第一章 单元测试
1、单选题：
马克思主义最崇高的社会理想 ( )。
选项：
A:实现共产主义、实现人的解放
B:实现个人的绝对自由
C:消灭阶级、消灭国家
D:实现人权
答案: 【实现共产主义、实现人的解放】
2、单选题：
人类进入21世纪，英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是 ( )
选项：
A:牛顿
B:马克思
C:达尔文
D:爱因斯坦
答案: 【马克思】
3、单选题：
“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是 ( ）
选项：
A:马克思主义是无产阶级的世界观和方法论
B:哲学的存在方式是物质
C:无产阶级的存在方式是精神
D:无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级
答案: 【马克思主义是无产阶级的世界观和方法论】
4、多选题：
马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义，是因为（ ）
选项：
A:它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就
B:它抛弃了资产阶级时代最宝贵的成就
C:它吸收和改造了人类思想和文化发展中一切有价值的东西
D:它吸收和改造了人类思想和文化发展中的一切东西
答案: 【它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就;它吸收和改造了人类思想和文化发展中一切有价值的东西】
5、多选题：
作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是 ( )
选项：
A:马克思主义政治学
B:马克思主义政治经济学
C:科学社会主义
D:马克思主义哲学
答案: 【马克思主义政治经济学;科学社会主义;马克思主义哲学】
第二章 单元测试
1、单选题：
“存在就是被感知”是（ ）
选项：
A:机械唯物主义观点
B:朴素唯物主义观点
C:客观唯物主义观点
D:主观唯心主义观点
答案: 【主观唯心主义观点】
2、多选题：
哲学基本问题是思维和存在的关系问题，它包括下列两个方面（ ）
选项：
A:思维和存在是否发展.变化的问题
B:思维和存在何者为第一性的问题
C:人们的思维能否正确认识客观世界的问题
D:思维和存在能否为人们所认识的问题
答案: 【思维和存在何者为第一性的问题;人们的思维能否正确认识客观世界的问题】
3、多选题：
唯物主义形态的发展经历了（ ）
选项：
A:辩证唯物主义
B:古代朴素的唯物主义
C:自然科学的唯物主义
D:近代形而上学唯物主义
答案: 【辩证唯物主义;古代朴素的唯物主义;近代形而上学唯物主义】
4、多选题：
下列哪些说法属于形而上学的观点（ ）
选项：
A:同一就是绝对的一致
B:只见树木，不见森林
C:斗争只能采取对抗的形式
D:同一是包含差别和对立的同一
答案: 【同一就是绝对的一致;只见树木，不见森林;斗争只能采取对抗的形式】
5、单选题：
“人不能两次踏进同一条河流”，这是（ ）
选项：
A:辩证法的观点
B:折衷主义的观点
C:唯物主义的观点
D:相对主义的观点
答案: 【辩证法的观点】
第三章 单元测试
1、单选题：
由感性认识上升到理性认识的过程是( )
选项：
A:积极能动的过程
B:主观随意的过程
C:消极被动的过程
D:完全自发的过程
答案:
2、单选题：
“学而不思则罔”，说明（ ）
选项：
A:感性认识是对事物外表的反映，理性认识是对事物本质的反映
B:通过思维对感性材料加工制作是由感性认识上升到理性认识不可缺少的条件
C:人们只要思维就能实现认识的第一次飞跃
D:感性认识是认识的低级阶段，理性认识是认识的高级阶段
答案:
3、单选题：
“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了 ( )
选项：
A:实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
B:实践检验真理不需要理论指导
C:认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
D:实践是认识的来源和动力
答案:
4、多选题：
辩证唯物主义认为，真理（ ）
选项：
A:具有绝对性，因为它是对客观事物的正确反映
B:具有客观性，因而称之为“客观真理”
C:具有主观性，因而称之为“主观真理”
D:具有多样性，因为它有待于扩展和深化
答案:
5、多选题：
真理和价值的对立统一关系表现在 ( )
选项：
A:实践是检验真理和价值的共同标准
B:价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
C:真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化
D:实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
答案:
第四章 单元测试
1、单选题：
社会革命最深刻的根源在于（ ）
选项：
A:生产力和生产关系之间的矛盾
B:人民群众和各种敌对分子之间的矛盾
C:人口众多和资源贫乏之间的矛盾
D:剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾
答案:
2、单选题：
人类社会历史发展的决定力量是 ( )
选项：
A:社会意识
B:人口因素
C:生产方式
D:地理条件
答案:
3、单选题：
人类社会发展的一般规律是( )
选项：
A:生产方式内部的矛盾规律
B:物质生产和精神生产的矛盾规律
C:社会存在和社会意识的矛盾规律
D:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律
答案:
4、多选题：
下列有关历史创造者的观点中，属于唯物史观的有（ ）
选项：
A:人们总是在既定条件下创造历史
B:人人创造历史
C:历史活动是群众的事业
D:人们自己创造自己的历史
答案:
5、多选题：
上层建筑是一个庞大的体系，包括丰富的内容，可以把它们归结为两个组成部分。这两个部分分别是（ ）
选项：
A:政治思想和制度
B:政治上层建筑
C:法律思想和制度
D:观念上层建筑
答案:
第五章 单元测试
1、单选题：
正确认识价值创造和财富生产的关系，关键是运用( )
选项：
A:平均利润学说
B:剩余价值学说
C:劳动二重性学说
D:资本有机构成学
答案:
2、单选题：
商品的本质因素是( )
选项：
A:价格
B:使用价值
C:交换价值
D:价值
答案:
3、单选题：
在资本主义社会里，资本家雇佣工人进行劳动并支付相应的工资。资本主义工资的本质是（ ）
选项：
A:工人所创造的剩余价值的一部分
B:工人所获得的资本家的预付资本
C:工人全部劳动的报酬
D:工人劳动力的价值或价格
答案:
4、单选题：
《资本论》中有这样的表述：”对上衣来说，无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿，都是一样的。”这主要是因为无论谁穿（ ）
选项：
A:上衣都起着使用价值的作用
B:上衣都是社会劳动的结果
C:上衣都起着价值的作用
D:上衣都是抽象劳动的结果
答案:
5、单选题：
商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式，它的基本规律是( )
选项：
A:剩余价值规律
B:价值规律
C:竞争规律
D:货币流通规律
答案:
第六章 单元测试
1、单选题：
经济全球化带给发展中国家的消极影响有许多，但不包括( )
选项：
A:在国际贸易关系中剩余价值大量流失
B:金融风险加大
C:经济发展机会大大减少
D:经济发展受到一定程度的损失
答案:
2、单选题：
下列不属于经济全球化发展趋势的选项是( )
选项：
A:市场经济成为全球经济体制
B:跨国公司的主导作用增强
C:国际经济新秩序的建立
D:区域经济集团日益发展
答案:
3、多选题：
资本主义无法根除的主要矛盾是( )
选项：
A:垄断资本与中小资本的矛盾
B:生产和消费的矛盾
C:社会化生产与资本主义私人占有的矛盾
D:无产阶级与资产阶级的矛盾
答案:
4、多选题：
资本主义为社会主义所代替的历史必然性表现在( )
选项：
A:资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替
B:国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了条件
C:资本积累推动资本主义最终否定资本主义自身
D:资本主义生产关系的调整促进了生产力的发展
答案:
5、判断题：
有人认为，经济全球化是生产和资本国际化的产物，具有促进生产力发展和全球经济发展的巨大作用，因而对发展中国家的经济发展也是有百利无一害。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:
第七章 单元测试
1、单选题：
下列说法中，观点错误的是( )
选项：
A:社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程
B:社会主义在若干国家的严重挫折改变了资本主义必然灭亡的命运
C:国际共产主义运动当今正处在低潮时期
D:社会主义必然取代资本主义
答案:
2、单选题：
科学社会主义创立的理论依据是( )
选项：
A:德国古典哲学
B:唯物史观和剩余价值学说
C:英国古典政治经济学
D:空想社会主义学说
答案:
3、单选题：
中华民族走向共产主义的必由之路是建设（ ）
选项：
A:民主的社会主义
B:中国特色社会主义
C:发达的社会主义
D:真正的社会主义
答案:
4、多选题：
建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义的必由之路，因为（ ）
选项：
A:各国的国情不同，建设社会主义的道路也不同
B:经过长期探索，中国找到的是中国特色社会主义道路
C:中国特色社会主义坚持科学社会主义的基本原则
D:中国特色社会主义根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色
答案:
5、判断题：
消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕是社会主义的根本目的。
选项：
A:错
B:对
答案:
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