智慧树知到答案微生物学(浙江农林大学) 最新答案

第三章 单元测试

1、判断题：
溶源性细菌在一定条件诱发下，可变为烈性噬菌体裂解寄主细胞。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

2、判断题：
植物病毒的核酸主要是DNA，而细菌病毒的核酸主要是RNA。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

3、判断题：
大肠杆菌噬菌体靠尾部的溶菌酶溶解寄主细胞壁后，靠尾鞘收缩将DNA注入寄主细胞。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
朊病毒是只含有侵染性蛋白质的亚病毒。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
病毒的外壳称为衣壳，是由糖类组成的。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

6、单选题：
所有下列成分均是病毒可能有的，除了( )之外。
选项：
A:细胞质

B:衣壳

C:包膜

D:核酸

答案:

7、单选题：
病毒用来和其宿主细胞识别的物质通常存在于( )。
选项：
A:RNA组分

B:基因组

C:DNA组分

D:刺突

答案:

8、单选题：
所有下列特性都被认为是病毒考虑的范畴，除了( )之外。
选项：
A:衣壳的对称结构

B:革兰氏染色反应

C:核酸类型

D:基因组的单链或双链模式

答案:

9、单选题：
新病毒合成所需的物质与能量来自( )。
选项：
A:衣壳

B:包膜

C:基因组

D:宿主细胞

答案:

10、单选题：
溶源性病毒( )。
选项：
A:含有复制所需的自己的ATP

B:含有复制所需的自己的酶

C:核酸保留在宿主细胞核中

D:进入宿主细胞后立刻复制

答案:

第四章 单元测试

1、判断题：
最常用的固体培养基凝固剂是琼脂。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

2、判断题：
大多数微生物可以合成自身所需的生长因子，不必从外界摄取。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

3、判断题：
培养基按其制成后的物理状态可分固体、 液体和半固体培养基。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

4、判断题：
碳源对微生物的主要作用是构成细胞骨架和提供能源。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
半固体培养基常用来观察微生物的运动特征。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

6、单选题：
大多数微生物的营养类型属于 ( )。
选项：
A:光能异养

B:化能异养

C:光能自养

D:化能自养

答案:

7、单选题：
蓝细菌的营养类型属于 ( )。
选项：
A:光能自养

B:化能自养

C:化能异养

D:光能异养

答案:

8、单选题：
碳素营养物质的主要功能是 ( )。
选项：
A:构成细胞物质

B:提供能量

C:A，B 两者

答案:

9、单选题：
占微生物细胞总重量70%-90% 以上的细胞组分是( )。
选项：
A:碳素物质

B:水

C:氮素物质

答案:

10、单选题：
能用分子氮作氮源的微生物有( )。
选项：
A:蓝细菌

B:酵母菌

C:苏云金杆菌

答案:

第五章 单元测试

1、判断题：
只有酵母菌才能进行酒精发酵。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

2、判断题：
无氧呼吸与发酵在本质上是一样的。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

3、判断题：
固氮菌大多是好氧菌。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
化能异养微生物通过有机物生物氧化和与此相联的氧化磷酸化或底物水平磷酸化反应生成ATP 。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
EMP途径是大多数微生物代谢的主流途径。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

6、单选题：
下述生物中，哪一种是自养型生物( )。
选项：
A:酵母菌

B:青霉菌

C:硝化细菌

D:大肠杆菌

答案:

7、单选题：
蘑菇必须生活在有机质丰富的环境里，根据这一特点可以推知蘑菇的细胞中不可能含有( )。
选项：
A:核糖体

B:线粒体

C:叶绿体

D:高尔基体

答案:

8、单选题：
可以作为硝化细菌碳源、氮源、能源的物质依次是( )。
选项：
A:含碳无机物、氮、氮

B:含碳有机物、氨、光

C:含碳有机物、氨、氨

D:含碳无机物、氨、氨

答案:

9、单选题：
当进行糖酵解化学反应时( )。
选项：
A:从一个单个葡萄糖分子产生两个丙酮酸分子

B:从二氧化碳分子中产生糖类分子

C:酶不起作用

D:糖类转变为蛋白质

答案:

10、单选题：
自然界中的大多数微生物是靠( )产能。
选项：
A:发酵

B:呼吸

C:光合磷酸化

答案:

第六章 单元测试

1、判断题：
消毒剂指的是消除所有生物包括微生物的孢子。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

2、判断题：
在煮沸的水中灭菌需要30分钟。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

3、判断题：
食品的平罐酸败通常是由不产气的微生物生长繁殖造成的。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
果汁通常利用巴氏灭菌法以除去所有微生物。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
“最适温度”是指发酵产物累积速度最快的温度。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

6、单选题：
细菌生长最快的时期是( )。
选项：
A:调整期

B:稳定期

C:衰亡期

D:对数期

答案:

7、单选题：
在生产上选用细菌作为菌种的最佳时期是( )。
选项：
A:衰亡期

B:对数期

C:稳定期

D:调整期

答案:

8、单选题：
关于灭菌和消毒的不正确的理解是( )。
选项：
A:灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子

B:接种环用灼烧法灭菌

C:消毒和灭菌实质上是相同的

D:常用灭菌方法有加热法、过滤法、紫外线法、化学药品法

答案:

9、单选题：
下列食品中属于白色食品的是( )。
选项：
A:海带

B:食醋

C:面粉

D:花生

答案:

10、单选题：
干热法常用于( )灭菌。
选项：
A:盐溶液

B:油料物质

C:细菌培养基

D:医院的毛毯

答案:

