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第三章 单元测试

1、单选题：
流水别墅的大尺度悬挑主要是依靠什么结构技术实现的？（ ）
选项：
A:混凝土悬臂梁
B:钢结构铆接
C:钢筋绑扎
D:拉索结构
答案: 【

2、单选题：
流水别墅中使用的板式梁厚度为（ ）。
选项：
A:600mm
B:10mm
C:100mm
答案: 【

3、多选题：
流水别墅的主人在整片森林中建造适度尺度的住宅，这是因为（ ）。
选项：
A:设计应是有节制的。
B:追求建筑与自然的和谐共生。
C:追求居住尺度的舒适性。
D:业主没有资金。
答案: 【】

4、判断题：
空间设计中可以通过空间尺度的变化来塑造空间的不同情感。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【

5、单选题：
范斯沃斯住宅采用了下列哪类尺度？（ ）
选项：
A:亲密尺度
B:巨大尺度
C:一般尺度
D:纪念性尺度
答案: 【

6、多选题：
范斯沃斯住宅作为经典设计，其中也存在一些问题，包括（ ） 。
选项：
A:钢结构后期维护麻烦
B:取暖的费用高昂
C:玻璃幕墙很美
D:洪涝时会对建筑造成破坏
答案: 【】

7、判断题：
密斯设计的范斯沃斯住宅完全没有考虑居住空间的私密性。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

8、单选题：

下列关于范斯沃斯住宅动线描述正确的是（ ）
选项：
A:动线无法到达室外
B:满足基本生活的动线需求
C:没有动线
答案: 【

9、单选题：

下列对范斯沃斯住宅的描述正确的是（）

选项：
A:没有设计餐厅
B:只设计了一个卫生间
C:有两个卫生间
D:没有起居室
答案: 【

10、单选题：

下列关于流水别墅的描述正确的是 （ ）
选项：
A:厨房与起居室相邻
B:厨房与主入口相邻
C:厨房与戏水池相邻
答案: 【

第四章 单元测试

1、单选题：
关于朗香教堂屋顶的描述，哪一个是正确的？（ ）
选项：
A:双层中空
B:轻巧美观
C:整体浇筑
D:装饰丰富
答案: 【

2、单选题：
朗香教堂屋面倾斜的原因是什么？（ ）
选项：
A:利于屋面排水
B:地面沉降
C:个人喜好
答案: 【

3、判断题：
朗香教堂采用厚重的墙体只是为了解决其结构问题。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

4、单选题：
费舍住宅给人温馨、精致的空间感受，主要是因为（ ）。
选项：
A:空间体块感强
B:基地有高差变化
C:注重空间的细节尺度设计
D:空间小
答案: 【

5、单选题：
下列关于朗香教堂的描述正确的是（ ）
选项：
A:朝圣者庇护所位于教堂的西面
B:教堂旁边的修道院也是柯布西耶设计的
C:教堂周边没有任何配套建筑
D:教堂南门正对面是牧师之家
答案: 【

6、多选题：
朗香教堂空间的“通透感”主要是通过以下哪些手段塑造的？
选项：
A:亲密的空间尺度
B:独特的窗户
C:墙体之间的“缝隙”
D:巨大的空间尺度
答案: 【】

7、判断题：
费舍住宅在设计阶段，一次完成，没有修改过程。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

8、单选题：
下列哪个是费舍住宅的第三阶段方案平面图？
选项：
A:

B:

C:

答案: 【

】

9、多选题：
费舍住宅利用两个独立体块的旋转组成建筑，其作用有 ( )
选项：
A:适应建筑场地
B:使空间更规整
C:明确独立不同空间
D:改变室内采光方向
答案: 【

10、判断题：
在费舍住宅中，路易斯康把起居生活中的公共和私密的功能分别放在两个方形空间里。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

第五章 单元测试

1、多选题：
成羽町美术馆采用了下列哪些尺度？（ ）
选项：
A:亲密尺度
B:巨大尺度
C:纪念性尺度
D:一般尺度
答案: 【】

2、判断题：
成羽町美术馆属于巨大尺度空间。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

3、多选题：
柏林犹太人博物馆（新馆）内部主要采用哪几种材料？( )
选项：
A:白色的涂料
B:玻璃
C:锌板
D:金属
答案: 【】

4、判断题：
犹太人博物新馆在设计方案确定后马上开始实施，过程很顺利。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

