绪论 单元测试
1、单选题:
《思想道德修养与法律基础》课的内容十分丰富,其中,( )教育是核心。
选项:
A:思想
B:道德
C:政治
D:法律
答案: 【思想】
2、单选题:
习近平总书记曾指出:( )是中国青年运动的时代主题。
选项:
A:为实现祖国的完全统一而奋斗
B:为实现全面小康社会而奋斗
C:为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗
D:为建设社会主义现代化强国而奋斗
答案: 【为实现祖国的完全统一而奋斗】
3、单选题:
( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。
选项:
A:小康社会
B:社会主义现代化强国
C:社会主义初级
D:新时代
答案: 【新时代】
4、单选题:
决定人生价值的最大砝码是( )
选项:
A:青年的担当
B:青年的付出
C:青年的使命
D:青年的责任
答案: 【青年的担当】
5、多选题:
( )的人生,才是有意义的人生。
选项:
A:有奉献
B:有梦想
C:有信念
D:有奋斗
答案: 【有奉献;有梦想;有信念;有奋斗】
6、单选题:
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。
选项:
A:
十七大
B:十九大
C:
十八大
D:
十六大
答案: 【十九大】
7、多选题:
思想道德素质是人们的思想观念、( )、( )、( )和( )等方面品质和能力的综合体现。
选项:
A:
政治立场
B:
价值取向
C:
行为习惯
D:
道德情操
答案: 【
政治立场
;
价值取向
;
行为习惯
;
道德情操
】
8、判断题:
法治素养是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
9、判断题:
再多再好的法律,必须转化为人们内心自觉才能真正为人们所遵行。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
10、判断题:
思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
第一章 单元测试
1、单选题:
人的本质属性是()
选项:
A:天然属性
B:创造属性
C:自然属性
D:社会属性
答案: 【社会属性】
2、单选题:
人生目的回答了()
选项:
A:人生是什么样的
B:人应当如何活着
C:什么样的人生才有价值
D:人为了什么活着
答案: 【人为了什么活着】
3、单选题:
决定人生观的是()。
选项:
A:人生目的
B:荣辱观
C:世界观
D:价值观
答案: 【世界观】
4、单选题:
个人与社会的关系,最根本的是()的关系。
选项:
A:个人利益与社会利益的关系
B:社会利益与他人利益的关系。
C:个人利益与个人利益之间的关系
D:个人存在与社会存在的关系
答案: 【个人利益与社会利益的关系】
5、单选题:
代表人类社会迄今最先进的人生追求的思想是()。
选项:
A:服务弱势群体、奉献社会
B:服务精英、奉献社会
C:服务每个人,奉献全社会
D:服务人民、奉献社会
答案: 【服务人民、奉献社会】
6、单选题:
关于人生态度与人生目的、人生价值的关系,正确的是()?
选项:
A:
人生态度决定人生价值
B:
人生态度与人生目的、人生价值无关
C:
人生态度决定人生目的
D:
态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现。
答案: 【
态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现。
】
7、单选题:
“塞翁失马,焉知非福”,告诉我们应该树立正确的()?
选项:
A:
苦乐观
B:
幸福观
C:
顺逆观
D:
得失观
答案: 【
得失观
】
8、单选题:
对人生意义进行审视和评价的标准是()?
选项:
A:
人生理想
B:
人生目的
C:
人生态度
D:
人生价值
答案: 【
人生价值
】
9、单选题:
爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么”。这说明在人生价值中()
选项:
A:
社会价值就是个人价值
B:
个人对社会的责任和贡献是第一位的
C:
社会对个人的尊重和满足是第一位的
D:
自我价值就是社会价值
答案: 【
个人对社会的责任和贡献是第一位的
】
10、多选题:
关于人生观与世界观的关系,下列说法正确的是()?
