智慧树知到答案植物病理学概论最新答案

第三章 单元测试

1、单选题：
细菌细胞质内不含有 ( )。
选项：
A:内质网、线粒体

B:核质体、核糖体

C:淀粉、气泡

D:类脂质、脂肪

答案:

2、单选题：
柑桔黄龙病由（ ） 传播。
选项：
A:蓟马

B:柑橘木虱

C:蚜虫

D:机械

答案:

3、单选题：
细菌鞭毛的着生位置分为极生鞭毛和周生鞭毛，鞭毛是细菌的（ ）。
选项：
A:吸附器官

B:运动器官

C:细菌结合器官

D:呼吸器官

答案:

4、判断题：
大多数植物病原细菌为专性寄生菌，不能在人工培养基上生长。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
原核生物是遗传物质（DNA）分散在细胞质中，没有核膜包围的单细胞微生物。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

第四章 单元测试

1、单选题：
植物病毒通过（ ）进行细胞与细胞之间的移动。
选项：
A:叶脉

B:胞间连丝

C:韧皮部

D:维管束

答案:

2、单选题：
双生病毒科病毒含有（ ）。
选项：
A:环状单链DNA

B:环状双链DNA

C:线状单链DNA

D:线状双链DNA

答案:

3、单选题：
畸形包括矮化、矮缩、丛枝、（ ）等。
选项：
A:花变叶

B:萎蔫

C:条纹

D:环斑

答案:

4、判断题：
植物病毒是一类比较原始的、结构简单的、能够自我复制和细胞内严格寄生性的细胞生物。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
植物病毒在植物叶肉细胞间的移动称作细胞间转移，这种转移的速度很慢。病毒摩擦通过维管束的转移称作长距离转移，转移速度较快。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

第五章 单元测试

1、多选题：
属于植物寄生线虫的消化系统主要结构的有（）

选项：
A:交合刺
B:口（腔）
C:食道
D:直肠和肛门
答案:

2、判断题：
所有的植物病害都是由寄主、病原物在一定的环境条件相互作用的结果。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

3、判断题：
所有的侵染性植物病害都是由寄主、病原物在一定的环境条件相互作用的结果。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

4、判断题：
土壤中有口针的线虫都是植物寄生线虫。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
所有的植物寄生线虫都有口针。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

第六章 单元测试

1、多选题：
根据对寄主的依赖程度或的方式不同可分为（ ）
选项：
A:茎寄生

B:半寄生

C:全寄生

D:根寄生

答案:

2、多选题：
属于半寄生的寄生性种子植物是（ ）。
选项：
A:桑寄生

B:列当

C:独脚金

D:槲寄生

答案:

3、判断题：
植物寄生线虫与腐生线虫的最大区别是植物寄生线虫有口针。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
少数低等的藻类植物也能寄生在高等植物上。 （ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
独角金属于茎寄生植物.。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

第七章 单元测试

1、多选题：
导致非侵染性病害发生的原因有（ ）等。
选项：
A:缺钙

B:光照过强

C:除草剂的不当使用

D:温度不适
答案:

2、判断题：
没有病原生物的侵染是非侵染性病害与侵染性病害的区别之一。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

3、判断题：
非侵染性病害是指包括由于植物自身的生理缺陷或遗传性缺陷而引起的生理性病害，或由于生长在不适宜的化学、物理等因素环境中而直接引起或间接引起的一类病害。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
非侵染性病害和侵染性病害一样可以由病株传染扩散给非病株。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
非侵染性病害的发生可能会影响侵染性病害，形成恶性循环。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

第八章 单元测试

1、多选题：
影响植物病原物入侵期的因素主要有（ ）。
选项：
A:湿度

B:光照

C:温度

D:接种体的数量。
植物病理学概论植物病理学概论

答案:

2、判断题：
侵染过程中的接触期是病害生物防治的关键时期。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

3、判断题：
细菌可以通过直接入侵的方式侵染寄主植物。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
温度对潜育期的影响最大，湿度并不太重要。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
死体寄生型是指病原物可以直接从死亡的细胞中吸收养分或者是先杀死寄主细胞、组织，然后从死亡死亡组织中吸收营养，生长、繁殖并继续扩展、杀死病组织周围的活细胞。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

第九章 单元测试

1、多选题：
在病原物的传播方式中属于被动传播的是（ ）。
选项：
A:气流传播

B:土壤传播

C:雨水传播

D:生物介体

答案:

2、判断题：
田间病株和土壤是病原物的重要越冬越夏场所。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

