第一章 单元测试
1、单选题：
人因工程的研究对象是含人的系统，是（ ）系统。
选项：
A:简单
B:有机
C:复杂
D:单一
答案: 【复杂】
2、单选题：
系统具有整体性、（ ）和环境适应性。
选项：
A:关联性
B:协调性
C:层次性
D:完备性
答案: 【关联性】
3、单选题：
人因工程的基本方法是对人的能力、限制、特点、行为和动机等相关信息进行研究，并将之用于（ ）、程序及工作环境的设计。
选项：
A:产品
B:软件
C:硬件
D:机器
答案: 【产品】
4、单选题：
人因即人的因素，因此人因工程是研究人的一门工程学科。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
5、单选题：
人因工程的研究对象是含人的系统，因鼠标、座椅等用具内不含人，所以鼠标、座椅等用具不属于人因工程的研究范畴。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
6、单选题：
三分法将人因工程的研究对象分为人、关联因素和内环境时，关联因素中是可以含人的。
选项：
A:错误
B:正确
答案: 【正确】
7、单选题：
设计和改进含人的系统要应天顺人。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
8、单选题：
人因工程学始于19世纪晚期和20世纪初，Gibreth夫妇致力于熟练动作和作业疲劳方面的研究，被认作人因工程学领域的先驱之一。
选项：
A:错误
B:正确
答案: 【正确】
9、单选题：
工程语言的特征是明晰，多用图表和编码。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
10、多选题：
将人因工程的思想应用于生产中，可以达到（）的目的。
选项：
A:提高效率
B:安全
C:健康
D:舒适
答案: 【提高效率;
安全;
健康;
舒适】
11、多选题：
作为一门工程技术学科人因工程不同于其他工程技术学科的特点有：（ ）
选项：
A:用系统的观点考虑问题，意识到事物、环境、人不是独立存在的。
B:产品是为顾客服务的，设计应始终把用户放在首位。
C:强调设计过程中经验数据和评价的重要性。
D:须意识到个体在能力和限制上的差异，并充分考虑这种差异对设计可能造成的影响。
答案: 【用系统的观点考虑问题，意识到事物、环境、人不是独立存在的。;
产品是为顾客服务的，设计应始终把用户放在首位。;
强调设计过程中经验数据和评价的重要性。;
须意识到个体在能力和限制上的差异，并充分考虑这种差异对设计可能造成的影响。】
第二章 单元测试
1、单选题：
神经系统是由包括脑和（ ）的中枢神经以及遍布全身各处的周围神经所组成。
选项：
A:单一
B:脊髓
C:有机
D:复杂
答案: 【脊髓】
2、单选题：
人的注意分为（ ）注意和有意注意两种。
选项：
A:无意
B:视觉
C:听觉
D:触觉
答案: 【无意】
3、单选题：
视觉的产生依靠视觉三要素：（ ）、视对象和眼睛。
选项：
A:视力
B:目的物
C:光
D:外界刺激
答案: 【光】
4、单选题：
人体的运动系统是由骨、骨连接（关节）和（ ）三部分组成。
选项：
A:心肌
B:平滑肌
C:肌肉
D:骨架
答案: 【肌肉】
5、单选题：
作业姿势可分为立姿、坐姿、坐-立姿和（ ）。
选项：
A:睡姿
B:卧姿
C:仰姿
D:爬姿
答案: 【卧姿】
6、单选题：
识记、（ ）、再识或回忆是记忆过程中的三个密切联系着的基本环节。
选项：
A:保持
B:反馈
C:储存
D:遗忘
答案: 【保持】
7、单选题：
推理有两类，即（ ）推理和演绎推理。
选项：
A:假言
B:归纳
C:实验
D:选言
答案: 【归纳】
8、单选题：
影响人的可靠性的因素有（ ）和意识水平等。
选项：
A:压力
B:工作环境
C:生理状态
D:心理状态
答案: 【压力】
9、单选题：
突触传递的单向性，保证了信息有效地传向中枢和大脑。
选项：
A:错误
B:正确
答案: 【正确】
10、单选题：
一般认为立姿视平线以下10°。坐姿视平线以下15度是最佳视角。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
11、单选题：
人体代谢所产生的能量等于消耗于体外做功的能量和在体内直接、间接转化为热的能量的总和。
选项：
A:错误
B:正确
答案: 【正确】
12、单选题：
在运用人体测量数据进行特定问题的设计时，应遵循可调范围原则，通常使用相关总体特性（坐高，胳膊伸展范围等）的第95百分位的女性和第5百分位的男性作为可调整的范围。
选项：
A:错误
B:正确
答案: 【错误】
13、单选题：
遗忘对人都是消极作用。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
14、单选题：
技能的干扰和技能的迁移都利于新技能的形成。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
15、多选题：
人们在劳动实践中可能发生的错觉有哪几种。（ ）
选项：
A:视错觉
B:空间定位错觉
C:颜色错觉
D:大小-重量错觉
答案: 【视错觉;
空间定位错觉;
颜色错觉;
大小-重量错觉】
16、多选题：
下列哪种类型的肌肉不受人的意念控制。（ ）
选项：
A:平滑肌
B:骨骼肌
C:心肌
D:所有选项都不受意念控制
答案: 【平滑肌;
心肌】
17、多选题：
从人因工程学的观点来看，促使疲劳过早出现的原因有（ ）。
选项：
A:机具或控制器的形状、大小、重量、高低、远近设计不合理
B:劳动时不能维持良好的劳动姿势
C:座椅不符合人体解剖结构特点
