试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
自然界中食物链的长度一般有多少级（ ）。
A
7-8级
B
9级
C
6-7级
D
4-5级
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
2
我国水资源分布的特点是（ ）。
A
都是
B
南方多于北方
C
内陆多于沿海
D
平原多于山地
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
3
生物学放大作用是指有毒物质在食物链上的（）。
A
平衡
B
降低
C
毒害
D
浓缩
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
4
消费者处于食物链的种间环节，属于异养生物，如下面的（）。
A
水稻
B
牛
C
草
D
小麦
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
5
森林减少在一定程度上可以导致（）。
A
厄尔尼塔现象
B
温室效应
C
赤潮
D
拉尼拉现象
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
6
草食动物牛、羊属于（ ）。
A
分解者
B
次级消费者
C
初级消费者
D
生产者
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
7
利用天敌来消灭害虫是生物种间的（）。
A
共栖
B
互利共生
C
捕食
D
原始合作
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
8
下列食物链中属于寄生食物链的是：（ ）。
A
水稻→蝗虫→青蛙
B
稻草培育蘑菇
C
大豆→菟丝子
D
草→羚羊→老虎
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
9
下列生态系统中物种多样性丰富的为：（ ）。
A
沙漠生态系统
B
热带雨林生态系统
C
农田生态系统
D
草原生态系统
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
10
以下生物属于分解者的是：（ ）。
A
蘑菇
B
松鼠
C
苔藓
D
玉米
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
11
生物防治利用某一生物种群压制另一类生物种群，使其不能为害农作物，是利用生物种间的（）。
A
偏利作用
B
正相互作用
C
中性作用
D
负相互作用
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
12
属于可更新资源的是（ ）。
A
磷矿资源
B
钙
C
钾
D
水资源
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
13
物质循环中，属于沉积型循环的是（ ）。
A
钾
B
水
C
氮
D
氢
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
14
“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事中黄雀属于：（ ）。
A
初级消费者
B
次级消费者
C
生产者
D
三级消费者
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
15
属于原始合作的一对生物是：（ ）。
A
犀牛与犀牛鸟
B
地衣与大树
C
狐狸与老虎
D
蝴蝶与蝴蝶兰
简答题
题型：简答题主观题分值15分难度：简单得分：15
1
农田杂草生物防治的概念及防治途径。
题型：简答题主观题分值5分难度：简单得分：5
2
名词解释：生态系统
题型：简答题主观题分值5分难度：简单得分：5
3
名词解释：农业生态系统物质循环
题型：简答题主观题分值5分难度：简单得分：5
4
名词解释：养殖业生态工程
题型：简答题主观题分值20分难度：简单得分：20
5
影响沼气发酵的主要因素有哪些？
题型：简答题主观题分值5分难度：简单得分：5
6
名词解释：复合农林生态系统
题型：简答题主观题分值5分难度：简单得分：5
7
请解析名词“种群密度”。
题型：简答题主观题分值5分难度：简单得分：5
8
请解释名词“互利共生”。
题型：简答题主观题分值5分难度：简单得分：5
9
名词解释：生态学(ecology)
评论0