形考任务一
题目：
结合我国农村家庭的实际，谈一谈我国城乡家庭功能的异同
目的：这是一道理论联系实际题。让学生理清家庭功能理论的基本内容，在理清理论的同时，分析家庭功能在社会、经济发展中的作用，加深对家庭功能理论的理解，同时发挥家庭功能在农村社会、经济发展中的应有作用。
要求：
（1）要求学生认真审题和研读第三章家庭的涵义、结构、特点、功能，搞清家庭基本理论的内容；
（2）完整准确地阐述家庭功能的基本理论内容
（3）联系实际时既可以逐条进行，也可以将所有理论阐述后进行
（4）字数不低于600字
（5）作一次小型的家庭情况的调查（以一个自然村或行政村为单位）
时间：
学习第三章后作本作业（约第三周）
解题思路：
（1）家庭的涵义、特点
（2）农村家庭的功能
（3）简要概述农村家庭的发展趋势
（4）结合农村家庭的特点，分析城乡家庭功能的多少、强弱
形考任务二
一、单项选择题（每题1分，总计20分）
1.农村社会学产生于十九世纪末二十世纪初的（）。
A.中国B.日本C.美国D.欧洲
2.被认为是中国农村社会学诞生的标志一书是（）。
A.《中国农村生活—-一个社会学的研究》B.《华南乡村生活C.《农村社会学》D.《北平郊外之乡村家庭》
3.20世纪20～30年代由知识分子倡导并参加的、以建设和复兴中国农村和解决农村问题为主旨的社会改良运动是（）。
A.乡村建设运动B.新文化运动C.新生活运动D.五四运动
4.中国共产党历来重视农村社会调查，1949年前，毛泽东关于农民问题的最著名的著作为（ ）。
A.《兴国调查》B.《湖南农民运动考察报告》C.《长岗乡调查》D.《才溪乡调查》
5.“社会”构成要素中的首要要素是（）。
A.具有一定社会关系的人B.社会活动C.文化D.设施设备
6.从我国行政管理体制来看，被认为是农村的标准范围（）。
A.自然村B.行政村C.乡镇以下D.县以下
7.一个人从出生到他成为一个基本合格的社会成员的过程我们称之为（）。
A.基本社会化B.继续社会化C.再社会化D.终身社会化
8.一位村干部与乡镇干部、其他村干部、村民等人建立的角色关系，我们称之为（）。
A.实际角色B.自致角色C.复式角色D.角色从
9.人类群体生活主要是社会交往的结果，更具有（）。
A.自然性B.直接性C.互动性D.社会性
10.由父母与未婚子女组成的家庭是（）。
A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.其他家庭
11.目前在我国农村干扰农村基层政权建设最主要的是（）。
A.家庭B.家族C.宗教组织D.民间会社
12.社会组织的灵魂是指（）。
A.核心成员B.目标C.规则D.物质设备
13.认为工人来厂做工的仅仅是为了挣钱，因此通过多劳多得、物质刺激就能够激励工人勤奋，提高效率得理论是（）。
A．家长制B．泰罗制C．法约尔的管理理论D．科层制
14.农村家庭联产承包责任制始于（）。
A.1977年B.1978年C.1979年D.1980年
15.“农村社区”最主要的形态是（）。
A.县城B.乡镇C.村落D.开发区
16.农村城镇化的表现形式多种多样，其中最核心的内容是（）。
A.农村社区演变为城市社区B.农村人口变为城镇人口C.生活水平的提高D.基础设施的改变
17.当前我国农村城镇化的道路选择是（）。
A.大城市重点论B.小城市重点论C.大中小城市并重论D.大中城镇、小城镇、新型农村社区协调发展、互相促进
18.表示质的方面的范畴反映生活方式本质特征的是（）。
A.生活水平B.生活条件C.生活质量D.生活态度
19.对生活方式具有决定性影响的因素是（）。
A.生产方式B.科学技术C.自然环境D.社会制度
20.在发达国家和地区人们的生活方式已经达到了（）。
A.温饱型B.小康型C.富裕型D.豪华型
