试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
1籍贯、身份、性别、民族等属于什么类型的变量
A定距
B定序
C定比
D定类
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
2在进行调查访问时，下面叙述正确的是（）
A在访问时，座位的安排无关紧要
B在访问时，调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的
C在访问时，与被访者谈得越投机越好
D一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
3表达印象的术语是（ ）；达成共识的过程是（ ）；达成共识的结果是（ ）。
A概念；观念；操作化
B概念；概念化；观念
C观念；概念化；概念
D观念；概念；操作化
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
4下列哪个研究不属于教育研究（ ）
A江苏省民众公共道德水平调查
B江苏省小学生性教育现状调查
C江苏省适龄儿童就近入学率调查
D江苏省小学生未来理想职业类型调查
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
5研究设计目的是用有效的、科学的原则和手段解答特定的（ ）
A研究现象
B研究方法
C研究假设
D研究问题
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
6对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。” 在教育科学研究中（特别是教育实验中），一般常用的取样法是（ ）
A整群随机取样法
B等距随机取样法
C多段随机取样法
D分层随机取样法
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
7既提出问题，又给出可供选择的答案，这类问题称为（ ）
A半封闭式问题
B开放式问题
C封闭式问题
D选择式问题
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
8检索工具书、题录、书目、索引、文摘、网上检索引擎等属于（ ）。
A四次文献
B二次文献
C一次文献
D三次文献
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
9下列说法中错误的是（ ）
A研究必须有效度才有意义
B有信度一定有效度
C研究的信度高低说明研究和研究结果是否可重复，是否具有前后一贯性，或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重复
D有效度一定有信度
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
10对于涉及个人情况或敏感性的问题宜采用（）
A个别访谈
B非结构型访谈
C重复性访谈
D结构型访谈
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
11下列属于基础研究的是：（ ）
A“幼小衔接”的内涵及本质研究
B“幼小衔接”中的心理适应策略研究
C“幼小衔接”中的小学生学习方式研究
D“幼小衔接”中的课堂教学适应策略研究
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
12教育观察研究中研究者获得资料是第一手资料，因此观看录像不属于教育观察研究。
A错误
B正确
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
13根据观察者角色不同，可以分为（）
A实验室观察和实地观察
B非参与观察和参与观察
C结构式观察和非结构式观察
D直接观察和间接观察
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
14（）是从一般到特殊和个别，定了大前提、小前提和结论之间的逻辑关系
A比较法
B归纳法
C推理法
D演绎法
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
15对于一个新出现的教育问题的研究，比较适一资料检索的方法是（ ）
A逆查法
B引文查找法
C顺查法
D综合查找法
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
16下列对阅读文献描述不正确的是（ ）
A我们阅读文献只要看比较新的文献就可以了
B阅读文献要根据文献的价值有选择地进行阅读
C对于代表性的文献，我应该阅读全文
D在阅读文献过程中,要重点思考文章的创新之处与我们研究的综述对象之间的关系
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
17下列说法中不正确的是（）
A创造友好的气氛，与被访问者谈的越投机越好
B访谈时，要详细的说明访问的目的
C访谈时，要把握住方向和主题，随时纪录
D进行访谈时，要首先介绍自己的身份
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
18根据（ ）的被加工程度，可将文献分为零次文献、一次文献、二次文献和三次文献。
A文献形式
B文献内容
C文献等级
D文献类型
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
19下列哪个问题研究适用个别访谈法获得资料（）
A小学生纸质文本阅读的现状调查
B小学生移动学习的现状调查成
C小学低年级后进生学习适应的案例研究
D小学生成就动机与学习成绩的相关研究
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
20访谈资料难以进行量化分析。
A正确
B错误
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
21下列不适合问卷调查法的研究选题是（）
A上海市小学生营养午餐计划实施现状调查
B山西省小学教师工作满意度的调查
C南京市晚托班小学生学习现状调研
D小学生英语游戏教学设计策略研究
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
22在下列研究目的中，调查表调查比较偏重于（ ）
A了解教育行为
