第一章 单元测试
1、多选题:
以下元素中哪种是微量元素?
选项:
A:Na
B:H
C: K
D:Ca
E:F
F:Mg
G:Se
H:Cr
答案: 【F;Se ;Cr 】
2、多选题:
生命科学发展经历了哪几个阶段?
选项:
A:分子生物学
B:实验生物学
C:描述生物学
D:创造生物学
E:新兴生物学
F:结构生物学
答案: 【实验生物学;描述生物学;创造生物学】
第二章 单元测试
1、单选题:
选项:
A:一级结构
B:四级结构
C:二级结构
D:三级结构
答案: 【二级结构】
2、多选题:
以下哪些是生物大分子?
选项:
A:蛋白质
B:DNA
C:核酸
D:氨基酸
E:磷脂
F:多糖
答案: 【蛋白质;DNA;核酸;多糖】
3、多选题:
关于淀粉和纤维素的区别,哪些话是正确的?
选项:
A:纤维素是β(1-4)糖苷键形成
B:纤维素是α(1-4)糖苷键形成
C:淀粉是葡萄糖构成的
D:淀粉是β(1-4)糖苷键形成
E:淀粉是α(1-4)糖苷键形成;
F:纤维素是果糖构成的
答案: 【纤维素是β(1-4)糖苷键形成;淀粉是葡萄糖构成的;淀粉是α(1-4)糖苷键形成;】
4、单选题:
多糖链是由单糖依靠什么键连接而成?
选项:
A:氢键
B:肽键
C:糖苷键
D:磷酸脂键
答案: 【糖苷键】
5、单选题:
肽链是由氨基酸依靠什么键连接而成?
选项:
A:肽键
B:磷酸脂键
C:糖苷键
D:氢键
答案: 【肽键】
6、单选题:
核酸链是由核苷酸依靠什么键连接而成?
选项:
A:氢键
B:磷酸脂键
C:肽键
D:糖苷键
答案: 【磷酸脂键】
7、单选题:
核酸的二级结构主要依靠什么键形成?
选项:
A:糖苷键
B:磷酸脂键
C:肽键
D:氢键
答案: 【氢键】
第三章 单元测试
1、单选题:
以下有关酶的催化效率的表述,哪句是错的:
选项:
A:酶降低了反应活化能
B:酶的活性既可共价调节,又可非共价调节
C:酶的催化专一性强
D:细胞内生化反应速度可通过酶的活性来调节,但不能通过细胞产生酶的数量多少来调节
答案: 【】
2、单选题:
反密码子位于:
选项:
A:DNA
B:rRNA
C:mRNA
D:tRNA
答案: 【】
3、单选题:
以下哪个途径是用于固定CO2的:
选项:
A:三羧酸循环
B:电子传递链
C:卡尔文循环
D:糖酵解
答案: 【】
4、单选题:
磺胺可以杀死细菌是因为:
选项:
A:磺胺是一种变构调节剂
B:磺胺是一种竞争性抑制剂
C:磺胺可以破坏DNA的结构
D:磺胺可以破坏蛋白质的一级结构
答案: 【】
5、单选题:
科学家发现大肠杆菌可以进行多种代谢方式,以下哪种方式产能最多:
选项:
A:无氧呼吸
B:有氧呼吸
C:发酵
答案: 【】
第四章 单元测试
1、单选题:
与动物细胞相比,以下哪种结构不是植物所特有的:
选项:
A:叶绿体
B:线粒体
C:液泡
D:细胞壁
答案: 【】
2、单选题:
以下哪类生物的细胞壁可能由脂单层膜而非脂双层膜所构成?
选项:
A:古菌
B:细菌
C:动物
D:植物
答案: 【】
3、单选题:
在真核细胞的分裂间期,DNA分子是以______形成存在的:
选项:
A:染色单体
B:染色体
C:姊妹染色单体
D:染色质
答案: 【】
4、单选题:
以下哪个特征不是细胞调亡的特征?
