第一章 单元测试
1、单选题:
子代与亲代相似的现象被称为()。
选项:
A:遗传
B:变异
C:选择
D:培育
答案: 【遗传】
2、单选题:
林木育种的主要目标是()。
选项:
A:良种的使用
B:造林用种的生产
C:造林苗木的培育
D:良种的获得
答案: 【良种的获得】
3、单选题:
种瓜得瓜,种豆得豆的理论依据是()。
选项:
A:改良
B:变异
C:育种
D:遗传
答案: 【遗传】
4、单选题:
“一娘生九子,九子各不同”的理论依据是()。
选项:
A:改良
B:变异
C:育种
D:遗传
答案: 【变异】
5、多选题:
目前,改良和丰富造林树种的主要途径和研究内容包括()。
选项:
A:选种
B:改造
C:引种
D:育种
答案: 【选种;引种;育种】
第二章 单元测试
1、单选题:
林木育种研究的对象是()。
选项:
A:群体
B:良种
C:个体
D:变异
答案: 【群体】
2、单选题:
生态型通常是由分布面积较小、不连续的群体组成,通常由()来鉴定。
选项:
A:个体差异
B:地理分布差异
C:形态特征差异
D:生理特性差异
答案: 【生理特性差异】
3、单选题:
在同一片试验林中,遗传力随()的变化会有明显的差异。
选项:
A:年龄
B:气候变化
C:人工管理
D:间伐措施
答案: 【年龄】
4、单选题:
相比较而言,()方法在林木育种生产中历时时间较短,见效较快。
选项:
A:航天育种
B:杂交育种
C:倍性育种
D:选择育种
答案: 【选择育种】
5、多选题:
对于理想群体,下列说法正确的是()。
选项:
A:配子没有选择作用,雌雄株数比相同
B:个体间随机交配
C:每个个体对下一代的基因贡献机率不相等
D:组成的个体数多, 没有亲缘关系
答案: 【配子没有选择作用,雌雄株数比相同;个体间随机交配;组成的个体数多, 没有亲缘关系】
6、多选题:
下列属于直接选择的有()。
选项:
A:根据病害情况挑选抗病的个体
B:根据萌发晚等表现挑选耐寒的个体
C:根据生长性状挑选高大、粗壮的个体
D:根据化合物组成挑选抗虫的个体
答案: 【根据病害情况挑选抗病的个体;根据生长性状挑选高大、粗壮的个体】
7、判断题:
突变是某些等位基因没有被“取样” 而从后代中消失。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
8、判断题:
奠基者效应是指由于新群体的遗传组成是由原来被保留的个体的遗传特性决定,新群体不能完整地代表其原有群体的现象。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
第三章 单元测试
1、单选题:
对于比较集中的濒危树种、稀有树种的遗传资源采用的保存方式应该是()。
选项:
A:大量种植
B:设备保存
C:就地保存
D:异地保存
答案:
2、单选题:
在进行林木遗传资源收集过程中,应注意()。
选项:
A:搜集有时会在国外进行,由于各种工作条件的限制,必须一次搜集工作就要达到目标
B:收集的繁殖材料应尽可能覆盖物种分布区中有代表性的所有地点
C:在搜集和保存育种资源时仅针对对中心种源都应予重视就可以满足育种工作需要
D:进行搜集工作之前,并不需要调查,但必须进行实地考察和搜集
答案:
3、判断题:
一般历史生态条件复杂,树种引种后表现适应性较差。
选项:
A:错
B:对
答案:
4、判断题:
经过鉴定后,林业部门和生产单位会在指定区域内推广引入树种。
选项:
A:对
B:错
答案:
5、判断题:
近20多年来,在林业发达国家用低温密封保存种子的做法已很普遍。松类种子贮藏在-40℃及5%~6%的湿度条件下,经10年以上仍有极高的生活率。
选项:
A:错
B:对
答案:
第四章 单元测试
1、单选题:
在异龄林或四旁植树中选优,宜用的方法是()。
选项:
A:优势木对比法
B:绝对值评选法
C:小标准地法
D:生长量法
答案:
2、单选题:
在确定的林分中,采种母树一般应不少于()株。
选项:
A:30
B:15
C:50
D:20
答案:
3、单选题:
采种母树之间的距离不得小于树高()倍。
选项:
A:5
B:4
C:3
D:2
答案:
4、判断题:
优树就是精选树。
选项:
A:对
B:错
答案:
5、判断题:
对于林缘木、 林窗木、孤立木等一般不宜作为候选优树。
选项:
A:对
B:错
答案:
第五章 单元测试
1、单选题:
下列有性杂交方式中,被称为双交的是()。
选项:
A:[(A×B)×C]×D
B:[(A×B)×B]×B
C:A×B
D:(A×B)×(C×D)
答案:
2、单选题:
在进行杂交育种过程中,采集的植物花粉一般应贮藏在()。
