活动一: 会计等式深奥吗?讨论目的:通过实例讨论,让同学们理解“资产=负债+所有者权益”这个会计等式
讨论题目:假设三个人各出资500万(甲出货币、乙出房屋、丙出-项专利),办一个司。该公司没立时有多少资产 若公司设立后向银行借了30万,这时公司有多少资产? 若公司购买材料100万元,货款暂欠,这时公司有多少资产? 前面三种情况下的资产是怎么来的?用数据来表达该公司设立时、向银行借款时、购买材料时的会计等式.讨论建议:请同学们学习教材第二章,尝试着回答以上问题,知道多少答多少,欢迎大家积极思考
活动二: 分析经济业务并进行处理
讨论目的:
通过实例讨论,学会分析经济业务发生对企业资金增减变动的影响.
讨论题目:
田公司向乙公司临时借入20万元资金,对用公司和7,公司各是什么影响?
A.甲的债务增加了20万元,乙的债权增加了20万元
B.甲的资产和负债都增加了20万元,乙的资产不变
C.甲和乙,的资产、负债都不变
D,甲的资产增加了20万元,乙的负债增加了20万元
你同意上述哪些表述?
讨论建议:
请同学们学习教材第二章和第三章,尝试回答以上问题。
江开江苏开放大学会计基础第二次任务: 会计等式及业务分析学期最新答案
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