第七章 单元测试

1、判断题：
所谓转导子就是带有供体基因的缺陷噬菌体。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

2、判断题：
饰变是生物在环境条件改变时表现出来的一种表型变化，它是生物自发突变的结果。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

3、判断题：
准性生殖可使同种生物两个不同菌株的体细胞发生融合，且不以减数分裂的方式而导致低频率的基因重组而产生重组子。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

4、判断题：
用青霉素浓缩放线菌营养缺陷型的原理是在基本培养基上，野生型因生长而致死，缺陷型因不生长而存活，从而达到浓缩目的。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
感受态细菌是转化时提供DNA给受体菌的细菌。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

6、单选题：
细菌的形状取决于( )。
选项：
A:芽孢

B:细胞骨架

C:细胞壁成分

D:遗传物质

答案:

7、单选题：
原核生物细胞DNA发现于( )。
选项：
A:细胞膜与高尔基体

B:核区和质粒

C:细胞壁和细胞膜

D:鞭毛和菌毛

答案:

8、单选题：
下列特征不适用于细菌DNA的是( )。
选项：
A:存在拟核中

B:与组蛋白结合

C:单个、闭环

答案:

9、单选题：
细菌基因重组过程常指( )。
选项：
A:物理因素影响改变基因

B:回复突变

C:基因缺失

D:获得新的DNA片段

答案:

10、单选题：
细菌转化过程不需要( )。
选项：
A:感受态受体细胞

B:裂解的供体细胞

C:酶

D:病毒

答案:

第八章 单元测试

1、判断题：
一种微生物寄生于其他微生物时没有选择性。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

2、判断题：
细菌不能寄生于细菌，真菌不能寄生于真菌。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

3、判断题：
地衣是藻类和真菌的共生体，是微生物之间典型的互惠共生关系。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
微生物之间的竞争仅仅是为了营养。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

5、单选题：
好氧性微生物与厌氧性微生物共栖时，两者可形成( )。
选项：
A:拮抗关系

B:寄生关系

C:偏利共栖关系

D:互利共栖关系

答案:

6、单选题：
酸菜腌制后可以保存相当长的时间，这是人们利用了微生物之间的( )。
选项：
A:专一性拮抗关系

B:捕食关系

C:非专一性拮抗关系

D:寄生关系

答案:

7、单选题：
弗来明发现青霉素是由于观察到在产黄青霉菌菌落周围不见有革兰氏阳性细菌生长，从而深入研究创造奇迹的。这是人类首次观察到微生物之间的( )。
选项：
A:专一性拮抗关系

B:寄生关系

C:捕食关系

D:非专一性拮抗关系

答案:

8、单选题：
红萍与蓝细菌之间不仅在营养上互生，且蓝细菌生存于红萍腹腔内，它们之间是一种( )。
选项：
A:竞争关系

B:互生关系

C:寄生关系

D:共生关系

答案:

9、单选题：
空气并不是微生物良好的栖息繁殖场所，因为( )。
选项：
A:缺乏营养

B:夏季高温

C:无固定场所

D:高pH

答案:

第九章 单元测试

1、判断题：
病原微生物致病作用的途径之一是产生毒素。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

2、判断题：
对付病毒比较有效的方法是采用抗生素。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

3、判断题：
抗体在一定条件下也可能成为抗原。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
非特异性免疫是先天获得的直接从母体继承而来的免疫。( )
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
炎症反应是一种特异性免疫反应。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

6、单选题：
感染后很快发病并伴随明显症状的是( )。
选项：
A:急性传染

B:条件致病性传染

C:慢性传染

答案:

7、单选题：
人体中非传染病的一个例子是( )。
选项：
A:百日咳

B:血友病

C:艾滋病

D:白喉

答案:

8、单选题：
一种微生物致病力的强弱以它的( )来表示。
选项：
A:中毒症状

B:毒力

C:致病潜力

答案:

9、单选题：
发热可在机体内完成下列反应，除了( )。
选项：
A:加速血液流至感染部位

B:增加吞噬效率

C:增加机体细胞的代谢效率

D:刺激B细胞识别抗原

答案:

10、单选题：
除( )外，均是溶菌酶的特性。
选项：
A:存在于眼泪与唾液中

B:破坏细胞壁

C:是一种蛋白质

D:是一种抗体

答案:

第十章 单元测试

1、判断题：
目前种是生物分类中最小的分类单元和分类等级。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

2、判断题：
具有相同G+C含量的生物表明它们之间一定具有相近的亲缘关系。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

3、判断题：
G+C含量的比较主要用于分类中否定。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
碱基排列顺序差异越小，它们之间亲缘关系就越近，反之亦然。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
菌株是微生物分类和研究工作中最基础的操作实体。( )
选项：
A:对
B:错
答案:

6、单选题：
微生物双名法两个组成部分是( )。
选项：
A:目名与科名

B:科名与属名

C:属名与种名

答案:

7、单选题：
在分类系统中，细菌与蓝细菌属于( )。
选项：
A:原生生物界

B:原核生物界

C:真核生物界

答案:

8、单选题：
下列传统指标中始终被用作微生物分类和鉴定的重要依据的是( )。
选项：
A:形态学特征

B:生态学特征

C:生理特征

答案:

9、单选题：
Bacillus的译名为( )。
选项：
A:乳酸杆菌属

B:假单胞菌属

C:梭菌属

D:芽孢杆菌属

答案:

10、单选题：
1978年，下列哪位科学家提出新的生物分类概念，根据16SrRNA的碱基序列将生物清晰地划分为三原界( )。
选项：
A:Leedale

B:Woese

C:Conard

D:Jahn

答案: