试题列表
多选题
题型：多选题客观题分值3分难度：一般得分：3
1
关于社区教育特征说法正确的是
A
区域性：以社区及其居民为中心
B
全民性：全体居民：涵盖所有年龄、户籍、经济社会地位等
C
多样性：内容、课程、学制、形式等多元化
D
互补性：家庭教育和学校教育的互补
正确答案：A；B；C；D
题型：多选题客观题分值3分难度：较难得分：3
2
关于解决合作中家长“过度卷入”的问题解决策略说法正确的是
A
父母自己的分离焦虑：理解家长的感受，公开探讨分离焦虑；妥善照顾孩子，定期提供信息
B
缺乏安全感：强调幼儿园的重要性，让家长把孩子放心交给老师，远离幼儿园教学
C
没完没了的交谈：表达欢迎，设定界限，坦白直言
D
个人需求不满足：转移家长的注意力，从事其他工作
正确答案：A；C；D
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
3
多数孩子进入幼儿园时都会体验到分离焦虑。应对分离焦虑的方法有
A
与孩子讨论分离经验
B
培养孩子对父母的信任
C
帮助家长和孩子“说再见”
D
帮助家长接受幼儿的分离焦虑
正确答案：A；B；C；D
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
4
关于社区在儿童早期发展中的价值说法正确的是
A
社区物质资源（公园、体育馆、医院等）促进儿童身体发展
B
有益于培养儿童的主人翁意识
C
社区精神资源（图书馆、社区文宣、邻里关系等）促进儿童的心理发展
D
有益于促进儿童幼儿园课程的学习
正确答案：A；B；C；D
填空题
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度：中等得分：4
1
幼儿园与家庭成功合作的基础，幼儿园因素有：幼儿园的 、沟通时间的安排、多样化的家庭参与、
幼儿园为家长提供的信息、“ ”的幼儿园环境。
第1空分值：2分
第2空分值：2分
正确答案：行政支持；家庭友好型
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度：一般得分：4
2
幼儿园与家庭合作的障碍主要有： 的不同、 问题、信任问题等。
第1空分值：2分
第2空分值：2分
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度：一般得分：4
3
社区教育的内容包括：社区德育、社区智育、社区 、社区 、社区劳育。
第1空分值：2分
第2空分值：2分
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度：简单得分：4
4
社区：生活在同一区域内，具有特定的 和共同文化 的人类社会生活的共同体。
第1空分值：2分
第2空分值：2分
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度：一般得分：4
5
社区教育：反映和满足社区发展需要的，对社区全体成员的身心发展施加影响的教育活动和过程，是“实施社区全体成员 和 提高以及社区发展的一种社区性的教育活动和过程”。
第1空分值：2分
第2空分值：2分
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度：一般得分：4
6
幼儿园与家庭成功合作的基础，教师因素有：教师的 、教师的 、教师的态度和教师的沟通技巧。
第1空分值：2分
第2空分值：2分
简答题
题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：10
1
简述幼儿园与家庭合作对幼儿的益处。
题型：简答题主观题分值28分难度：中等得分：28
2
家庭、幼儿园如何利用好社区资源。
题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：10
3
简述幼儿园利用社区资源的重要性
题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：10
4
简述社区的四大教育资源及其产生的作用。
判断题
题型：判断题客观题分值2分难度：一般得分：2
1
家长会是家园合作的主要形式之一。家长会能够让家长更好的了解儿童和园所，为家长与教师平等对话提供平台和机会，促使家长理解和支持幼儿园工作。
A正确
B错误
题型：判断题客观题分值2分难度：一般得分：2
2
家校家园联系册是幼儿园与家庭的正式合作途径。
A正确
B错误
题型：判断题客观题分值2分难度：一般得分：2
3
与家长建立良好的合作关系，会让幼儿、家长和教师三方均大有获益，促成幼儿成长、家长成长和教师成长的融合。
A正确
B错误
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