选项:
A:
有什么样的世界观,就有什么样的人生观
B:
正确人生观是正确世界观的基础
C:
人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用
D:
人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现
答案: 【
有什么样的世界观,就有什么样的人生观
;
人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用
;
人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现
】
第二章 单元测试
1、单选题:
()是人的精神世界的核心,是人精神的“钙。
选项:
A:理想信念
B:道德素质
C:人生价值
D:思想道德
答案: 【理想信念】
2、单选题:
以下关于理想表述错误的是()
选项:
A:实践产生理想,理想指引实践,理想与实践的相互作用推动着人们立足现实,着眼未来,在奋斗中追求,在追求中奋斗。
B:理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性,而且具有预见性。
C:理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映,是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的,因此理想必然可以实现。
D:理想带有时代的烙印,在阶级社会中,还必然带有特定阶级的烙印
答案: 【理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映,是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的,因此理想必然可以实现。】
3、单选题:
理想和现实的统一性表现在( )
选项:
A:理想就是现实
B:理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面。
C:现实是理想的基础,理想是现实的未来。
D:有了坚定的信念,理想就是自动变为现实。
答案: 【现实是理想的基础,理想是现实的未来。】
4、单选题:
一般来说()有盲目和科学之分,盲目的信仰就是对虚幻的世界,不切实际的观念、荒谬的理论等的迷信和狂热崇拜,科学的信仰则来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。
选项:
A:信仰
B:信念
C:意志
D:理想
答案: 【信仰】
5、单选题:
“得其大者可以兼其小”根据这句话,对个人理想与社会理想关系判断错误的是( )
选项:
A:社会理想是每个人理想的总和
B:社会理想为个人理想提供方向性指导
C:社会理想为个人理想的实现提供条件
D:社会理想对于个人理想来说具有包容性
答案: 【社会理想是每个人理想的总和】
6、判断题:
人既需要物质资料来满足生存需要,也需要理想信念来充实精神生活。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
7、判断题:
信念是认知、情感和意志的有机统一体。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题:
马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场,以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任,反映了人类对理想社会的美好憧憬。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
9、判断题:
社会理想从属于个人理想。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
10、单选题:
“千里之行,始于足下”是( )说的。
选项:
A:
孔子
B:
墨子
C:
庄子
D:
老子
答案: 【
老子
】
第三章 单元测试
1、单选题:
儒家追求的理想人格是()
选项:
A:至人
B:新民
C:真人
D:君子
答案:
2、单选题:
民族精神的核心是( )
选项:
A:自强不息
B:改革创新
C:爱国主义
D:团结奋斗
答案:
3、单选题:
不属于当代中国时代精神的生动写照是()
选项:
A:夸父追日精神
B:奥运精神
C:女排精神
D:载人航天精神
答案:
4、单选题:
被称为国家和民族胎记的是()
选项:
A:文化
B:国家
C:同胞
D:国土
答案:
5、单选题:
下列说法错误的是()
选项:
A:“没有共产党就没有新中国”是中国历史和现实昭示的真理
B:实现中华民族伟大复兴最根本的力量在国家领导
C:我国爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展
D:爱国主义和爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果
答案:
6、单选题:
热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。在当代中国,爱国主义首先体现在( )
选项:
A:
对中华民族传统道德的热爱上
B:
对社会主义新中国的热爱上
C:
对世界各国一切文明成果的热爱上
D:
对祖国壮丽河山、秀美风景的热爱上
答案:
7、单选题:
在五千多年的发展中,中华民族形成了伟大的民族精神。中华民族精神的核心是( )
选项:
A:
人道主义
B:
社会主义
C:
爱国主义
D:
集体主义
答案:
8、多选题:
爱国主义是调节个人与祖国之间关系的( )
选项:
A:
价值取向
B:
道德要求
C:
法律规范
D:
政治原则
答案:
9、多选题:
时代精神包括( )
选项:
A:
解放思想、实事求是
B:
与时俱进、勇于创新
C:
知难而进、一往无前
D:
艰苦奋斗、务求实效
答案:
10、判断题:
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感的统一,是纯粹的情感和道德要求( )
选项:
A:错
B:对
答案:
第四章 单元测试
1、单选题:
社会主义核心价值观的24个字是()
选项:
A:富强、民主、文明、和谐、友爱、平等、公正、法治 、爱国、敬业、诚信、友善
B:民主、文明、和谐、正义、自由、平等、公正、法治 、爱国、敬业、诚信、友善
C:民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治 、爱国、敬业、诚信、友善 、公道
D:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治 、爱国、敬业、诚信、友善
答案:
2、单选题:
( )是新民主主义革命时期核心价值观的根本内容和精神动力
选项:
A:实事求是
B:实践是检验真理的唯一标准
C:为人民服务
D:理论联系实际
答案:
3、单选题:
( )要在推动社会主义核心价值观培育和实践方面,发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,筑牢社会和谐的精神纽带,打牢党执政的思想基础。
选项:
A:各级党委
B:党的基础组织
C:人民代表大会
D:各级政府
答案:
4、单选题:
()反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。
选项:
A:爱国、敬业、诚信、友善
B:诚实、守信、团结、友爱
C:自由、平等、公正、法治
D:富强、民主、文明、和谐
答案:
5、单选题:
从社会层面看,社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵指的是:( )
选项:
A:富强、民主、文明、和谐
B:爱国、敬业、诚信、友善
C:自由、富强、诚信、和谐
D:自由、平等、公正、法治
答案:
6、单选题:
“富强、民主、文明、和谐”这一价值追求回答了那一项重大问题( )?
选项:
A:
我们要开创什么样的未来
B:
我们要建设什么样的国家
C:
我们要培育什么样的公民
D:
我们要建设什么样的社会
答案:
7、单选题:
下列哪次会议把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法( )?
选项:
A:
十四届全国人大一次会议
B:
十三届全国人大一次会议
C:
十一届全国人大一次会议
D:
十二届全国人大三次会议
答案:
8、单选题:
“天下兴亡,匹夫有责”体现的是社会主义核心价值观基本内容的哪一个词( )?
选项:
A:
富强
B:
民主
C:
爱国
D:
法治
答案:
9、多选题:
社会主义核心价值观的道义力量通过哪些方面呈现出来( )?
选项:
A:
真实性
B:
包容性
C:
人民性
D:
先进性
答案:
10、多选题:
下列哪些典故体现了“勤学”( )?
选项:
A:
立木取信
B:
韦编三绝
C:
悬梁刺股
D:
怀橘遗亲
答案:
11、多选题:
“修德”需要我们学会做什么( )?
选项:
A:
学会感恩
B:
学会宽容
C:
学会自省
D:
学会助人
答案:
12、判断题:
中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的实践依据。
选项:
A:对
B:错
答案:
第五章 单元测试
1、单选题:
马克思主义认为,道德起源于( )
选项:
A:人类的历史发展和人们的社会实践
B:“天”的意志或“神”的启示
C:人先天具有的某种良知和善良意志
D:人性中的情感、欲望
答案:
2、单选题:
下面哪一项不属于道德的本质( )
选项:
A:道德是阶级关系的特殊表现形式
B:道德是反映社会经济关系的特殊意识形态
C:道德是一种实践精神
D:道德是社会利益关系的特殊调节方式
答案:
3、单选题:
道德能反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。这指的是道德的( )
选项:
A:认识功能
B:教育功能
C:沟通功能
D:调节功能
答案:
4、单选题:
儒家道德“仁”包括的内容有( )
选项:
A:上善若水,无为而制
B:加强法制,突出罚制
C:忠孝节义礼智信
D:提高生产力,扩大再生产
答案:
5、单选题:
古人说:“明于庶物,察于人伦。”“天行健,君子以自强不息。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些话体现了中华民族传统美德中( )
选项:
A:乐群贵和,强调人际和谐的美德
B:求真务实,敬重诚实守信的美德
C:勤劳勇敢,追求自由解放的美德
D:追求精神境界向往理想人格的美德
答案:
6、多选题:
自古以来,关于道德的起源这一重大问题,有以下哪几种说法? |
选项:
A:
天意神启论 |
B:
先天人性论 |
C:
情感欲望论 |
D:
动物本能论 |
答案:
7、多选题:
中国革命道德的当代价值体现在以下哪几个方面?
