绪论 单元测试
1、判断题:
马克思主义是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
2、判断题:
马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学两大理论。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
3、判断题:
2018年纪念马克思诞辰150周年。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题:
马克思和恩格斯创立了历史唯物主义,剩余价值学说。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题:
马克思主义是一个开放的理论体系。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
6、判断题:
中国共产党是以马克思主义为指导的无产阶级政党。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
第一章 单元测试
1、单选题:
马克思主义是在( )时期来到中国的。
选项:
A:五四运动
B:二十世纪之初
C: 十九世纪末期
D:新文化运动
答案: 【 十九世纪末期 】
2、单选题:
( )的发表,标志着实事求是思想路线的初步形成。
选项:
A:《反对本本主义》
B:《星星之火,可以燎原》
C: 《中国的红色政权为什么能够存在》
D: 《湖南农民运动考察报告》
答案: 【《反对本本主义》 】
3、单选题:
马克思主义中国化第一次飞跃产生的理论成果是( )
选项:
A:邓小平理论
B:三民主义
C:中国特色社会主义理论体系
D:毛泽东思想
答案: 【毛泽东思想 】
4、单选题:
马克思主义中国化的命题是在( )时候首次明确被提出来的。
选项:
A:中共六届六中全会
B:中共六届七中全会
C:中共六大
D: 中共七大
答案: 【中共六届六中全会
】
5、单选题:
近代中国第一个马克思主义者是( )
选项:
A:李大钊
B:胡适
C:鲁迅
D: 陈独秀
答案: 【李大钊 】
6、单选题:
要求从思想上建党是在( )时候首次被明确提出来,是我党的一大发明创造。
选项:
A:古田会议
B:洛川会议
C:瓦窑堡会议
D:富田回忆
答案: 【古田会议 】
第二章 单元测试
1、单选题:
认清中国的( )是认清一切革命问题的基本根据
选项:
A:敌友
B:国情
C:主要矛盾
D:时代背景
答案: 【国情】
2、单选题:
以( )为标志,中国资产阶级民主革命的时代背景发生了根本转换
选项:
A:新文化运动的发起
B: 辛亥革命的发生
C:十月革命的胜利
D:五四运动的爆发
答案: 【十月革命的胜利
】
3、单选题:
毛泽东在( )一文中首次提出了“新民主主义革命”的概念
选项:
A:《在晋绥干部会议上的讲话》
B:《<共产党人>发刊词》
C:《新民主主义论》
D:《中国革命和中国共产党》
答案: 【《中国革命和中国共产党》】
4、单选题:
斯大林提到中国革命的特点和优点之一是( )
选项:
A:半殖民地半封建社会的国情
B:农民为主力军
C:中国共产党的领导
D:武装斗争
答案: 【武装斗争
】
5、单选题:
《论联合政府》是毛泽东于( )年作的政治报告
选项:
A:
1945
B:1938
C:1940
D:1949
答案: 【
1945
】
第三章 单元测试
1、判断题:
民族资产阶级既有剥削工人取得利润的一面,又有愿意接受社会主义改造的一面。
选项:
A:对
B:错
答案:
2、判断题:
赎买的具体方式是由国家向资本家支付一笔巨额补偿资金。
选项:
A:对
B:错
答案:
3、判断题:
“四马分肥”是指企业利润分为国家所得税、企业公积金、工人福利费、资方红利这四个方面。
选项:
A:错
B:对
答案:
4、判断题:
“庸俗生产力论”反映了社会发展的一般规律。
选项:
A:错
B:对
答案:
5、判断题:
《中华人民共和国宪法》规定了我国人民民主专政的政体。
选项:
A:错
B:对
答案:
6、单选题:
谁较早提出了“只有社会主义能够救中国”的论断?( )
选项:
A:毛泽东
B:邓小平
C:周恩来
D:斯大林
答案:
第四章 单元测试
1、单选题:
1956年4月和5月,毛泽东先后在中央政治局扩大会议和最高国务会议上,作了( )的报告。
选项:
A:《新民主主义论》
B:《矛盾论》
C:《论十大关系》
D:《实践论》
答案:
2、单选题:
《论十大关系》前五条主要讨论经济问题,着眼于调动( )领域各个方面的积极因素。
选项:
A:经济
B:外交
C:党的建设
D:民生
答案:
3、单选题:
毛泽东多次强调:“领导我们事业的核心力量是( )。”
选项:
A:人民政协
B:人民群众
C:中国共产党
D:人民政府
答案:
4、单选题:
党的八大提出,要( ),开展反对官僚主义的斗争。
选项:
A:实行改革开放
B:发展社会主义经济
C:扩大社会主义民主
D:开展阶级斗争
答案:
5、单选题:
党在八大前后,特别是毛泽东在1957年2月所作的( )的报告,系统论述了社会主义社会矛盾的理论。
选项:
A:《论联合政府》
B:《矛盾论》
C:《新民主主义论》
D:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
答案:
6、单选题:
毛泽东强调:在我们面前有两类社会矛盾,这就是( ),这是两类性质完全不同的矛盾。
选项:
A:帝国主义同人民大众
B:敌我矛盾和人民内部矛盾
C:无产阶级同资产阶级
D:帝国主义同封建主义
答案:
第五章 单元测试
1、单选题:
邓小平强调毛泽东思想的精髓是( )
选项:
A:解放思想
B:实事求是
C:求真务实
D:与时俱进
答案:
2、单选题:
邓小平理论的形成可以分为( )个阶段
选项:
A: 4
B: 2
C: 3
D: 5
答案:
3、单选题:
搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义,关键是认清( )
选项:
A:社会主义市场经济
B:改革开放
C:社会主义初级阶段
D:社会主义本质
答案:
4、单选题:
邓小平理论形成的现实依据是( )
选项:
A:社会主义建设的经验教训
B:经济全球化和第三次科技革命
C:改革开放和现代化建设的实践
D:和平与发展成为时代主题
答案:
5、单选题:
邓小平理论形成的历史根据是( )
选项:
A:和平与发展成为时代主题
B:经济全球化和第三次科技革命
C:社会主义建设的经验教训
D:改革开放和现代化建设的实践
答案:
6、单选题:
邓小平理论形成的时代背景是( )
选项:
A:改革开放和现代化建设的实践
B:社会主义建设的经验教训
C:经济全球化和第三次科技革命
D:和平与发展成为时代主题
答案:
第六章 单元测试
1、单选题:
十六大报告的灵魂和贯穿报告全篇的一条主线是
选项:
A:全面建设小康社会
B:“三个代表”重要思想
C:总结十三年的基本经验
D:与时俱进
答案:
2、单选题:
“三个代表”重要思想是在
选项:
A:科学判断党的历史方位的基础上提出来的
B:中国共产党成为执政党的条件下提出来的
C:发展社会主义经济条件下提出来的
D:是在开始全面建设小康社会的形势下提出来的
答案:
3、单选题:
江泽民同志在十六大报告中,提出贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,关键在
选项:
A:坚持走群众路线
B:坚持执政为民
C:坚持与时俱进
D:坚持党的先进性
答案:
4、单选题:
中国共产党坚持先进性增强创造力的决定性因素是
选项:
A:坚持党的基本路线不动摇
B:坚持发展作为党执政兴国的第一要务
C:坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进
D:坚持党的群众工作路线
答案:
5、单选题:
贯彻“三个代表”重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,与时俱进就是
选项:
A:要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来
B:党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性
C:要看到我国社会主义建设发生的重大变化
D:要看到广大党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化
答案:
6、单选题:
江泽民在中共十六大报告中指出,党执政兴国的第一要务是
选项:
A:稳定
B:坚持四项基本原则
C:改革
D:发展
答案:
第七章 单元测试
1、多选题:
科学发展观是在把握我国基本国情和新的阶段特征基础上形成和发展的,新阶段指我国进入了以下那个时期:
选项:
A:矛盾凸显期
B:改革攻坚期
C:社会和谐期
D:发展关键期
答案:
2、单选题:
科学发展观,是在对以下那个重大事件反思的基础上提出来的?( )
选项:
A:2003抗击非典疫情
B:中国加入世贸组织
C:2008汶川地震
D:98抗洪抢险
答案:
3、单选题:
科学发展观的核心立场是( )
选项:
A:统筹兼顾
B:以人为本
C:依法治国
D:全面协调可持续发展
答案:
4、单选题:
在中国化马克思主义的发展历程中,科学发展观创造性地回答的时代课题是:
选项:
A:什么是社会主义政治文明,怎样建设社会主义政治文明
B:新形势下实现怎么样的发展,怎样发展
C:什么是社会主义,怎样建设社会主义
D:新形势下建设什么样的党,怎样建设党
答案:
5、判断题:
科学发展观的根本方法是:统筹兼顾
选项:
A:对
B:错
答案:
6、判断题:
科学发展观提出的时代方位是:发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期
选项:
A:对
B:错
答案:
请先
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