试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值5分难度：困难得分：5
1
以下表述错误的是？
A
游戏材料的调整并不会仅仅只用一种方法进行，更多的时候是交叉进行的。
B
教师可以根据个别幼儿的兴趣点进行材料调整。
C
因为幼儿使用方法不同，游戏材料的特性是无法把握的。
D
每次学期转变阶段，教师都应依据班级幼儿整体发展水平的变化，及时地调整材料。
正确答案：C
题型：单选题客观题分值5分难度：中等得分：5
2
以下表述错误的是？
A
玩教具的存放宜选用封闭的架(柜)子，以免幼儿随意弄乱。
B
存放同一种材料应该区分规格大小、操作难易程度，便于按需取用。
C
应注意玩具架(柜)或容器的安全性，以免在幼儿取放玩具时发生倾倒、破损等危险。
D
玩教具必须定期检查，破烂残旧的要及时清理。
正确答案：A
题型：单选题客观题分值5分难度：中等得分：5
3
以下表述正确的是？
A
随着知识的累积以及幼儿自身能力的提高，幼儿的兴趣点会逐渐发生转变，这样的变化不受周围环境的影响。
B
超出幼儿发展水平的游戏材料会使幼儿受挫，同样不利于幼儿的发展。
C
幼儿的发展过程中，发展速度和到达某一水平的时间是相同的。
D
游戏材料一旦高于幼儿发展水平，就会使幼儿失去操作的兴趣。
正确答案：B
多选题
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
1
幼儿社会教育的主要内容包括？
A
培养幼儿的探究意识
B
引导幼儿的社会行为
C
激发幼儿的社会情感
D
增进幼儿的社会认知
正确答案：B；C；D
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
2
幼儿喜爱的玩具通常具有怎样的特点？
A
特征明显
B
形象突出
C
色彩鲜艳
D
线条简练
正确答案：A；B；C；D
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
3
以下玩教具的类型属于按原料和工艺分类的有：
A
竹玩具
B
泥塑玩具
C
金属玩具
D
塑料玩具
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
4
以下会影响幼儿游戏行为的因素包括？
A
玩具和游戏材料的搭配
B
玩具的新旧
C
玩具的种类
D
玩具的数量
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
5
以下不属于玩教具开放性体现的是：
A
设计艺术而优美。
B
可以在活动过程中开发各种不同的玩法。
C
能够让孩子在每一个成长阶段因想法的不同而产生新的玩法。
D
容易拆开。
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
6
在自制玩具的设计制作中，根据材料的设计主要有哪几种构思方法？
A
拼合法
B
原型法
C
分解法
D
变形法
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
7
大动作运动类玩教具主要锻炼幼儿的走、跑、跳、（）、（）、（）、滑行、平衡等大动作技能，俗称体育活动玩教具。
A
投掷
B
钻
C
爬
D
绑
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
8
怎样体现幼儿园玩教具制作应符合幼儿年龄特点的原则？
A投放玩教具注重层次性
B
按照由简到繁、由易到难投放玩教具
C
投放玩教具注重阶段性
D
从不同年龄阶段幼儿的实际能力岀发设计玩教具
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
9
游戏类玩教具是指引导幼儿参与语言游戏的玩教具，以下属于游戏类玩教具的有？
A
立体表演场景
B
挂图
C
字卡
D
手偶
题型：多选题客观题分值5分难度：中等得分：5
10
玩具及游戏材料调整的策略有？
A
阶段调整
B
实时调整
C
局部调整
D
全部调整
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
11
教师可以通过观察幼儿的（）、（）以及（），分析出幼儿需求的变化，及时调整游戏材料。
A
外显动作
B
语言表达
C
性格特征
D
对游戏材料的摆弄状况
题型：多选题客观题分值5分难度：中等得分：5
12
玩教具的存放与管理需要考虑到的问题有?
A
借用手续
B
清洗消毒
C
分类管理
D
存放容器
E
位置因素
简答题
题型：简答题主观题分值15分难度：困难得分：15
1
结合实例论述自制玩教具的设计的原则。
题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：10
2
简述幼儿玩教具的特点。
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