第一章 单元测试
1、判断题：
组织行为学是研究组织行为规律的学科。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题：
组织行为学研究的目的是改善组织绩效。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
3、判断题：
组织行为学在“解读他人”和预测人的行为时，运用的是直觉。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
4、判断题：
组织行为学关注如何提高生产率、提高群体功效和员工的工作满意度。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题：
组织行为学没有绝对的真理，所以我们无法对人们的行为给出合理准确的解释，或做出有效预测。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
6、判断题：
心理资本强调个体的积极性和优点，关注的重点是个体的心理状态。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
7、单选题：
( )是一门对人和动物的行为进行测量和解释，有时还包括对行为进行改变的科学。
选项：
A:社会学
B:政治学
C:心理学
D:人类学
答案: 【心理学】
8、单选题：
20世纪20年代开始的（ ）真正导致人际关系学说的诞生，并为行为科学的产生奠定了基础。
选项：
A:法约尔实验
B:霍桑实验
C:欧文实验
D:泰勒实验
答案: 【霍桑实验】
9、多选题：
组织的特点有（ ）
选项：
A:协调合作
B:指向性
C:由人组合的集合
D:专业分工
E:特定的目标
答案: 【协调合作;由人组合的集合;专业分工;特定的目标】
10、多选题：
组织行为学实在（ ）等多学科支持的基础上得以建立和发展的。
选项：
A:政治学
B:人类学
C:心理学
D:社会心理学
E:社会学
答案: 【政治学;人类学;心理学;社会心理学;社会学】
第二章 单元测试
1、判断题：
年龄和性别属于表层多元化。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题：
通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于首因效应。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、判断题：
能力包括才智能力与身体能力。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
4、判断题：
决定人的心理活动动力特征的是个性。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
5、判断题：
用三度归因理论来分析“某公司员工甲在做当前的工作时与他在其他工作上的表现差不多”，这将用到归因的区别性。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
6、判断题：
情绪情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题：
市场研究人员与心智能力的归纳推理维度有关。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
“一白遮百丑”是知觉错误中的晕轮效应。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
自我控制属于罗克奇的终极价值观。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
10、判断题：
初次与某人交往，当得知他是一名大学教授时，马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看，此种现象属初次与某人交往，当得知他是一名大学教授时，马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看，此种现象属于首因效应。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
第三章 单元测试
1、判断题：
员工特定的态度能够预测特定的行为，一般的态度最适合预测一般的行为。
选项：
A:对
B:错
答案:
2、判断题：
态度由认知要素、情感要素和价值要素构成。
选项：
A:错
B:对
答案:
3、判断题：
工作满意度跟薪酬没有关系。
选项：
A:错
B:对
答案:
4、判断题：
工作满意度低的员工一定会离职。
选项：
A:错
B:对
答案:
5、判断题：
组织承诺度高的员工即使有了些许不满也不太容易在工作中退缩。
选项：
A:错
B:对
答案:
6、判断题：
心理契约不是一种有形的契约，因此它对员工的行为没有影响。
选项：
A:错
B:对
答案:
7、判断题：
为员工提供参与管理的机会，培养其责任感，提高工作主动性和创造性，满足其自我实现的需求，这是责任激励。
选项：