二、多项选择题（每题2分，总计20分。多选、少选均不得分）
1.农村社会学的研究对象包括（ ）。
A.农村居民的社会生活B.农村社会关系C.农村社会结构D.农村社会变迁E.农村社会发展史
2.费孝通在《小城镇，大问题》中提出的命题是（）。
A.无工不富B.无农不稳C.无商不活D.无信息不发展E.无文化不持续
3.文化的功能包括（）。
A.行为导向B.行动整合C.文明传承D.维持秩序E.社会延续
4.社会化的基本内容包括（）
A.学习基本的生活技能B.学习谋生技能C.学习社会规范D.培养社会角色E.确定人生目标
5.近几年政府和人民团体大力推进家庭建设，倡导家庭建设的模式包括（）。
A.“和谐家庭”B.“平安家庭”C.“学习型家庭”D.“节约型家庭”E.“五好文明家庭”
6.邻里的特点包括（）。
A.相邻而居B.守望相助C.相互信任D.相互不交往E.具有变动性
7.社会组织的构成要素包括（）。
A.一定数量的成员B.特定的活动目标C.相对规范的组织规程D.职责、权力的分层体系E.一定的物质设备
8.村民委员会的特征包括（）。
A.群众性B.自治性C.基层性D.地域性E.广泛性
9.社区的构成要素包括（）。
A.共同生活的人群B.一定的地域C.一定的生产和生活设施D.一定的管理机构E.社区文化
10.影响或决定生活方式的主要因素包括（）。
A.生产方式B.自然条件C.科学技术D.风俗习惯和价值观念E.政治制度
三、名词解释（12分）
1.乡村建设运动
2.基本社会化
3.社会群体
4.家长制
5.社区发展
6.恩格尔系数
四、简答题（28分）
1.简述农村、农业、农民的关系（7分）
2.简述社会化的基本内容（7分）
3.社会组织的构成要素（7分）
4.科学技术影响生活方式的主要表现（7分）
五、论述题（20分）
联系我国现实，深入阐述我国农村城镇化的道路选择及其实现的途径。
形考任务三
题目：结合我国农村社会的实际，谈一谈我国农村社会存在的问题、成因、解决的对策（人口问题、贫困问题、教育问题、环境问题、治安问题五方面结合当地实际任选其一）
目的：这是一道理论联系实际题。让学生理清乡村社会问题理论的基本内容，在理清理论的同时，分析社会问题产生的原因，认识社会问题在社会、经济发展中的危害，加深对社会问题理论的理解，同时关注在社会、经济发展中积极解决现存的社会问题并注意防止新的社会问题的产生。
要求：
（1）要求学生认真审题和研读第八章社会问题的涵义、特点、危害，我国农村社会存在的主要社会问题的现状、成因、解决的对策
（2）完整准确地阐述社会问题的基本理论内容
（3）联系实际时既可以逐条进行，也可以将所有理论阐述后进行
（4）字数不低于600字
（5）作一次小型的社会问题的调查（以乡镇为单位）
时间：学习第八章后作本作业（约第十二周）
解题思路：
（1）社会问题的涵义、特点
（2）社会问题的现状
（3）社会问题的危害
（4）结合农村社会问题的具体情况，进行论述
形考任务四
一、单项选择题（每题1分，总计20分）
1.根据一定的标准把人们划分为高低有序的若干等级层次的过程及现象，被称为（）。
A.社会分化B.社会分层C.社会流动D.社会分工
2.社会分化的原因一般是由于（）。
A.人们的主观需要B.阶级产生的需要C.劳动分工的需要D.社会发展的需要
3.调查员从一个社区中抽出一些熟悉该社区情况的人作为评判员，让他们按照事先规定的高低层次给本社区成员进行分层归类的方法是（）。
A.客观法B.主观法C.声誉法D.分析法
4.农村社会流动的根本动因是（）。
A.生产力的发展B.城镇化速度加快C.市场经济的确立D.城乡差别
5.社会问题的主要成因是（）。
A.政治制度B.经济制度C.社会结构变动D.文化差异
6.农村人口问题是人口数量庞大,至2015年,农村常住人口仍达（）。