选项:
A:潮湿、低温环境
B:潮湿、常温环境
C:干燥、低温环境
D:干燥、常温环境
答案:
3、单选题:
多倍体植株的鉴定中属于直接鉴定的方法是()。
选项:
A:流式细胞仪检测
B:观察叶绿体大小
C:观察气孔的大小
D:观察下胚轴是否膨大
答案:
4、单选题:
以下哪项不属于多倍体育种的应用()。
选项:
A:利用器官巨大性
B:利用偶数多倍体产生不育植株
C:丰富的遗传变异性
D:克服远缘杂交不育性
答案:
5、多选题:
杂交方式有()。
选项:
A:多父本混合授粉
B:回交
C:单交
D:复式杂交
答案:
6、多选题:
室内切枝杂交过程包括()。
选项:
A:果实发育管理及收获种子
B:花枝采集和修剪
C:花枝水培管理
D:去雄、隔离、授粉
答案:
7、判断题:
杂交育种时,亲本双方可以有共同的优点,绝不可以有共同的缺点。
选项:
A:对
B:错
答案:
8、判断题:
在低温和阴暗下可推迟开花。
选项:
A:错
B:对
答案:
9、判断题:
增施氮钾肥有利于花芽形成和开花。
选项:
A:对
B:错
答案:
10、判断题:
花粉贮藏期的长短与花粉壁的性质无关,仅与贮藏期间花粉原生质的代谢有关。
选项:
A:错
B:对
答案:
第六章 单元测试
1、单选题:
林木采穗圃经营的核心工作是()。
选项:
A:幼化控制
B:加强管理
C:合理密植
D:适度修剪
答案:
2、多选题:
按材料的来源嫁接可分为()。
选项:
A:芽接
B:劈接
C:枝接
D:针叶束( 短枝 )嫁接
答案:
3、多选题:
品种退化的表现有()。
选项:
A:树势衰退
B:提前开花结实
C:抗逆性降低
D:形态畸变
答案:
4、多选题:
无性繁殖复壮技术方法主要()。
选项:
A:根萌条或干基萌条法
B:反复修剪法
C:幼砧嫁接法
D:连续扦插法
E:组织培养法
答案:
5、判断题:
植株上任何具有分生能力的细胞、组织或器官,在一定条件下均可以发育成为独立的完整植株。
选项:
A:错
B:对
答案:
6、判断题:
插条生根能力受遗传和环境因素影响。其中,环境因素起主导作用。
选项:
A:错
B:对
答案:
7、判断题:
硬枝插条多于秋末树液停止流动后至春初采集
选项:
A:对
B:错
答案:
8、判断题:
从成熟植株的根部等幼态区获得材料进行复壮最为可靠。
选项:
A:错
B:对
答案:
9、判断题:
采穗圃和种子园一起构成林木良种繁殖的主要形式。
选项:
A:错
B:对
答案:
10、判断题:
营建采穗圃的材料都是经过遗传测定的。
选项:
A:错
B:对
答案:
第七章 单元测试
1、多选题:
为了提高种子园产量和品质,应注意()。
选项:
A:花粉传播规律
B:降低自交率
C:雌雄开花时间
D:配子贡献平衡
答案:
2、判断题:
种子园可以和优树收集区、采穗圃、苗圃、温室等安排在一起,方便管理;但种子园需要建立在上风地段。
选项:
A:错
B:对
答案:
3、判断题:
为了便于开展生物学观察,同一无性系的分株最好不要种在一起。
选项:
A:错
B:对
答案:
4、单选题:
建立杂交种子园的目的是()。
选项:
A:遗传测定
B:生产砧木
C:生产接穗
D:生产优良的杂交种子
答案:
5、单选题:
一个理想的生殖系统应具备()条件。
选项:
A:初级种子园
B:高世代种子园
C:杂交种子园
D:无性系种子园
答案:
第八章 单元测试
1、单选题:
以下交配设计中,可以同时研究自交和正反交效应的交配设计有()。
选项:
A:不连续双列杂交
B:完全双列杂交
C:部分双列杂交
D:半双列杂交
答案:
2、多选题:
测交系设计有哪些优点()。
选项:
A:可以提供加性和非加性两方面的方差估计
B:设计和统计分析较简单
C:工作量较小
D:没有亲缘关系的杂交数目比测交系数目大
答案:
3、判断题:
巢式设计只能估计一般配合力,不能估计特殊配合力。
选项:
A:对
B:错
答案:
4、多选题:
遗传测定中减少误差的措施主要有()。
选项:
A:随机
B:重复
C:局部控制
D:选择合适的测定方法
答案:
5、判断题:
由于不同的种源生长速度差异较大,因此,将小区面积扩大使不同处理间相隔较大的距离,降低竞争效应,从而充分表现出他们的遗传潜力。
选项:
A:对
B:错
答案:
第九章 单元测试
1、多选题:
植物避免细胞内结冰的途径是()。
选项:
A:细胞液的过冷却
B:使细胞内的水流到细胞外结冰
C:水的玻璃态化
D:提高细胞液的浓度,降低冰点
答案:
2、多选题:
植物进入抗寒锻炼的诱导因素是()。
选项:
A:短日照
B:长日照
C:植物生理活动强度降低
D:低温
答案:
3、多选题:
植物抗盐类型可分为()。
选项:
A:稀盐植物
B:聚盐植物
C:拒盐植物
D:泌盐植物
答案:
4、多选题:
树木的抗病性按遗传方式的不同,可分为()。
选项:
A:单基因抗病性
B:寡基因抗病性
C:主效基因抗病性
D:多基因抗病性
答案:
5、判断题:
植株在收到非亲和病原物的感染后,侵染局部会出现枯死斑点,这是为了防止病原物的生长和扩散。
选项:
A:错
B:对
答案:
第十章 单元测试
1、判断题:
林木在有利的生长条件下或适宜的季节下形成的生长轮较宽。
选项:
A:错
B:对
答案:
2、判断题:
边材中都是晚材,没有早材。
选项:
A:错
B:对
答案:
3、判断题:
心材就是早材。
选项:
A:对
B:错
答案:
4、判断题:
造纸用纤维宜细而长,因为细而长的纤维能增进造纸时的交织作用。
选项:
A:错
B:对
答案:
5、判断题:
针叶树木材中含有纤维细胞。
选项:
A:错
B:对
答案:
6、判断题:
活立木木材中的细胞都为死细胞。
选项:
A:对
B:错
答案:
7、单选题:
在阔叶树木材中,主要起到支持树体、承受机械作用的细胞是()。
选项:
A:纤维细胞
B:管胞
C:导管
答案:
8、多选题:
木射线在木质部中起到的作用是()。
选项:
A:抵御微生物侵入
B:机械支撑
C:储存养分
D:横向疏导
答案:
9、单选题:
顺纹抗压强度主要取决于细胞壁化学成分中的哪种成分?
选项:
A:半纤维素
B:纤维素
C:果胶
D:木质素
答案:
10、多选题:
顺纹抗逆强度主要取决于那些因素?
选项:
A:纤维细胞长度和排列方位
B:管胞长度和排列方位
C:管胞强度
D:纤维细胞强度
答案:
第十一章 单元测试
1、单选题:
突变遗传力常用()表示。
选项:
A:突变方差/表型方差
B:突变方差/环境方差
C:加性方差/表型方差
D:加性方差/遗传方差
答案:
2、单选题:
下列标记中,()是显性标记。
选项:
A:卫星DNA
B:RFLP
C:SNP
D:AFLP
答案:
3、单选题:
两核位点配子连锁不平衡LD是指()。
选项:
A:两位点基因频率之间的相关系数
B:两位点基因型频率之间的协方差
C:两位点基因频率之间的协方差
D:两位点杂合子频率之间的相关
答案:
4、单选题:
林木作图遗传群体作图的阻碍不包括()。
选项:
A:高世代群体较难得到
B:世代周期长
C:木材的工业化进程
D:林木长期异交, 杂合度高
答案:
5、单选题:
在常用分子标记中,探测范围和基因组分布并非在整个基因组的是()。
选项:
A:SSR
B:AFLP
C:RFLP
D:RAPD
答案:
第十二章 单元测试
1、判断题:
与简单的轮回选择相比,一般配合力的轮回选择之所以具有较好的改良效果,是因为后者选择后开展遗传测定,并根据各亲本的一般配合力排序,配合力高的亲本进入下一个育种周期。
选项:
A:错
B:对
答案:
2、单选题:
轮回选择的基本步骤不包括
选项:
A:建立基础群体
B:无性系测定
C:子代繁殖
D:选择优良个体
答案:
3、多选题:
近交导致林木衰退,不仅影响成活率,还影响生长,因此在林木育种中非常重视近交的管理,避免近交的办法有
选项:
A:划分育种群体
B:自由授粉
C:交配组合谱系清楚
D:隔离管理
答案:
4、单选题:
在轮回选择的单一群体育种中,其最终目的是
选项:
A:选育优良无性系
B:选择优良种源
C:选育杂交种
D:培育品种
答案:
5、多选题:
把育种群体划分成不同的小群体的优点有
选项:
A:缩短实现目标所需时间
B:控制共祖率
C:减少工作量
D:期望增益增加
答案:
6、判断题:
为了达到短期增益大,可提高选择强度,缩小育种群体,但育种目标多时,应增大育种群体。
选项:
A:对
B:错
答案:
7、多选题:
育种循环的核心活动是
选项:
A:相互交配
B:选择
C:育种资源收集
D:子代繁殖
答案:
8、判断题:
选择群体由育种群体中挑选出来的优树组成,是育种工作的基础繁殖材料;选择差大,增益大,但群体的规模变小,遗传变异小,近交进展快。
选项:
A:错
B:对
答案:
9、多选题:
交配设计是育种策略中的重要组成内容,其类型有多种,目的包括
选项:
A:提供适合继续选择的基本群体
B:评估遗传增益
C:提供遗传参数值
D:评定亲本配合力
答案:
10、多选题:
目前林木育种中普遍采用以一般配合力为主的育种策略,而不是特殊配合力,其主要原因是利用特殊配合力
选项:
A:费用高
B:操作复杂
C:特殊配合力不稳定
D:所需时间长
答案:
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