3、判断题：
有些病害只有初侵染，没有再侵染。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
病害循环不等同于病原物生活史，相同生活史的病原物引起的病害循环可能完全不同。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
植物病原病毒的传播方式主要是气流和雨水传播。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

第十章 单元测试

1、多选题：
病原物在接触、附着、识别、侵入和定殖寄主植物以及在寄主体内扩展过程中，常借助（ ）、生长调节物质和植物先天免疫抑制因子等，改变和破坏寄主植物细胞和器官的正常生理功能，摄取寄主植物的营养物质和水。
选项：
A:营养摄取

B:产生胞外酶

C:机械压力

D:毒素

答案:

2、多选题：
病原物传播的主要途径有（ ）。
选项：
A:气流传播

B:人为因素传播

C:雨水传播 、

D:生物介体 、生物和肥料

答案:

3、判断题：
病各种病原物都能以多种方式由人为的因素传播，人为的传播往往都是远距离的，而且不受自然条件和地理条件的限制，因此通过 植物检疫 的方法限制人为传播，可避免将危害严重的病害带到无病的地区。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

4、判断题：
病原物与寄主植物之间的关系是寄生关系。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
只能从活的寄主细胞或组织中获得所需要的营养物质的营养方式叫活体营养型。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

第十一章 单元测试

1、多选题：
病原物对光合作用的影响：（ ）。
选项：
A:对光合组织和机构的影响

B:对同化力形成的影响

C:对碳同化的影响

D:对光合磷酸化作用的影响

答案:

2、多选题：
按病程终止阶段可划分为：（ ）和抗再侵染。
选项：
A:抗扩展

B:抗侵入

C:抗损害

D:抗接触

答案:

3、判断题：
抗病品种培育与利用是最经济有效的病害绿色防控途径。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
主动抗病性是植物在病原物侵染前本身就存在的抗病性。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
活性氧不仅对病原菌有直接的杀死作用，而且在植物与病原物互作信号传导中起重要作用。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

第十二章 单元测试

1、多选题：
病害流行预测的预测因子主要包括（ ）。
选项：
A:气象条件

B:寄主植物生育状况

C:栽培条件

D:菌量、

答案:

2、判断题：
积年流行病是多循环病害。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

3、判断题：
玉米黑穗病单年流行病。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
多循环病害的流行过程可分为始发期、盛发期和衰退期三个时期。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
植物病害季节流行曲线中的指数增长期是菌量积累和病害流行的关键时期。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

第十三章 单元测试

1、多选题：
植物病害诊断的程序一般包括（ ）。
选项：
A:对病植物全株的症状观察与检查

B:对病植物的生长环境和已有的管理措施的询问调查

C:网络远程诊断系统的应用，综合分析比较，得出诊断结论

D:病样必要的实验室检测与鉴定

答案:

2、判断题：
植物病害诊断是对植物发生病害的“诊察”与“判断”，根据病害的症状特点、所处场所和环境条件，经过详细调查、检验和综合分析，最后对植物的发病原因做出准确判断和鉴定的过程。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

3、判断题：
所有活体营养生物都可以按照科赫法则进行鉴定。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

4、判断题：
柯赫氏法则只适用于侵染性病害病原物的鉴定。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
序列测定和PCR技术是植物病毒等病原物检测与鉴定的重要技术。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

第十四章 单元测试

1、多选题：
植物病害综合治理措施包括（ ）、物理防治和化学防治。
选项：
A:抗病品种利用

B:植物检疫

C:农业防治

D:生物防治

答案:

2、单选题：
（ ）是一项经济、易行、有效的控制土传病害的措施。
选项：
A:生物防治

B:化学防治

C:轮作

D:农药

答案:

3、判断题：
植物病害的防治原则是看见症状就采取防治措施。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
田间可以通过对抗病品种的合理布局和轮换品种种植等措施防止抗性很快丧失。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
病原物弱毒株系的交互保护作用属于生物防治手段。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

第十五章 单元测试

1、多选题：
植物病害绿色防控资源（ ）。
选项：
A:微生物资源

B:农药资源

C:病原物资源

D:植物资源

答案:

2、单选题：
植物产生多个层次的免疫，其中包括分子模式触发的免疫PTI和病原效应子触发的免疫（ ）
选项：
A:DAMP

B:ETI

C:MTI

D:PAMP

答案:

3、判断题：
活体营养型病原物一般比死体营养型病原物会分泌更多的细胞壁降解酶。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:

4、判断题：
植物的防御与病原物的反防御机制形成是植物与病原物长期互作的结果。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
CRISPR基因编辑技术是可以应用于创制抗病植物材料的高效新技术。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: