江开江苏开放大学幼儿园班级管理平时作业4:期末大作业,综合性测试最新答案

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单选题
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
1职业证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的( )和( )的证明,由国家颁发,是劳动者求职任职开业的资格凭证。
A学历,能力
B学识,技能
C智商,情商
D学历,文凭
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
2幼儿的撒谎行为可以分为两种,一种是无意识的撒谎,另一种则是有意识的撤谎。如果幼儿是( )地撒谎,教师要给予足够的宽容和理解。
A偶尔
B无意识
C有意识
D习惯性
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
3
教育幼儿就像牵着一只蜗牛去散步,需要教师具备( )。
A
细心
B
责任心
C
关心
D
耐心
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
4开园前的( )的作用是使家长系统深入地了解幼儿园的办园理念、背景文化、幼儿园的课程体系、家园工作途径和方法、接送安全事项、新生入园焦虑的具体表现及家园对策等,使家长全面了解幼儿园概况,增加对幼儿园的认同感,重点是如何缩短幼儿的入园适应期。
A新生家长会
B亲子适应周
C家访
D幼儿活动反馈
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
5班级一日常规的评价内容是围绕幼儿( )进行的,一般包括幼儿“来园、离园环节的常规”“盥洗环节的常规”“进餐环节的常规”“教育活动的常规”“户外活动的常规”等。
A运动
B游戏活动
C学习活动
D一日活动
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
6新生入园后,为了尽快建立信任、和谐的师幼关系,要精心设计和组织一日活动,环境设置( ),给幼儿温馨的家的感觉。
A故事化
B家庭化
C特色化
D趣味化
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
7邀请大班小朋友给小班小朋友示范双手轻轻搬送小椅子,这是( )。
A文学作品暗示法
B表扬鼓励法
C示范模仿法
D游戏练习法
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
8中班的心理特点不包含( )。
A交往能力逐渐增强
B规则意识萌芽,是非观念有待引导
C由无意注意向有意注意发展
D处于秩序敏感期
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
9幼儿常见的传染性疾病如水痘、麻疹、腮腺炎等在早期均有典型的症状,如:( )有红色颗粒状病毒疱疹。
A流感
B水痘
C手足口病
D腮腺炎
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
10在幼儿园这个环境里,和谐师生关系的建立,关键在于( )。
A园长
B幼儿
C教师
D家长
多选题
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:4
1
在塑造幼儿良好行为的过程中,教师要建立良好的奖惩机制,( ),塑造为主、纠偏为辅。
A
慎用惩罚
B
重视引导
C
以奖为主
D
以罚为辅
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:4
2区域活动源于开放教育理念,是以幼儿自由选择、自主学习为前提的一种个别化学习活动。教师根据幼儿( ),充分利用各类资源,将班级活动空间进行合理划分,为幼儿提供适宜的场地、材料、玩具和学具等,让幼儿在自主的前提下,在操作摆弄、探索发现、交流讨论中获取经验、发展能力。
A教育目标
B学习特点
C兴趣爱好
D发展需求
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:4
3
幼儿在班级的一日生活中需要各种各样的时间,如安静的时间、运动的时间、学习的时间、游戏的时间、和同伴在一起的时间、进餐的时间等。合理地安排这些时间,并将这些时间相对固定下来,可以带给幼儿一种对自己生活的( ),帮助幼儿克服不良情绪、保持情绪的稳定。
A
安全感
B
掌控感
C
秩序感
D
规律感
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:4
4
幼儿园教师与家长之间的关系是平等的合作关系,并表现出( )的特点。
A
以幼儿为纽带
B
以合作为手段
C
以教育为目的
D
以工作为起点
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:4
5小班日常管理的策略包括( )。
A示范模仿法
B文学作品暗示法
C游戏练习法
D表扬鼓励法
E标志、音效管理法
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:0
6
一般情况下,幼儿出现攻击性行为主要原因有( )。
A
生理原因
B
社会原因
C
家庭原因
D
老师原因
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:4
7班级工作计划是班级建设和管理的行动纲领,一般来说班级工作计划的基本结构包括( )。
A效果评价
B实施措施
C工作目标
D班级情况分析
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:4
8国内的教师职业发展趋势有( )。
A社会期待越来越高
B职业地位由低变高
C教育的地位从边缘到中心
D更多参照国际惯例
E重理论,轻实践
F突出教育的政治、经济、文化作用
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:4
9
家长工作是幼儿园教师非常重要的工作内容,幼儿园希望通过家长工作达到( )等目的。
A
了解家长要求,更好地服务家长
B
指导家庭教育,提高家庭教育质量
C
争取家长配合,加强与社会的联系
D
加强家园联系,实现同步教育
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:4
10张老师正在分组活动中指导幼儿,一起身,衣服上的胸针勾住了桃桃的头发,桃桃害怕地哭了。张老师小心地把桃桃的头发与胸针分开,以下( )不是张老师立即要做的事情。
A安抚孩子情绪,处理好后调整胸针位置
B加强防范,不要带胸针误伤幼儿
C加倍小心,尽量避免胸针伤到幼儿
D注意安全,只佩戴不伤到幼儿的胸针
填空题
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度:中等得分:2
1
班幼儿的手部小肌肉动作更加灵巧,喜欢挑战复杂性的、精致性的操作活动,如用剪刀剪复杂的图案、窗花。
第1空分值:2分
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度:一般得分:4
2
教师与家长沟通时,当家长有话要讲时,教师要做到 在前、 在后。
第1空分值:2分
第2空分值:2分
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值6分难度:一般得分:6
3
集体教学时,注意把幼儿的座位摆在光线充足的地方,经常交换幼儿座位以保护幼儿的视力。最好根据活动的内容来选择座位的排列形式:动态活动尽量采用“ ”,讲述活动尽量釆用“ ”,操作活动则可采用“ ”。不同的座位形式既有利于师幼互动,又能保证幼儿的安全。
第1空分值:2分
第2空分值:2分
第3空分值:2分
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度:中等得分:4
4
威严与威信两者内涵不同,与他人之间建立起的相互关系也不同。和蔼的幼儿园老师可以不 ,但是要有 。
第1空分值:2分
第2空分值:2分
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度:一般得分:4
5
幼儿园可以通过 和 进行危机预防。
第1空分值:2分
第2空分值:2分
简答题
题型:简答题主观题分值20分难度:中等得分:20
1
论述题:为了做好幼小衔接,大班幼儿要养成什么样的时间观念?如何养成?

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