A.5亿B.6亿C.7亿D.8亿
7.目前我国扶贫的基本策略是（）。
A.救济式扶贫B.开发式扶贫C.参与式扶贫D.精准式扶贫
8.农村环境问题直接威胁我们的是（）。
A.土地安全B.粮食安全C.水资源安全D.畜牧业安全
9.社会控制的准则是（）。
A.社会文化B.社会道德C.社会规范D.社会制度
10.现代社会强调的在“法律面前一律平等”指社会控制的（）。
A.普遍性B.特殊性C.多重性D.统一性
11.以善恶评价为中心的行为规范的总和，是指（）。
A.社会习俗B.社会道德C.社会舆论D.宗教
12.社会主义道德的核心内容是指（）。
A.集体主义B.尊老爱幼C.为人民服务D.传承中华传统文化
13.社会保障的实质是（）。
A.经济保障B.政治保障C.精神保障D.集体保障
14.国家通过立法建立的对劳动者或其他公民在生、老、病、死、伤残、失业以及发生其他生活困难时给予一定物质帮助的制度（）。
A.社会保障B.社会服务C.社会保险D.社会救济
15.社会保障制度被称为社会“稳定器”是指其的（）。
A.民生功能B.经济功能C.社会功能D.政治功能
16.未享受城镇职工基本养老保险待遇的农村户籍的老年人可以按月领取养老金的年龄是（）。
A.55周岁B.58周岁C.60周岁D.62周岁
17.一种急剧的、对整个社会进行根本改造的社会变迁形式是（）。
A.社会进步B.社会革命C.社会进化D.社会倒退
18.有第一生产力美称的是（）。
A.劳动手段B.劳动工具C.劳动对象D.科学技术
19.在社会现代化进程中，各国可能有不同的起点，不同的条件和社会制度，但现代化的道路相同，这种观点属于（）。
A.依附理论B.趋同理论C.均衡理论D.社会进化理论
20.2012年联合国召开了可持续发展大会，旨在制定一套适合于不同国家和地区国情、能力和发展水平的可持续发展目标，大会的地点是（）。
A.美国B.英国C.中国D.巴西
二、多项选择题（每题2分，总计20分。多选、少选均不得分）
1.社会分层的方式有（）。
A.主观法B.客观法C.评判法D.声誉法E.职业法
2.农村社会流动的动因包括（）。
A.生产力的发展B.城镇化速度加快C.市场经济的建立和完善D.城乡差别、工农差别E.文化的差异
3.社会问题的特点有（）。
A.普遍性B.地域差异性C.时代性D.多因性E.关联性
4.社会主义新农村建设体现了综合发展、一体发展的新格局（）。
A.经济建设B.政治建设C.文化建设D.社会建设E.环境建设
5.社会治理的构成要素包括（）。
A.治理的主体B.治理的对象C.治理的手段D.治理的依据E.治理的环境
6.法律的作用表现在（）。
A.教育作用B.威慑作用C.惩罚作用D.说服作用E.协调作用
7.我国农村社会保障制度的基本内容包括（）。
A.“五保”制度B.医疗保障制度C.最低生活保障制度D.养老保障制度E.丧葬保障制度
8.“新农保”政策的基本原则是（）。
A.保基本B.广覆C.有弹性D.可持续E.能发展
9.社会变迁的原因有（）。
A.生产方式的变化B.科学技术的进步C.人口的变动D.环境的变化E.政治制度的演变
10.社会现代化的主要内容包括（）。
A.经济现代化B.政治民主化C.组织管理现代化D.城市化E.生活方式和人的现代化
三、名词解释（10分）
1.社会流动
2.社会问题
3.社会治理
4.社会工作
5.社会现代化
四、简答题（30分）
1.简述农村社会流动的功能（7分）
2.简述农村环境问题的现状、成因及解决的办法（8分）
3.简述道德的控制作用的主要表现（7分）
4.简述我国农村主要的社会保障制度及其内容（8分）
五、论述题（20分）
联系我国经济发展的实际，评述可持续发展理论。
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