【实训任务】
随着终身教育意识增强,普通教育与职业教育、学历教育与非学历教育、职前教育与职后教育之间的沟通和衔接也越来越紧密。
请你和同学组成调研小组,对所在区域进行网上调查或实地调查。记录1个能为社会成员提供学习机会,满足多样化学习需求的成人教育机构名称,介绍招生对象和办学特色。
1. 实践目标:
(1)掌握成人教育的定义;
(2)了解成人教育机构分类;
(3)培养资料收集和分析能力。
2. 实践内容:
(1)了解、收集当地1个成人教育机构的办学情况。
(2)发贴介绍该成人教育机构名称、招生对象及其办学特色(不少于200字)。
3. 实践操作:
课程导师组织学员参与讨论,完成实践任务。
4. 实践报告:
学员在讨论区发贴,完成第一次BBS讨论任务。
注意:
1.内容雷同的讨论贴,将被判为不合格;
2.可以先阅读其他同学的发贴,但不能抄袭;
3.可以在课程讨论区,查阅老师的辅导贴;
4.建议浏览第一单元PPT、讲义和教学视频;
5.可以在网上搜索以下关键词,查询相关机构的信息,如:继续教育学院、开放大学、老年大学、成人教育学院、进修学校、职工大学、培训中心、职教中心。
6.你也可以结合下面附件中《江苏开放大学理念识别系统》,谈谈江苏开放大学的办学理念、特色、招生对象或者自己的就读体会。
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