第一章 单元测试
1、单选题:
作为设计师,其根本的创意动机就是( ),认清问题之所在。
选项:
A:考察问题
B:发现问题
C:解决问题
D:分析问题
答案: 【分析问题】
2、单选题:
“大众汽车公司”于()年诞生。
选项:
A:1936
B:1938
C:2003
D:1940
答案: 【1938】
3、多选题:
设计的价值包括()。
选项:
A:
关注使用功能
B:
体现情感人文
C:
追求生活的艺术化
D:
体现实际需求
答案: 【
关注使用功能
;
体现情感人文
;
追求生活的艺术化
;
体现实际需求
】
4、多选题:
设计师进行创新思维过程中一般要经历()和()两个阶段。
选项:
A:
收敛思维
B:
水平思维
C:
发散思维
D:
反向思维
答案: 【
收敛思维
;
发散思维
】
5、多选题:
不同来源的元素产生了关联。形成了创意。这种关联不只是物与物之间的关联, 也可能是( )、( )之间的关联。
选项:
A:物与人
B:人与人
C:动与静
D:天与地
答案: 【物与人;人与人】
6、判断题:
设计师的唯一目的是为了艺术。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
7、判断题:
在产品设计上,现代主义追求的“功能第一,形式第二”的设计理念,使产品的生产实现了标准化、批量化,提高了生产效率,促进了生产力的发展。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、单选题:
中国国家大剧院的设计灵感来自()。
选项:
A:鸡蛋
B:鸟巢
C:馒头
D:球
答案: 【鸡蛋】
2、单选题:
中国国家大剧院的设计者发现了鸡蛋的()使命。
选项:
A:创意
B:孕育
C:重生
D:奉献
答案: 【孕育】
3、单选题:
“一公升光线”活动在哪个国家首先推行?
选项:
A:埃及
B:菲律宾
C:埃塞俄比亚
D:印度
答案: 【菲律宾】
4、单选题:
作品《Face to Face》是一款()海报。
选项:
A:娱乐
B:反战
C:减肥
D:环保
答案: 【反战】
5、单选题:
创意可以像水一样风雅,也可以像水一样能够()。
选项:
A:清爽
B:温柔
C:自在流淌
D:柔软
答案: 【自在流淌】
6、多选题:
创意如果偏离生活体践,就会()。
选项:
A:
无法感动用户
B:
不具真实感
C:
如无源之水
D:
不具真诚感
答案: 【
无法感动用户
;
不具真实感
;
如无源之水
;
不具真诚感
】
7、多选题:
苹果笔记本的优点有()。
选项:
A:
颜值高
B:
系统快
C:
职业要求
D:
色彩逼真
答案: 【
颜值高
;
系统快
;
职业要求
;
色彩逼真
】
8、多选题:
作品《Face to Face》表达的是哪两个国家的问题。
选项:
A:
巴勒斯坦
B:
巴基斯坦
C:
朝鲜
D:
以色列
答案: 【
巴勒斯坦
;
以色列
】
9、判断题:
创意源自于生活体验。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
第三章 单元测试
1、单选题:
自我要觉醒,离不开( ),这要求我们有-颗触即能点亮的有准备的头脑,能举-反三、生发联想来打通壁垒。
选项:
A:联想
B:想象
C:思考
D:触发
答案:
2、单选题:
2008北京( )开幕式四季片段的创作,是受到一本翻转就立体呈现建筑模型书籍的影响,而联想到的表现形式。
选项:
A:残奥会
B:全运会
C:冬奥会
D:奥运会
答案:
3、单选题:
设计的本质其实就是设计师通过( ),然后由内而外,借由相应的媒介,将这种感受传递给受众。
选项:
A:自我的联想
B:自我的催眠
C:自我的清醒
D:自我的觉醒
答案:
4、单选题:
樱花杯是日本产品设计师( )设计的。
选项:
A:隈研吾
B:坂茂
C:原研哉
D:坪井浩尚
答案:
5、单选题:
对设计师来说,最重要、最关键的知识不是理论知识,也不是观察外部存在对象而得到的体会,而是产生于我们自身,由我们的( )的深处孕育的知识。
选项:
A:生命经验
B:科学实验
C:创新经验
D:生活经验
答案:
6、单选题:
( )应该从自我开始,打开了自己,同时也会打开别人的心窗,得到另一个看世界的视角。
选项:
A:创造
B:创新
C:创意
D:创作
答案:
7、单选题:
一花一世界,( )一菩提。
选项:
A:一朵
B:一草
C:一天
D:一叶
答案:
8、单选题:
创意的根在于()。
选项:
A:思维
B:动机
C:想象
D:思想
答案:
9、单选题:
方形芯卫生纸是由哪位设计师设计的?
