第一本女性时尚杂志《LOFFICIEL》（时装）出现在巴黎
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、问题:世界上最早的女性时尚杂志《HAPPERS BAZAAR》（时尚芭莎）诞生于法国
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、问题:从历史的角度看，“时尚”是阶级分野的产物
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、问题:现代意义层面上的时尚文化研究,兴起于19世纪下半叶的西方
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
见面课：赛事活动在新时代社区建设中的作用
1、问题:扩大赛事举办地的影响力，促进举办地经济发展是赛事活动的最重要的作用之一
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
2、问题:以下哪个不是赛事活动在人力资源方面的作用？
选项：
A:提高薪资待遇
B:提升人才质量
C:提供就业岗位
D:吸引人才流入
答案: 【提高薪资待遇】
3、问题:以下那个不是举办赛事活动给举办地带来的作用？
选项：
A:推动举办地的经济发展
B:赛事活动可以扩大举办地的综合实力和对外影响力
C:促进举办地特色文化和特色产业的发展
D:提升举办地工资待遇水平
答案: 【提升举办地工资待遇水平】
4、问题:在新时代社区建设中，赛事活动举办应注意哪个问题？
选项：
A:避免与社区建设相互影响
B:尽可能多的关注赛事经济效益的体现
C:避免与社区交通产生矛盾
D:重视赛事持续影响力的发挥
答案: 【重视赛事持续影响力的发挥】
5、问题:除体育赛事活动外，以下哪种不属于赛事活动范围
选项：
A:文化
B:旅游
C:娱乐
D:学习
答案: 【学习】
第一章 单元测试
1、判断题：
社区的概念是中国原来就有的
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、判断题：
社区是连接个体和社会、个体和国家的重要情感、精神、文化纽带。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
3、判断题：
社区文化是主导性的文化形态。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题：
广义的社区文化是指社区居民在特定的区域内，经过长期实践而创造出的物质文化和精神文化的总和。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题：
居民经济收入是影响社区文化的重要因素。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、单选题：
“变民风，化民俗”这句话出自哪本书？
选项：
A:《后汉书》
B:《礼记·缁衣》
C:《史记·孙叔敖传》
D:《汉书·董仲舒传》
答案: 【《史记·孙叔敖传》】
2、单选题：
下面哪项是三林镇的国家级非遗
选项：
A:三林舞龙
B:三林刺绣技艺
C:三林“老八样”
D:三林瓷刻
答案: 【三林舞龙】
3、单选题：
农历二月初二前后是二十四节气之一的
选项：
A:小满
B:惊蛰
C:谷雨
D:春分
答案: 【惊蛰】
4、判断题：
全球化时期，中国对“民”的定是农民与小城镇居民。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
5、判断题：
《说文解字》中“俗”的解释是：俗，习也。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第三章 单元测试
1、单选题：
西方经典时尚理论的代表学者是谁？
选项：
A:齐美尔，德国社会学家、哲学家
B:佛洛依德奥地利医生兼心理学家、哲学家、精神分析学的创始人
C:凡勃伦美国经济学家、社会学家
答案:
2、单选题：
东方对时尚的理解是什么？（以中国为例）
选项：
A:“夫道学者，学士大夫所当讲明，岂以时尚为兴废。”
B:“道”就是美，大美配天，主客观统一，天人合一都是美。
答案:
3、单选题：
时尚最初的表现是什么？
选项：
A:穿着华丽而不失品位的服装
B:他们的的梦想
C:时尚的贵族
答案:
4、单选题：
用什么方法来表现服装材料的时尚？
选项：
A:服装材料肌理、结构设计、服装色彩、图案、造型设计。
B:梭织面料（用梭子织布）将纱线通过经、纬向的交错而成的面料。
C:针织面料具有较好的弹性，吸湿透气，舒适保暖，是服装使用较广泛的面料
答案:
5、单选题：
服装构成的三个方面是什么？
选项：
A:生物质材料（原生），化学纤维（再生、合成纤维）。
B:拼接、缝绗和粘贴。
C:材料、设计、工艺构成。
答案:
第四章 单元测试
1、单选题：
除体育赛事活动外，以下哪种不属于赛事活动范围？
选项：
A:娱乐
B:旅游
C:文化
D:学习
答案:
2、单选题：
以下哪个不是赛事活动在人力资源方面的作用中？
选项：
A:提升人才质量
B:提供就业岗位
C:吸引人才流入
D:提高薪资待遇
答案:
3、单选题：
( )在新时代社区建设中占有重要的地位。
选项：
A:社区党建
B:社区医疗
C:社区福利
D:社区环境和建设
答案:
4、单选题：
在新时代社区建设中，赛事活动举办应注意哪些问题？
选项：
A:避免与社区交通产生矛盾
B:重视赛事持续影响力的发挥
C:尽可能多的关注赛事经济效益的体现
D:避免与社区建设相互影响
答案:
5、单选题：
以下那个不是举办赛事活动给举办地带来的作用？
选项：
A:提升举办地工资待遇水平
B:推动举办地的经济发展
C:促进举办地特色文化和特色产业的发展
D:赛事活动可以扩大举办地的综合实力和对外影响力
答案:
第五章 单元测试
1、单选题：
日本的“社区营造”第一次被提出是在（ ）年？
选项：
A:1952年
B:1951年
C:1950年
D:1955年
答案:
2、单选题：
（ ）在《美国大城市的死与生》（1961年）一书中，提出城市应该保持多样性与结构的复杂性。
选项：
A:简·雅各布斯（Jacobs Jane）
B:修马克（E. F. Schumacher）
C:凯文·林奇（Kevin Lynch）
D:增田四郎
答案:
3、单选题：
（ ）在《城市意象》（1960 年）一书中，提出了由人的意识而产生的认知地图概念，给城市规划方法的改变带来启发。
选项：
A:凯文·林奇（Kevin Lynch）
B:简·雅各布斯（Jacobs Jane）
C:增田四郎
D:修马克（E. F. Schumacher）
答案:
4、判断题：
北海道的池田町，在1970年就开始生产葡萄酒，尝试将葡萄酒当作地方产业来培育。
选项：
A:对
B:错
答案:
5、判断题：
北海道大学农学部小熊博士的旧居“小熊邸”建于1927年，是一处具有历史风貌的建筑物，1995年由于年久失修而面临着被拆除的命运。
选项：
A:错
B:对
答案:
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