试题 1:分数的教学策略
试题 2:估算的教学策略
试题 3:测量的教学建议
试题 4:图形与位置的教学建议
试题 5:“统计与概率”中第一学段的教学策略
试题 6:“统计与概率”中第二学段的教学策略
试题 7:在教学“用字母表示数”这节课中 ,教师让学生大声朗读“青蛙歌”,“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,……”之后,教师让学生用字母把上面儿歌表示出来。学生在表示时,会出现这样情况:a只青蛙a张嘴,a只眼睛a条腿;或者 a只青蛙b张嘴,c只眼睛d条腿……请你分析上面学生表示方法的问题是什么,并进一步分析学生这样错误表示的原因。如果你是任课教师,你将如何引导学生给出正确的表示方法。
国家开放大学《小学数学教学研究》形考任务3答案最新答案
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