选项:
A:戴森
B:隈研吾
C:原研哉
D:坂茂
答案:
10、单选题:
《驴子过河》的故事提醒我们要注意( )的危害。
选项:
A:创新思维
B:思维定势
C:逻辑思维
D:横向思维
答案:
11、多选题:
设计师要打破思维定势,那就要( ),( ),( ),不要过于执着于一个视角,要不停的转换,放下自我,尽量延迟“贴标签”的时间。
选项:
A:改变观看的方式
B:遵循规律
C:放下偏见
D:开放心窗
答案:
12、多选题:
思维的重启我们可以从以哪几个方面启动。
选项:
A:问题意识
B:系统思考
C:创新思维
D:回到原点
答案:
13、多选题:
设计不像自然科学样解决“是什么、怎么样和为什么”的问题,而是解决“( )、( )和( )”的问题。
选项:
A:应该怎样
B:会怎样
C:不能怎样
D:能怎样
答案:
14、多选题:
我国台湾建筑师黄声远谈到的就是设计师不但要考虑生产、制造、营销这些方面,作为调节者,还要考虑()、(),让他们能够和谐相处。
选项:
A:如何调节社会关系
B:邦交关系
C:人与环境之间的关系
D:友邻关系
答案:
15、多选题:
胡适先生做研究的方法论:( ),( )。
选项:
A:大胆假设
B:实事求是
C:小心求证
D:追求卓越
答案:
16、判断题:
回到最本真的状态,用灵巧的心去细腻感知,与生活更深刻地连接,就有了更单一的视角。
选项:
A:对
B:错
答案:
17、判断题:
古希腊神殿上的神谕翻译成中文是“他人的都是好的”。
选项:
A:对
B:错
答案:
18、判断题:
“知彼知己, 百战不殆。”出自孟子。
选项:
A:错
B:对
答案:
19、判断题:
2008北京奥运会的申奥标志的著名设计师蔡国强设计的。
选项:
A:错
B:对
答案:
20、判断题:
蔡国强运用火药作为形式语言进行创作的非常独特的一名艺术家。
选项:
A:对
B:错
答案:
第四章 单元测试
1、单选题:
世界仿生大师( )的名言是“我的世界是圆的”。
选项:
A:克拉尼
B:格罗佩斯
C:沙利文
D:柯布西埃
答案:
2、单选题:
当牛奶遇见颜料出现绚丽效果的实验主要是液体()的作用。
选项:
A:包容
B:融合
C:流动性
D:张力
答案:
3、单选题:
创意需要在()中来体现。
选项:
A:对比
B:玩
C:课堂
D:做
答案:
4、单选题:
千与千寻影片的导演是()。
选项:
A:细田守
B:新海诚
C:今敏
D:宫崎骏
答案:
5、单选题:
制作千与千寻影片的工作室是()。
选项:
A:吉卜力
B:照明娱乐
C:索尼影视
D:梦工厂
答案:
6、单选题:
蒙克有幅经典作品,名叫()。
选项:
A:挣扎
B:末日
C:救赎
D:呐喊
答案:
7、单选题:
《建筑十书》的作者是()。
选项:
A:荷马
B:鲁滨逊
C:特鲁威
D:维特鲁威
答案:
8、单选题:
法国巴黎的最著名的艺术文化中心是()。
选项:
A:蓬皮杜国家艺术文化中心
B:蓬皮社国家艺术文化中心
C:蓬阿杜国家艺术文化中心
D:皮皮杜国家艺术文化中心
答案:
9、单选题:
有计划的废止制,最先应用于()领域。
选项:
A:建筑
B:广告
C:汽车
D:冰箱
答案:
10、单选题:
柯拉尼曾为()某科技城做过城市规划。
选项:
A:安徽
B:合肥
C:上海
D:北京
答案:
11、多选题:
情境构建的要素有()。
选项:
A:活动
B:工具
C:人物
D:环境
答案:
12、多选题:
制造过程中,工业设计会受到的技术约束有()。
选项:
A:工艺
B:设备
C:软件
D:造型
答案:
13、多选题:
3R设计原则是指()。
选项:
A:减量化
B:再生产
C:再利用
D:再循环
答案:
14、多选题:
拉链的特征有()。
选项:
A:能开合
B:分阴阳
C:有节奏
D:牙齿状
答案:
15、多选题:
从哪几个方面可以帮助我们重拾创意思维能力?
选项:
A:创意–来自思维的重启
B:思维定势
C:创意–打开你自己
D:让创意插上想象的翅膀
答案:
16、判断题:
艺术家与设计师往往是相关注的,他们互相促进互相进步.