5、单选题：
如图，在犹太人博物馆中，左边的新馆与右边的旧馆，它们的形式
选项：
A:趋同
B:几乎一样
C:截然不同
D:相近
答案: 【】

6、多选题：
下图通道空间设计成有“攻击性”的锐角，其目的是
选项：
A:突出个性
B:对应犹太民族的历史特点
C:表达设计师的审美标准
D:给人不舒服的感觉，强迫尽快做出选择
答案: 【

7、单选题：
下列对柏林犹太人博物馆的入口描述正确的是
选项：
A:通过螺旋楼梯下到地下二层
B:通过电梯通往地面一层
C:通过自动扶梯下降到地下一层
D:相当狭窄的楼梯和走廊，通向地下一层
答案: 【】

8、判断题：
成羽町美术馆中，架空的入口通廊和高墙没有划分浅水湖的空间。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

9、单选题：
依据下图，对成羽町美术馆的体量描述正确的是
选项：
A:平面的基础形态由一个矩形和一个正方形咬合构成
B:由五个独立的长方体体量分散于场地中
C:由六个立方体上下叠加构成的
D:一个独立的长方体
答案: 【

10、单选题：
成羽町美术馆的哪个方向是山地自然景观？
选项：
A:南
B:东
C:北
D:西
答案: 【】

第六章 单元测试

1、多选题：
思维导图包括（ ）内容。
选项：
A:符号
B:图
C:关键词
D:色彩
答案: 【

2、多选题：
思维导图除了在设计创作中应用外，还可用于（ ）。
选项：
A:笔记
B:计划
C:演唱
D:讨论
答案: 【】

3、多选题：
思维导图中使用“图”、“符号”、“色彩”视觉信息的目的是（ ）。
选项：
A:表达个性
B:为了花哨好看
C:增强视觉刺激
D:加速思维反应
答案: 【】

4、多选题：
思维导图的结构关系是（ ）。
选项：
A:表达客观存在
B:表达逻辑关系
C:显示思考的唯一性
D:显示多条的思考路径
答案: 【】

5、多选题：
草图的创意作用体现在（ ）方面。
选项：
A:保持工作状态
B:推敲设计
C:记录生活
D:启发想象
答案: 【】

6、多选题：
草图有哪些特点呢？（ ）。
选项：
A:详细
B:简洁
C:快速
D:概括
答案: 【】

7、判断题：
环境艺术设计最终的电脑效果图都是从最初构思的草图而来的，所以草图是基础。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

8、判断题：
思维导图是一种形象化的图表，运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

9、判断题：
的绘制是想到那画到那，完全不需要逻辑性。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

10、判断题：
在环境艺术设计过程中，草图绘制只在设计之初有必要，后面只用电脑软件表达就行了，而用语言交流则可有可无。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

第七章 单元测试

1、单选题：
课程中学习的经典案例，哪个建成时间最早，被称为现代设计的起点？（ ）
选项：
A:柏林犹太人纪念馆
B:伦敦水晶宫
C:范斯沃思住宅
D:流水别墅
答案: 【】

2、单选题：
课程中学习的经典案例，哪个建成时间最晚，并把历史深刻的体现在建筑设计中？（ ）
选项：
A:柏林犹太人纪念馆
B:成羽町美术馆
C:朗香教堂
D:流水别墅
答案: 【

3、单选题：
课程中学习的经典案例，哪个出自日本设计师安腾忠雄之手，展现了东方美学？（ ）
选项：
A:费舍住宅
B:柏林犹太人纪念馆
C:流水别墅
D:成羽町美术馆
答案: 【

4、多选题：
成羽町美术馆和柏林犹太人纪念馆，都属于（ ）。
选项：
A:办公空间
B:展馆
C:现代建筑
D:古典建筑
答案: 【】

5、多选题：
怎样从现代设计史中学习经典案例的经典之处？（ ）
选项：
A:资料收集
B:尺度、场所、动线
C:剖析设计思想的空间呈现
D:材料与结构技术
答案: 【】

6、判断题：
设计师践行“以人民为中心”，人文关怀和为大众服务的理念非常重要。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

7、判断题：
流水别墅与费舍住宅都是私人住宅。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

8、多选题：
课程中讲到的七个案例，属于哪几类设计类别？（ ）
选项：
A:展馆
B:办公空间
C:住宅
D:教堂
答案: 【】

9、判断题：
我们学习设计史最重要的目的，是将它应用到自身设计思想的提高上。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

10、判断题：
学习设计史，是为了学会站在巨人肩膀上思考；学会将思考转化成为自己的设计作品；为中国设计贡献自己的力量！（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】