江开江苏开放大学汉语国际教育专业导论作业三最新答案

试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值4分难度：简单得分：4
1
《国际汉语教师证书》有效期五年。
A
T
B
F
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值4分难度：简单得分：4
2
《国际汉语教师证书》面试时的试讲环节，主要考查学生的教学基本功 、语言知识及语言分析能力 、课堂活动与组织管理能力 、教学方法应用能力 、教辅资源应用 等能力。
A
T
B
F
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值4分难度：简单得分：4
3
《国际汉语教师证书》面试时，试讲主要考察汉语教学方法和信息化教学能力。
A
T
B
F
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值4分难度：简单得分：4
4
《国际汉语教师证书》面试考察内容主要有五大部分，分别是外语说课、试讲、中文问答、外语问答、才艺展示 。
A
T
B
F
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值4分难度：简单得分：4
5
《国际汉语教师证书》面试时，问答部分分为中文问答和外语问答。
A
T
B
F
学生答案：A
老师点评：
多选题
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
1
《国际汉语教师证书》笔试的第三部分——综合素质，主要考察中华文化与跨文化交际，包括 _____。
A
中华文化基本知识
B
中国基本国情
C
跨文化意识
D
跨文化交际能力
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
2
国际汉语教师志愿者面试分为三个部分，分别是
A
心理测试
B
才艺测试
C
英语口语面试
D
专业面试
题型：多选题客观题分值6分难度：简单得分：6
3
汉语国际教育的就业路径主要有
A
培训机构
B
国际学校
C
继续深造
D
外派志愿者
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
4
《国际汉语教师证书》面试时，说课主要考察 _____。
A
汉语教学基础
B
汉语教学方法
C
汉语基础知识
D
跨文化交际能力
题型：多选题客观题分值6分难度：简单得分：6
5
志愿者派出前，国家汉办根据《汉语教师志愿者培训大纲》将组织集中培训，内容包括：
A
志愿精神
B
涉外教育
C
跨文化交际与赴任指导
D
中国国情与中国文化
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
6
《国际汉语教师证书》笔试共分为三个部分：_____。
A
基础知识
B
应用能力
C
综合素质
D
教学设计
题型：多选题客观题分值4分难度：简单得分：4
7
国际汉语教师志愿者面试有哪些注意点？（）
A
尽量将紧张带来的负面影响降到最低
B
口齿清晰，目光坚定，不要有小动作
C
积极向上，遇到不会回答的问题也要尽力去回答，要尊重考官
D
对考官指出的问题，不要慌张、畏缩，调整心态，表达感谢
E
离开考场时，要记得擦黑板
题型：多选题客观题分值6分难度：简单得分：6
8
《国际汉语教师证书》笔试考查范围有：______。
A
教学组织
B
汉语教学基础
C
汉语教学方法
D
职业道德专业发展
E
课堂管理
F
中华文化
G
跨文化交际
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
9
下列关于国际汉语教师志愿者英语口语面试的说法，正确的有：
A
可随意表达自己对志愿者外派事业的见解
B
会英文拼写自己的专业和学历
C
对于面试中才艺环节要有备而去
D
了解赴任国的基本情况
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
10
国际汉语教师志愿者项目取的成绩有
A
增加了国内汉语国际教育专业毕业生的就业
B
受到国家领导人的高度重视
C
受到中外媒体的高度关注和国内外的广泛赞誉
D
为国家培养了一批具有国际视野的优秀青年人才
题型：多选题客观题分值4分难度：简单得分：4
11
国际汉语教师志愿者应具备的基本条件是（）。
A
具备良好的政治和业务素质，热爱祖国，志愿从事汉语国际教育工作
B
具有奉献精神，有较强的组织纪律性和团队协作精神，品行端正，无犯罪记录
C
身体健康，具有良好的心理素质和适应能力
D
掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教学理论知识
E
具备较好的汉语教学实践能力、外语沟通能力和跨文化交际能力，具有中华才艺专长
F
普通话达到二级甲等水平,英语达到大学英语六级以上水平,或具备相关国家语言沟通能力
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
12
国际汉语教师志愿者需求申请表填写需要
A
完整
B
详细
C
清晰
D
要留空
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
13
《国际汉语教师证书》考试报名流程包括 _____。
A
官网注册
B
填报信息
C
缴费
D
.打印准考证
题型：多选题客观题分值4分难度：简单得分：4
14
国际汉语教师志愿者面试时英语口语面试的基本要求是什么？（）
A
会英文拼写自己的专业和学历
B
能用英文描述对赴任国的了解
C
能用英语表达对国家志愿者外派事业的正面见解
D
能用英文阐明自己能胜任外派的能力和信心
E
能用英语介绍自己的才艺，或出国以后擅长做哪些事情有助于教学
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
15
《国际汉语教师证书》面试时的说课环节，要求考生根据抽到的材料进行教学设计阐述 , 教学设计需包含
A
教学目标
B
教学内容
C
教学重点及难点
D
教学步骤
简答题
题型：简答题主观题分值5分难度：简单得分：5
1
江苏开放大学汉语国际教育（专升本）专业人才培养主要目标有哪些？