选项:
A:错
B:对
答案:
17、判断题:
设计师不应该受到任何约束。
选项:
A:对
B:错
答案:
18、判断题:
约束降低了创意思维的准确性和可实现性。
选项:
A:错
B:对
答案:
19、判断题:
设计师必须严抓制造、控制成本才可以不被淘汰。
选项:
A:对
B:错
答案:
20、判断题:
生态约束体现了现代设计师的道德和社会责任心。
选项:
A:错
B:对
答案:
第五章 单元测试
1、单选题:
针对问题提出解决方案的类型大致可以分为两种,一种则强调综合而不是分析,从( )到部分, 强调目的,关注未来的解决方案, 而不是过去的问题。
选项:
A:综合
B:局部
C:全局
D:整体
答案:
2、单选题:
针对某一事物的特定内容进行分析并将其一一罗列出来,以激发创新设想找到发明创新主题的创新技法是()。
选项:
A:头脑风暴法
B:奥斯本设问法
C:列举法
D:5w2h法
答案:
3、单选题:
属性列举法是美国尼布拉斯加大学的克劳福德教授在()年所提倡的一种著名的创意思维策略。
选项:
A:1949
B:1953
C:1954
D:1952
答案:
4、单选题:
“头脑风暴法”亦简称“()”法。
选项:
A:BS
B:ACD
C:DC
D:DS
答案:
5、单选题:
“头脑风暴法”是一种开发团队()的技术。
选项:
A:智慧
B:智商
C:能力
D:水平
答案:
6、单选题:
在结构化头脑风暴中当某个成员再也没有新创意时,可以()。
选项:
A:建议
B:等待
C:跳过
D:讨论
答案:
7、单选题:
下列哪种属于绿色材料( )。
选项:
A:塑料
B:金属
C:纸张
D:木材
答案:
8、多选题:
列举法分类有哪些()。
选项:
A:特点列举法
B:属性列举法
C:希望列举法
D:缺点列举法
答案:
9、多选题:
()、()、()是影响一个人创意思维的三大因素。
选项:
A:洞察力
B:好奇心
C:想象力
D:智力
答案:
10、多选题:
贾伟希望找到一种温和的设计思维,用()与()去创作。
选项:
A:丰富的生活经验
B:感性的灵感
C:丰富的专业知识
D:理性的策略研究
答案:
11、多选题:
“头脑风暴法”分为()。
选项:
A:
非结构化头脑风暴
B:
目的性头脑风暴
C:
结构化头脑风暴
D:
自由头脑风暴
答案:
12、多选题:
奥斯本设问法,又被成为是()。
选项:
A:分项检查法
B:检查表法
C:分项核表法
D:检核表法
答案:
13、判断题:
属性列举法是在创造的过程中观察和分析事物或问题的特性或属性,然后针对每项特性提出改良或改变的构想。
选项:
A:错
B:对
答案:
14、判断题:
缺点列举法通过找出现有产品的不足,改良产品达到创新目的。
选项:
A:错
B:对
答案:
15、判断题:
希望列举法不断地提出“希望”“怎样才会更好”等的理想和愿望,进而探求解决问题和改善对策。
选项:
A:对
B:错
答案:
16、判断题:
在进行头脑风暴时,可以进行适当的评价、提问、支持、宣扬。
选项:
A:错
B:对
答案:
17、判断题:
特定环境中的人物活动能构成情境。
选项:
A:错
B:对
答案:
第六章 单元测试
1、单选题:
关于绿色设计及其内容、方法的说法,正确的是( )。
选项:
A:
绿色设计是以工程项目全生命周期成本的最小化为目标
B:
可拆卸设计的目的是为了减少零件的种类
C:
循环设计的目的是便于后期维修和降低使用成本
D:
绿色设计应使所设计的产品满足绿色产品要求
答案:
2、单选题:
一个优秀的设计师必须具备(),才能不被市场淘汰。
选项:
A:合作沟通能力
B:成本控制能力
C:熟练设计技法
D:市场洞察力
答案:
3、单选题:
()成为一切商业创意设计的动力与归宿。
选项:
A:生产商
B:市场
C:设计师
D:消费
答案:
4、单选题:
()是在设计过程中引入生态约束,着重考虑设计的环境属性。
选项:
A:创意设计
B:生态设计
C:人性化设计
D:人文关怀
答案:
5、单选题:
20世纪设计的核心是()。
选项:
A:波普设计
B:后现代主义
C:现代主义
D:孟菲斯设计
答案:
6、多选题:
绿色设计主要特点是( )。
选项:
A:绿色设计是并行闭环设计
B:减缓地球资源的消耗
C:从源头上减少废弃物的产生
D:减少大量的垃圾处理问题
答案:
7、多选题:
实现人性化设计的途径有( )。
选项:
A:产品功能的人性化设计
B:产品成本的人性化设计
