第一章 单元测试
1、单选题：
不具备动画原理的是（ ）。
选项：
A:手翻书观一匹马的奔跑效果
B:仰望天空看云层变化
C:观看西洋镜里的画面
答案: 【仰望天空看云层变化】
2、单选题：
动画的制作流程正确的是（ ）。
选项：
A:策划、剧本、分镜头、美术设计、原动画、后期合成
B:策划、剧本、美术设计、分镜头、原动画、后期合成
C:剧本、分镜头、策划、美术设计，原动画、后期合成
D:剧本、分镜头、策划、美术设计、原动画、后期合成
答案: 【策划、剧本、美术设计、分镜头、原动画、后期合成】
3、多选题：
动画的播放帧率可以表述为（ ）。
选项：
A:每秒25格
B:每秒12格
C:每秒24帧
D:每秒12帧
答案: 【每秒25格;
每秒24帧】
4、单选题：
关于动画的基本原理说法有误的是（ ）。
选项：
A:动画是逐帧拍摄连续播放的过程
B:动画艺术是以人工的方式所创造出的动态影像
C:动画就是会动的画
D:动画的最小单位就是帧
答案: 【动画就是会动的画】
5、多选题：
用于制作动画的软件有哪些？（ ）。
选项：
A:Flash
B:Office
C:Retas
D:TVP
答案: 【Flash;
Retas;
TVP】
第二章 单元测试
1、判断题：
动画中，只有弹跳运动才是曲线运动，其他运动都是直线运动。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、判断题：
曲线运动有三种形态：弧形运动、波浪形和S型曲线运动。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题：
无生命体特征与具有生命特征的机器人，其动画设计的方式均一样。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
4、单选题：
关于动画摩擦力的说法正确的是（ ）。
选项：
A:观众根本无法体会动画中的摩擦力。
B:正是动画中的摩擦力和阻力，才使角色的表演产生节奏和趣味性。
C:摩擦力不受外力影响。
D:物体运动过程中，摩擦力的影响不会使动画产生变形。
答案: 【正是动画中的摩擦力和阻力，才使角色的表演产生节奏和趣味性。】
5、多选题：
生活中的弹跳运动有哪些？（ ）。
选项：
A:游泳
B:打球
C:跳水
D:跳高
答案: 【打球;
跳水;
跳高】
第三章 单元测试
1、单选题：
什么是预备动作（ ）。
选项：
A:预备动作与起始动作呈相反的方向，应用于角色动作的开头。
B:预备动作可以等于起始动作
C:预备动作就是第一张原画动作
答案: 【
2、单选题：
下面说法错误的是（ ）。
选项：
A:夸张在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征。
B:其实夸张在动画中无处不在，只是基于静态原画表现出来而不易理解。
C:夸张是一种增强表达效果的修辞手法。
D:夸张只适用于动作和表情夸张。
答案: 【
3、多选题：
哪些具有追随现象（ ）。
选项：
A:羽毛飞舞
B:头发飘飘
C:小狗耳朵晃动
D:手拍桌子
答案: 【
4、多选题：
什么是动画速度（ ）。
选项：
A:将开始动作的起始位置多画小原画，再插入补帧，张数越少，动作越快。
B:即动作惯性跟随。
C:将开始动作的起始位置多画小原画，再插入补帧，张数越多，动作越慢。
D:即慢入慢出。
答案: 【】
5、多选题：
下面说法正确的是（ ）。
选项：
A:追随动作是基于动作的执行者，根据物体的自身材质和受力影响，产生的节奏不一样。
B:追随动作也就是动作惯性跟随原理的体现。
C:追随动作不用考虑体积和重量的影响。
D:追随动作只有动画中才有。
答案: 【】
第四章 单元测试
1、单选题：
下面说法正确的是（ ）。
选项：
A:只有动画中才能运用牛顿定律，其他领域不可以
B:较小的作用力也会因其空气阻力而很快停止运动
C:不遵循牛顿定律也可以做出有力的动画效果
答案: 【】
2、单选题：
下面说法错误的是（ ）。
选项：
A:因为勒紧了丝巾，所以丝巾变细
B:因为个人打架，所以群体斗殴
C:因为石头落入木板一端，所以另一端的小石子被弹出去
D:因为有人拍肩，所以此人扭头看
答案: 【】
3、单选题：
下面说法正确是（ ）。
选项：
A:手臂运动过程中，肢体始终都有一个弧形的运动曲线轨迹。
B:拽动手臂的运动不是靠力的传递。
C:手臂运动中的关节点的位置并不重要。
D:动画设计时，只需要考虑大体动作，不需要局部分析。
答案: 【】
4、单选题：
下面说法正确的是（ ）。
选项：
A:设计人物时，只需要考虑自身因素，可以忽悠外界因素。
B:只要是同一种姿态，不同形态的角色，重叠和跟随动作都一样。
C:绘制胖子的原画和绘制瘦子的原画基本一致。
D:设计原画时，体态的表演和角色本身的重量、体积、材质等都有关系。
答案: 【】
5、判断题：
只有胖子一样的体型，才适合做夸张动作；瘦子体型没有脂肪，所以不能做夸张动作。（ ）。
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
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