1.实践目标：
（1） 培养资料搜索、材料总结归纳的能力。
（2） 在网上或现实中，收集或采访一名社区教育教师或管理者的工作内容，并整理成一份工作职责。
2.实践内容：
（1）联系1位社区教育教师或社区教育管理者。
（2）记录并整理他（她）的常规工作内容，并整理成一份工作职责文档。
3. 实践操作：
（1）先简要描述他（她）所在社区，再整理出1份日常工作职责。
（2）字数要求：描述社区情况100字左右，社区教育教师/管理者的工作职责不少于10条。
4. 实践报告：
完成本次作业，写成调查报告1份，字数不少于500字，由课程导师批改。
评论0