C:产品形式要素的人性化设计
D:产品名称的人性化设计
答案:
8、多选题:
产品人性化设计的形式要素包括()。
选项:
A:
材料
B:
色彩
C:
造型
D:
结构
答案:
9、多选题:
绿色设计的方法包括()。
选项:
A:
绿色包装设计
B:
模块化设计
C:
循环设计
D:
可拆卸设计
答案:
10、多选题:
绿色包装是指()。
选项:
A:
对生态环境和人类健康无害
B:
能重复使用和再生
C:
符合可持续发展的包装
D:
具有可拆卸性
答案:
11、判断题:
五感设计是以视觉感为中心,其他四感为辅助而进行的对于世界的积极探索。
选项:
A:对
B:错
答案:
12、判断题:
绿色设计反映了人们对于现代科技文化所引起的环境及生态破坏的反思。
选项:
A:对
B:错
答案:
第七章 单元测试
1、单选题:
( )能够迅速将设计构思具体化。
选项:
A:
实物制作
B:
效果图
C:
草图
D:
表现图
答案:
2、单选题:
()强调表现产品设计的整体概念,初步反映设计概念中各种关系等。
选项:
A:真实模型
B:表现性模型
C:研究性模型
D:结构功能性模型
答案:
3、单选题:
由于研究性模型的作用和性质,在选择材料时以()的材料为主,如油泥、石膏、泡沫塑料、纸材等。
选项:
A:易加工成型
B:高度强
C:强度高
D:韧性强
答案:
4、单选题:
()主要用来研究产品的一些物理性能、机械性能以及人和机器之间关系。
选项:
A:
研究性模型
B:
表现性模型
C:
结构功能性模型
D:
真实模型
答案:
5、单选题:
()又称产品样机展示模型。
选项:
A:真实模型
B:结构功能性模型
C:研究性模型
D:表现性模型
答案:
6、多选题:
马克笔是一种用途广泛的工具,可以用于哪一些领域?
选项:
A:
建筑设计
B:
室内装饰
C:
服装设计
D:
舞台美术设计
答案:
7、多选题:
素描纸适合哪些工具的的绘制。
选项:
A:铅笔
B:彩铅
C:水粉
D:水彩
答案:
8、多选题:
制作模型的目的是可以将创意设计方案以()等语言加以具象化的说明。
选项:
A:尺度
B:材质
C:形体
D:色彩
答案:
9、多选题:
数字媒介又可称为()()。
选项:
A:
电子媒介
B:
平面媒介
C:
立体媒介
D:
数码媒介
答案:
10、多选题:
计算机在创意设计中扮演着不可取代的作用,她的可()、()、表现能力强和数控程度高等优势是其他工具不可替代的。
选项:
A:易保存
B:可修改
C:真实性
D:快速性
答案:
11、判断题:
马克纸反复涂抹也不会透。
选项:
A:错
B:对
答案:
12、判断题:
研究性模型的特点是,只具有大致的形态,没有过多细部的装饰和线条,一般亦不施加色彩。
选项:
A:错
B:对
答案:
第八章 单元测试
1、判断题:
在产品设计中,创意永远是最重要的。
选项:
A:错
B:对
答案:
2、判断题:
平面设计的设计形式非常多样。
选项:
A:错
B:对
答案:
3、单选题:
以下对产品设计描述不正确的是()。
选项:
A:
必须便宜
B:
功能性很重要
C:
外观性很重要
D:
应附有创意
答案:
4、单选题:
如果产品需要经常维修和维护,用户一般希望操作简单方便,在大多数情况下,最好的方案是。
选项:
A:
售后有保障
B:
产品方面维修
C:
产品价格便宜
D:
减少维护的必要性
答案:
5、单选题:
板式设计要注重()。
选项:
A:
板式
B:
色彩搭配
C:
字号大小
D:
文字排版
答案:
6、单选题:
以下建筑中属于现代建筑设计的是()。
选项:
A:
泰姬陵
B:
天坛
C:
卢浮宫的玻璃金字塔
D:
白宫
答案:
7、多选题:
下列属于产品设计的是?
选项:
A:国画
B:手机设计
C:玩具设计
D:汽车设计
答案:
8、多选题:
好的创意可以让产品更加()。
选项:
A:
好用
B:
经济
C:
好看
D:
有情感
答案:
9、多选题:
以下属于平面设计范畴的是()。
选项:
A:
平面包装设计
B:
摄影
C:
书籍设计
D:
海报设计
答案:
10、多选题:
在版式设计中应注意()。
选项:
A:
文章图片的选择
B:
标题与内容的区分
C:
每一页板式要一模一样
D:
色彩与字体的变化
答案:
11、多选题:
以下对贝聿铭设计的玻璃金字塔说法正确的是
选项:
A:
一直受广大人民的喜爱
B:
运用玻璃幕墙
C:
是典型的现代建筑
D:
是卢浮宫的入口
答案:
请先
!