第一章 单元测试
1、单选题：
“批把本出于胡中，马上所鼓也。推手前曰批，引手却曰把，象其鼓时，因以为名也”出自于（ ）。
选项：
A:《释名·释乐器》
B:《乐府杂录》
C:《通典乐典》
D:《诗经》
答案: 【《释名·释乐器》】
2、单选题：
琵琶的基本构造分为（ ）三大类。
选项：
A:头、颈、腹
B:头、相、腹
C:头、颈、尾
D:头、颈、背
答案: 【头、颈、腹】
3、判断题：
、琵琶的面板是由松木制成的。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
4、判断题：
正确的演奏姿势，才能让演奏者自如地进行演奏，让演奏技巧充分地得以发挥。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题：
琵琶的假指甲佩戴于左手，一共有五个指甲。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、单选题：
下列不是由弹挑两种技法变化或组合而来的是（ ）
选项：
A:扫拂
B:双弹
C:滚奏
D:摇指
答案: 【摇指】
2、多选题：
慢速弹挑要求（ ）
选项：
A:音色柔和
B:余音绵长
C:声音优美
D:力度强硬
答案: 【音色柔和;
余音绵长;
声音优美】
3、判断题：
滚奏是快速度的连续弹挑，它强调的是音色的颗粒感。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题：
连续的弹挑动作主要以指关节发力为辅，手腕发力为主。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
5、判断题：
空弦的扫拂，我们右手的重心要放在中间的弦的位置。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
第三章 单元测试
1、单选题：
在把位标记中，IV代表几把位（ ）。
选项：
A:四把位
B:一把位
C:二把位
D:三把位
答案: 【】
2、单选题：
在弦序标记中，X代表几弦（ ）。
选项：
A:四弦
B:二弦
C:一弦
D:三弦
答案: 【】
3、多选题：
按音的正确姿势为（ ）。
选项：
A:手指覆盖在品或相的正上方
B:指端按琴
C:虎口空
D:瘪指
答案: 【】
4、判断题：
琵琶一共有六个把位。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
5、判断题：
琵琶的四根琴弦分别为：子、中、老、缠。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
第四章 单元测试
1、判断题：
换把是相邻两个把位的转换和连接。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
2、多选题：
关于换把的叙述，正确的说法是（ ）。
选项：
A:手指可以离开音位和琴弦
B:可提前离开音位作换把准备
C:换把时追求不露痕迹
D:用腕子带动换把动作
答案: 【】
3、判断题：
当活指训练时，有酸胀感就应该立即停下。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
4、多选题：
以下关于跳把的说法，正确的是：（ ）
选项：
A:跳把不需要食指定位
B:跳把是纵向跳跃式的左手动作
C:跳把是指间隔一个把位以上的左手动作
D:跳把和换把要求一致
答案: 【】
5、判断题：
过弦换把是指左手换把的同时外还需换弦按音。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
第五章 单元测试
1、多选题：
把弦弹响后如何达到余音止音效果？（ ）
选项：
A:双手离开弦
B:左手捂住所有弦
C:右手捂住所有弦
D:按音指保持不动
答案: 【】
2、判断题：
琵琶绰注技法的演奏方法与技法名称源自于古琴。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
3、判断题：
琵琶自然泛音有限，对于无法用自然泛音的地方可以使用人工泛音，所以说人工泛音能泛出琵琶上的所有高八度的音。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 】
4、判断题：
琵琶吟揉方式是通过按音的左右摇摆使音高发生细微变化。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
5、单选题：
演奏下滑音时右手何时触弦最佳？（ ）
选项：
A:在左手推拉弦之前
B:在左手推拉回原音位之后
C:在左手推拉回正的途中
D:在左手推拉弦之后
答案: 【】
第六章 单元测试
1、单选题：
五指轮分为以下几种手型（ ）。
选项：
A:三种，龙眼形、凤眼形和非龙非凤形
B:一种，龙眼形
C:一种，凤眼形
D:两种，龙眼形和凤眼形
答案: 【】
2、判断题：
四指轮只有四指半轮，没有四指长轮（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
3、判断题：
五指轮触弦点为五个点，在弦上最适中的位置：以中指接触复手以上六公分处的最佳点为准，即大指、食指在最佳点之上，无名指、小指在最佳点之下。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 】
4、判断题：
长轮，是由多个五指轮连续做持久的循环性运动，长轮的演奏手型要同五指轮的演奏手型保持一致，同时也是分为龙眼形、凤眼形、非龙非凤形。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 】
5、判断题：
轮指需要强调{食指}的回收动作——当小指拨出弦时，食指即回收。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
第七章 单元测试
1、单选题：
夹弹是在连续弹挑中的某个音上加入（ ）构成的。
选项：
A:半轮
B:双音
C:扫弦
D:摇指
答案: 【
2、判断题：
在演奏夹扫时，通常弹挑的触弦点较低，扫拂的触弦点较高。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
3、判断题：
摭分常用于表现热情、活跃的情绪。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
4、判断题：
“弹挑轮”也称作“七指轮”。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
5、判断题：
扫轮是先用食指扫弦，紧接着用中指、无名指、小指、大指作轮。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
第八章 单元测试
1、多选题：
非乐音类技法有（ ）。
选项：
A:摘
B:煞音
C:拍面板
D:绞弦
答案: 【】
2、多选题：
“摘”常用于模仿（ ）。
选项：
A:梆子的声音
B:鸟叫的声音
C:木鱼的声音
D:雨滴的声音
答案: 【】
3、判断题：
“拍”是用大指指甲将弦勾起即放，使弦敲击面板发声。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
4、判断题：
“伏”这种技法通常用在休止符的节奏上，可以增强休止符的功效，同时还能体现出一种乐感和演奏的特殊韵味来。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
5、判断题：
乐曲《龙船》里有运用煞音来模仿锣鼓声的音响效果。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
第九章 单元测试
1、多选题：
想要达到一定的练琴效果，我们从一开始学琴，就要养成什么样的良好习惯？（ ）
选项：
A:解决问题
B:善于思考
C:精神集中
D:发现问题
答案: 【】
2、判断题：
合理安排好一天中的练琴时间，是提高练习效果的前提和基础。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
3、判断题：
坚持每天练琴，有利于保持学习的积极性。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
4、多选题：
基本功是弹好琵琶的基础。学习琵琶，每天需要坚持练习基本功，练习内容包括（ ）。
选项：
A:左手的吟、揉、打、带、按音、换把、跳把、音阶等
B:练习新学习的技法，包括练习曲
C:左右手配合练习，如活指练习、过弦练习、快速综合练习
D:右手的弹挑、滚奏、扫拂、夹扫、半轮、长轮、摇指、摭分等
答案: 【】
5、判断题：
练琴的时候不讲究质量，把乐曲泛泛地从头到尾一遍一遍过。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
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