选项:
A:细胞变圆,与周围细胞脱开
B:溶酶体破坏
C:核染色质凝聚
D:细胞膜内陷导致细胞被分成多个小体
答案: 【】
5、单选题:
以下生物中,不属于真核生物的是:
选项:
A:蓝藻
B:动物
C:真菌
D:植物
答案: 【】
第五章 单元测试
1、多选题:
孟德尔的遗传定律包括:
选项:
A:分离定律
B:自由组合定律
C:基因重组定律
D:连锁定律
答案: 【】
2、单选题:
基因工程操作的一般步骤为:
选项:
A:重组 DNA-目的基因分离- 转化或转染-表达- 产物分离纯化
B:目的基因分离-重组 DNA – 转化或转染-表达- 产物分离纯化
C:产物分离纯化-重组 DNA-转化或转染-目的基因分离 -表达
D:转化或转染-目的基因分离-重组 DNA – 表达- 产物分离纯化
答案: 【】
第六章 单元测试
1、单选题:
人类发现的第一例遗传病是什么?
选项:
A:血友病
B:苯丙酮尿症
C:尿黑酸症
D:亨廷顿氏症
答案: 【】
2、单选题:
唐氏综合症是由什么引起的?
选项:
A:21号染色体三体;
B:18号染色体三体
C:X染色体三体
D:5号染色体短臂缺失
答案: 【】
3、单选题:
白化病是一种:
选项:
A:常染色体隐性基因遗传病
B:常染色体显性基因遗传病
C:性染色体显性基因遗传病
D:性染色体隐性基因遗传病
答案: 【】
4、多选题:
遗传病的诊断包括以下哪些步骤?
选项:
A:检查异常代谢成分
B:进行基因治疗
C:检查致病基因
D:调查家族史
答案: 【】
5、单选题:
基因治疗的一般步骤是:
选项:
A:克隆得到正常基因—找到致病基因—把正常基因导入病人体内—正常基因的表达
B:正常基因的表达—克隆得到正常基因—把正常基因导入病人体内—找到致病基因
C:找到致病基因—克隆得到正常基因—把正常基因导入病人体内—正常基因的表达
D:克隆得到正常基因—把正常基因导入病人体内—找到致病基因—正常基因的表达
答案: 【】
第七章 单元测试
1、单选题:
当神经冲动到达化学突触时:
选项:
A:突触处迅速产生神经递质并释放出去
B:突触处迅速产生神经递质并等待另一释放信号
C:突触处迅速从外界吸收神经递质
D:突触处迅速释放事先产生的神经递质
答案: 【】
2、单选题:
水溶性激素的受体一般位于:
选项:
A:细胞壁上
B:细胞质中
C:细胞膜上
D:细胞核内
答案: 【】
3、单选题:
以下哪句话是正确的:
选项:
A:前列腺素可以由哺乳动物的几乎所有细胞产生
B:以上都不对
C:阿司匹林可以促进前列腺素的产生,从而达到药理作用
D:前列腺素是由哺乳动物的前列腺产生的
答案: 【】
4、单选题:
有些蛋白质可以与DNA结合在一起,从而调节DNA的转录,最终导致基因产物的表达量产生差异,这些蛋白质可以称为:
选项:
A:转录调节因子
B:核糖体
C:组蛋白
D:DNA聚合酶
答案: 【】
5、单选题:
以下哪一点不属于第二信使的基本特征:
选项:
A:在激素作用下,胞内最早反映出浓度变化。
B:能够推动后续反应。
C:浓度一度升高后,能很快恢复,准备应付后一个刺激。
D:在水溶性激素作用于细胞膜上的受体,使胞内产生第二信使,第二信使作用于DNA,从而调节了基因的表达水平。
答案: 【】
第八章 单元测试
1、单选题:
可以产生抗体的免疫细胞是:
选项:
A:N细胞
B:B细胞
C:T细胞
D:K细胞
答案: 【】
2、单选题:
次级免疫应答中产生的抗体是:
选项:
A:IgE
B:IgM
C:IgA
D:IgG
答案: 【】
3、单选题:
抗体与抗原形成特异结合,再通过各种反应消灭抗原,以下哪种反应是不正确的:
选项:
A:聚集反应
B:沉淀反应
C:氧化还原反应
D:中和反应
答案: 【】
4、单选题:
人工自动免疫生物制品向人体注射的是:
选项:
A:干扰素
B:抗原
C:抗体
D:除上述物质以外的某种物质
答案: 【】
5、单选题:
以下哪句话是正确的:
选项:
A:T细胞在抗原刺激下转化成浆细胞
B:T细胞产生大量抗体从而发挥免疫功能
C:T细胞产生于骨髓并成熟于骨髓
D:T细胞通过“细胞免疫“方式起作用
答案: 【】
第九章 单元测试
1、单选题:
病毒最基本的化学组成是:
选项:
A:蛋白质与脂类
B:蛋白质与核酸
C:核酸与多糖
D:多糖与蛋白质
答案: 【】
2、单选题:
朊病毒(普列昂)与动物脑部正常存在的同源蛋白的差异表现在:
选项:
A:翻译后修饰方式不同
B:高级结构的不同
C:一级结构的不同
答案: 【】
3、单选题:
流感病毒命名时,H5N1中的H和N分别代表:
选项:
A:核蛋白与基质蛋白
B:血凝素与神经氨酸酶
C:血凝素与核蛋白
D:核蛋白与神经氨酸酶
答案: 【】
4、单选题:
正确答案是:
选项:
A:PrPsc对PrPc进行了基团修饰,从而导致后果的发生;
B:以上都不对
C:PrPsc对PrPc进行了高级结构的改造,从而导致后果的发生;
D:PrPsc对PrPc进行了酶切,从而导致后果的发生;
答案: 【】
5、单选题:
以下表述哪一个是错的?
选项:
A:HIV病毒是一种逆转录病毒,所以它的基因组是由RNA组成的
B:朊病毒是一种可传染的蛋白质,能以蛋白质为模板,以氨基酸为前体进行合成
C:朊病毒的合成符合中心法则
D:禽流感病毒主要在禽类中传播流行,但有时也可以感染人类和其它动物
答案: 【】
第十章 单元测试
1、单选题:
克隆羊实验中,用于克隆多莉的细胞核来自:
选项:
A:4岁羊的上皮细胞
B:26天胎羊的细胞
C:9天胚的胚细胞
D:6岁母羊的乳腺细胞
答案: 【】
2、单选题:
决定细胞分化的物质位于:
选项:
A:细胞核内
B:细胞膜上
C:细胞核的核仁中
D:细胞质中
答案: 【】
3、单选题:
决定细胞分化的物质(分化决定子)的化学本质是:
选项:
A:蛋白质
B:糖脂
C:RNA
D:DNA
答案: 【】
4、单选题:
克隆羊实验的关键是使细胞核和去核卵细胞处于细胞周期中相匹配的阶段,可以通过何种操作实现:
选项:
A:使供体细胞与受体细胞同时处于血清饥饿状态
B:使供体细胞与受体细胞同时处于高离子浓度
C:使供体细胞与受体细胞同时处于低温状态
D:使供体细胞与受体细胞同时处于丰富营养状态
答案: 【】
5、单选题:
不同的细胞在分化潜能方面表现不同,人体的心肌细胞属以下何种分化潜能?
选项:
A:单能性
B:无分化潜能
C:多能性
D:全能性
答案: 【】
第十一章 单元测试
1、单选题:
种群的关键特征是:
选项:
A:分布状况
B:数量
C:性别比
D:密度
答案: 【】
2、单选题:
生活于某一特定地区的相互作用着的各种生物的总和 可称为:
选项:
A:生物圈
B:群落
C:种群
D:生态系统
答案: 【】
3、单选题:
稀树草原,又称沙瓦纳,出现在地球的:
选项:
A:热带多雨地区
B:温带湿润地区
C:高原少雨地区
D:温带少雨地区
答案: 【】
4、单选题:
生态学的研究范围没有包括以下哪一个领域:
选项:
A:动物生长发育
B:生物圈
C:生态系统
D:种群特征
答案: 【】
5、单选题:
一种生物在空间和时间上的特定地位,包含生活方式如食物、气候、需求等等,可以用一个词来表示:
选项:
A:生态系统
B:种群
C:生态位
D:群落
答案: 【】
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