选项:
A:
有利于培育良好的社会道德风尚
B:
有利于引导人们树立正确的道德观
C:
有利于培育和践行社会主义核心价值观
D:
有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念
答案:
8、多选题:
在当代,基本的夫妇之德有哪些? |
选项:
A:
文明 |
B:
文明相亲相爱 |
C:
尊重人格平等 |
D:
自觉承担责任 |
答案:
9、单选题:
社会主义道德的核心是什么?
选项:
A:
为人民服务
B:
发展
C:
社会主义核心价值观
D:
集体主义
答案:
10、单选题:
加强道德修养,提升个人品德,应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的方法,道德修养的方法不包括下面哪一项?
选项:
A:
诚实守信
B:
学思并重
C:
慎独自律
D:
省察克治
答案:
第六章 单元测试
1、单选题:
法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯等其他社会规范首要在于( )。
选项:
A:法律是由国家创制和实施的行为规范
B:法律是历史发展规律和自然规律的反映
C:法律是统治阶级意志的体现
D:法律由社会物质生活条件决定
答案:
2、单选题:
以下不属于奴隶制法律的基本特征的是( )。
选项:
A:存在严格的等级划分
B:否认奴隶的法律人格
C:具有明显的原始习惯残留痕迹
D:法律面前人人平等
答案:
3、单选题:
根据我国宪法、立法法等法律的规定,全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权。( )有权根据宪法和法律制定行政法规。
选项:
A:中央军委
B:中央及地方各级的立法机关
C:国务院
D:全国人大及其常委会
答案:
4、单选题:
国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规,在本部门的权限范围内,制定( )。
选项:
A:地方政府规章
B:部门规章
C:行政法规
D:地方性法规
答案:
5、单选题:
2018年3月11日通过的《中华人民共和国宪法修正案》新增的国家机构是( )。
选项:
A:民族自治地方的自治机关
B:监察委员会
C:中央军事委员会
D:中华人民共和国主席
答案:
6、多选题:
2018年2月,某市召开的人大常委会议上,由该市市长提名的卫生局长任命人选被人大否决,这说明( )
选项:
A:
地方人大拥有对本级政府组成人员的任免权
B:
地方人大是本行政区的国家权力机关
C:
市政府是市人大的下属机关
D:
人大常委会对政府工作行使了决定权
答案:
7、单选题:
公平正义理念是社会主义法治的价值追求。下列哪一项体现了公平正义理念( )
选项:
A:
某市公安局对年纳税过亿的企业家的人身安全进行重点保护
B:
某法官审理一起医疗纠纷案,主动到医院咨询相关的医学知识,调查纠纷的事实情况,确保案件及时审结
C:
某县吴法官因家具质量问题与县城商场争执并起诉商场,法院审理后认为无质量问题,判决吴法官败诉
D:
某法院审理某官员受贿案件时,考虑到其在工作上有重大贡献,给予从轻处罚
答案:
8、多选题:
下列选项中属于宪法规定的内容是 ( )
选项:
A:
公民的基本权利和义务
B:
国家的根本制度
C:
国旗、国徽、国歌、首都
D:
国家机构组织和活动原则
E:
什么是犯罪
答案:
9、单选题:
宪法第五条第三款规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这直接体现了( )
选项:
A:
宪法是其他法律的立法基础和立法依据
B:
宪法是国家的根本法
C:
宪法具有最高的法律效力
D:
宪法是一切组织和个人的根本活动准则
答案:
10、单选题:
下列哪一项不属于我国宪法规定的公民人身自由权利( )
选项:
A:
住宅不受侵犯
B:
通信自由和秘密受法律保护
C:
人格尊严不受侵犯
D:
言论自由
答案:
请先
!