A:错
B:对
答案:
8、判断题：
工作特征模型提出，个体在了解自己在所关心的任务上做出来优异成绩时，会感到内在的激励。
选项：
A:对
B:错
答案:
9、判断题：
从双因素理论的观点看，员工参与方案可以通过增加员工成长机会、责任感和对工作的参与度来提高员工的内在激励水平。
选项：
A:对
B:错
答案:
10、判断题：
麦克利兰的需要理论指出，驱使别人改变行事路线的需求是成就需要。
选项：
A:错
B:对
答案:
第四章 单元测试
1、单选题：
一些爱上网的人结成了“网友联盟”，这属于（ ）
选项：
A:地缘群体
B:趣缘群体
C:业缘群体
D:血缘群体
答案:
2、多选题：
群体具有以下哪些特征（ ）
选项：
A:目标的共同性
B:利益的存在性
C:行为上的联系性
D:心理上的认知性
答案:
3、判断题：
群体性事件有理性的积极的一面，也有非理性的消极的一面。
选项：
A:错
B:对
答案:
4、多选题：
群体的功能有（ ）
选项：
A:完成组织任务
B:满足成员的需求
C:创建新的目标
D:提出组织目标
答案:
5、多选题：
团队管理的途径是（ ）
选项：
A:人际关系
B:价值观
C:任务导向
D:角色界定
答案:
第五章 单元测试
1、判断题：
20世纪40年代晚期，一篇重要的评论认为在这个研究中能发现有效领导力特征的不一致性。
选项：
A:错
B:对
答案:
2、判断题：
领导行为观点认为，工作导向型的领导者给员工指派具体的任务，明确员工的工作责任和进程，确保他们遵循公司规定，督促员工达到他们的工作能力。
选项：
A:对
B:错
答案:
3、多选题：
下面哪些对领导的描述是正确的（ ）
选项：
A:领导包括影响他人的过程
B:领导包括调整工作环境使员工能够更加容易地完成组织目标的行为
C:领导可指组织中任何位置的人，并不局限于管理层
答案:
4、单选题：
哪个领导观点认为领导是一个人的个人特征（ ）
选项：
A:领导的特征角度
B:领导的交易角度
C:目标领导理论
D:领导的行为角度
答案:
5、单选题：
以下哪一种能力不是有效领导者的特征性（ ）
选项：
A:对他们的领导能力有坚定的信念
B:有很高的为社会所接受的需求
C:拥有高水平的情商
D:具有较高的诚信度
E:有高于平均水平的认知智力
答案:
第六章 单元测试
1、判断题：
一种网络不同于另一种网络的基本特征在于：渠道的数量、分布以及单向还是双向。
选项：
A:错
B:对
答案:
2、判断题：
选择哪一种网络取决于外部环境和沟通的目的。
选项：
A:错
B:对
答案:
3、判断题：
影响有效沟通的个人因素包括接受的有选择性和沟通技巧的差异。
选项：
A:对
B:错
答案:
4、多选题：
信息来源的可靠性由（ ）因素决定。
选项：
A:客观
B:能力
C:诚实
D:热情
答案:
5、判断题：
人际因素主要包括沟通双方的相互信任、信息来源的可靠程度和发送者与接受者之间的相似程度。
选项：
A:错
B:对
答案:
第七章 单元测试
1、判断题：
组织设计就是对组织的结构和活动进行创构、变革和再设计。
选项：
A:对
B:错
答案:
2、判断题：
梅尔斯和斯诺认为影响组织设计的因素有四个，即环境、战略、技术与组织规模。
选项：
A:对
B:错
答案:
3、判断题：
扁平型结构是组织部门化的表现形式。
选项：
A:对
B:错
答案:
4、判断题：
成员成熟程度更高，管理幅度越小。
选项：
A:对
B:错
答案:
5、判断题：
环境的复杂性和变动性决定了环境的不确定性。
选项：
A:对
B:错
答案:
6、单选题：
企业的组织结构定义的含义不包括（ ）
选项：
A:形式是企业正常运行的各项管理制度和方法
B:目的是为了实现组织的目标
C:本质是企业员工的分工协作关系
D:内涵是企业员工在职、权、责三方面的结构体系
答案:
第八章 单元测试
1、单选题：
企业文化的（ ）是指对组织整体及其成员个体思想行为的方向所起的显示、诱导和坚定的作用。
选项：
A:凝聚功能
B:导向功能
C:激励功能
D:辐射功能
E:规范功能
答案:
2、单选题：
在日本，企业文化被称为（ ）
选项：
A:社风
B:公司文化
C:商业文化
D:会社文化
答案:
3、单选题：
企业管理发展的最高阶段是（ ）
选项：
A:文化管理
B:生产管理
C:科学管理
D:经营管理
答案:
4、多选题：
组织文化变革的内在动因主要有（ ）
选项：
A:企业领导人的更替
B:企业成长推动
C:企业战略的转变
D:国家政策发生变化
答案:
5、多选题：
约翰·科特与詹姆斯·赫斯克特在《企业文化与经营业绩》中，将企业文化分成了三种类型，即（ ）
选项：
A:A型
B:策略合理型
C:强力型
D:灵活适应型
答案:
6、判断题：
企业文化理论促使企业经营将管理方式从“以物为中心”转移到“以人为中心”。
选项：
A:错
B:对
答案:
7、判断题：
企业文化对企业长期经营业绩没有太大的影响。
选项：
A:对
B:错
答案:
8、判断题：
组织文化重塑的目的就是改变原有文化的不适应状态，形成新的能适应企业发展需要的企业文化，促使企业不断发展。
选项：
A:对
B:错
答案:
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