B征询教育意见
C确证因果关系
D把握教育事实
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
23在一项问卷调查中，有一个题目的选项X和Y的被选率都是35%。研究者在分析研究结果时，把符合其意向的选项X表述为“高达35%”，而把不符合其意向的选项Y表述为“仅占35%”。这种做法违背了教育研究的（ ）
A伦理原则
B客观性原则
C公共性原则
D创新性原则
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
24教育研究假设的表述应当避免使用（ ）
A陈述句
B全称肯定判断
C全程否定判断
D疑问句
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
25定量研究的取向是使用（）；质性研究的取向是使用（）
A归纳法；比较法
B演绎法；归纳法
C比较法；演绎法
D归纳法；演绎法
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
26下列对观念描述不正确的是（ ）
A概念可以直接观察、可以直接测量
B概念是对观念、印象的共识
C概念是一组观念的集合
D概念需要明确化和精确化。
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
27
如果有问卷、量表、计算公式的推导、数据计算方法等，可在最后通过附录的形式进行呈现。
A
错误
B
正确
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
28教育观察研究的基本特点（ ）
A有明确的观察目的
B有翔实的观察记录
C以上都是
D对观察对象不加任何干预控制
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
29科学研究是（ ）知识的探索过程
A创新和应用
B获取和应用
C拓展和完善
D探索和拓展
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
30下列问题的选项设计属于等级式的是（）。
A我自己决定的事，别人很难让我改变主意（ ）。①是 ②否
B你每周用于备课的时间是：（ ）。①8小时以上 ②8—6小时 ③6-4小时④4小时以下
C与别的孩子发生争执时谦让：（ ）。①不能 ②偶尔能 ③有时能 ④比较能 ⑤常常能
D您本人全年的收入是:（）。①2000元以下 ②2001—5000元 ③5001—10000元 ④10000元
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
31质的研究者确定样本量的一个准则是（）
A信度
B效度
C饱和度
D区分度
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
32下列适合问卷调查法的研究选题是（）
A南京市小学生同桌关系与学习成绩的相关性研究
B新课程背景下中学教师激励机制的实验研究
C基础教育改革中教师压力状况调
D反思性学习在语文教学中的实验研究
多选题
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
1正式访谈时要注意到问题有（）
A确定访谈时间和问题
B访谈的展开
C访谈的引入
D如实记录访谈过程
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
2扎根理论编码分为哪几个级别
A随机性编码
B开放性编码
C选择性编码
D主轴性编码
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
3教育研究按其性质、目的和过程进行分类，可以分为（ ）、（ ）和（ ）
A开发研究
B定量研究
C应用研究
D基础研究
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
4根据样本特征进行抽样的方法有（）
A分层目的抽样
B目的性抽样
C理论性抽样
D关键个案抽样
E同质性抽样
F最大差异抽样
G效标抽样
H强度抽样
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
5观察法在使用过程中应遵循的原则（）
A全方位原则
B客观性原则
C求真务本原则
D法律和道德伦理原则
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
6根据研究时间维度的不同，可以将研究分为（ ）、（ ）、（ ）
A趋势研究
B近似历时研究
C追踪研究
D截面研究
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
7下列对论文摘要的叙述正确的是（）
A中文摘要的位置应在“通讯地址”下方，关键词上方。英文摘要的位置在紧挨中文摘要之后
B摘要以中文和英文两种形式呈现
C摘要的作用是帮助读者在阅读全文前了解论文的要点
D摘要短小、精悍、完整，字数一般不超过三百字（当然也看期刊要求）
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
8增加问卷信效度的方法有（）
A加大样本容量
B借助观察和访谈法验证
C建立测谎题和校正题
D对问题本身进行信效度考察
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
9研究设计的要素包括（ ）、（ ）、（ ）
A时间跨度
B目的和意义
C分析单位
D分析效度
E时间维度
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
10拟定访谈问题需要注意（）
A访谈问题要围绕研究目标来设计
B要设计不同层次的问题
C问题中不要有带倾向行或暗示性的词语
D问题的表述要通俗易懂
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
11下列对问题设计技巧叙述正确的是（）
A尽量不用专业术语与俗语
B问题数量最好不超过70个
C可以采用双重否定的句子或词语
D避免出现意思不明确的词语
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
12概率抽样方法主要有（ ）等
A分层抽样
B就近抽样
C定额抽样
D滚雪球抽样
E系统抽样
F目标抽样
G简单随机抽样
H整群抽样
评论0