D:不按生物力学的原理合理使用体力
答案: 【机具或控制器的形状、大小、重量、高低、远近设计不合理;
劳动时不能维持良好的劳动姿势;
座椅不符合人体解剖结构特点;
不按生物力学的原理合理使用体力】
18、多选题：
影响人体测量数据的因素有（ ）。
选项：
A:年龄因素
B:学历因素
C:性别因素
D:民族因素
答案: 【年龄因素;
性别因素;
民族因素】
19、多选题：
瞬时记忆的特点是（ ）。
选项：
A:具有鲜明的形象性；
B:信息保持时间极短；
C:记忆容量较大，几乎进入感官的所有信息均可被登记；
D:可保持数天
答案: 【具有鲜明的形象性；;
信息保持时间极短；;
记忆容量较大，几乎进入感官的所有信息均可被登记；】
20、多选题：
改善群体决策的方法有（ ）。
选项：
A:电子会议
B:名义群体法
C:头脑风暴法
D:德尔菲法
答案: 【电子会议;
名义群体法;
头脑风暴法;
德尔菲法】
第三章 单元测试
1、单选题：
系统整体设计的总目标是（ ）可靠效益佳。
选项：
A:易用
B:高效
C:安全
D:多功能
答案: 【】
2、单选题：
根据显示信息的精度要求，视觉显示可以分为数字显示和（ ）显示。
选项：
A:动态
B:调节
C:模拟
D:静态
答案: 【】
3、单选题：
视觉显示选择须以人机系统的任务、人的作业特点和显示器的（ ）特性为依据。
选项：
A:能见性
B:可识性
C:物理
D:清晰性
答案: 【】
4、单选题：
关于显示器的空间设置，推荐水平视线偏（ ）为最佳观察角度。
选项：
A:20°
B:10°
C:5°
D:15°
答案: 【】
5、单选题：
几何形状编码，编码长度以15种为限，最好不超过（ ）种。
选项：
A:7
B:2
C:10
D:5
答案: 【】
6、单选题：
符号标志的评价方法有：（ ）法、主观评价法、反应时法、混淆矩阵法。
选项：
A:直选法
B:群体决策法
C:头脑风暴法
D:实验评估法
答案: 【
7、单选题：
根据操作所用的身体器官，控制器分为：（ ）控制器、足控制器、言语控制器。
选项：
A:手
B:意识
C:眼
D:鼻
答案: 【】
8、单选题：
系统评价在系统设计之后才会用到。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【】
9、单选题：
人在半自动化和自动化系统中不是处于主导地位。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【】
10、单选题：
显和控是人与外界交流信息和意愿的媒介。
选项：
A:错误
B:正确
答案: 【】
11、单选题：
显示器尺寸往往是影响能见性和清晰度的重要原因。
选项：
A:错误
B:正确
答案: 【】
12、单选题：
仪表的读数效率随刻度间距的增大而增高，在达到一个临界值之后，读数效率不再增高，甚至有所下降。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【】
13、单选题：
在指针设计时，指针尖的宽度应与最短的刻度线等宽。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【】
14、单选题：
闪光编码以光的闪烁速度变化作代码，闪光频率越多越好。
选项：
A:错误
B:正确
答案: 【】
15、单选题：
设计听觉显示器时，信号的强度应高于背景噪声，要保持足够的信噪比，以防声音掩蔽效应带来的不利影响。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【】
16、单选题：
听觉显示器设计时，为了显示复杂的信息时，可采用两级信号。第一级为引起注意的信号，第二级为精确指示的信号。
选项：
A:错误
B:正确
答案: 【】
17、单选题：
在自然言语过程中，多音节词的言语可懂度高于单音节词。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【】
18、多选题：
最常用的听觉告警显示器有（ ）。
选项：
A:哨子
B:汽笛
C:蜂鸣器
D:雾角
答案: 【】
19、多选题：
累积损伤疾病成因（ ）。
选项：
A:受力
B:心情
C:姿势
D:重复
答案: 【】
20、多选题：
作业环境一般包括（ ）。
选项：
A:音响
B:微气候
C:照明
D:运动
答案: 【】
21、多选题：
通用的系统评价方法有（ ）。
选项：
A:层次分析法
B:失效树分析法
C:模糊综合评判法
D:关联矩阵法
答案: 【】
第四章 单元测试
1、单选题：
一般运用人因工程进行系统设计的机会少，系统评价和改善的机会（ ）。
选项：
A:更少
B:更多
C:多
D:少
答案: 【】
2、单选题：
系统改善的必要性表现在（ ）复杂多变，系统自身需要改变。
选项：
A:参数
B:要求
C:条件
D:环境
答案: 【】
3、单选题：
改善的终极目标是（ ），在保安全下，以最少的投入，获取最大的回报。
选项：
A:高效
B:精益
C:稳定
D:产出
答案: 【】
4、单选题：
5W1H是系统分析中的（）。
选项：
A:六大原则
B:六大目标
C:六大提问
D:六大方法
答案: 【】
5、单选题：
系统分析的四大原则（ECRS）不包括（ ）。
选项：
A:重排
B:效率
C:简化
D:合并
答案: 【】
6、单选题：
工作研究实施步骤为选择、（）、分析、制方法、选方案、算时间、实施、维护。
选项：
A:确认
B:记录
C:计量
D:比较
答案: 【】
7、单选题：
方法研究的内容包括程序分析、操作分析、（ ）分析。
选项：
A:关键
B:摄像
C:动作
D:流程
答案: 【】
8、单选题：
程序分析中，技术性较强的是（ ）过程分析，其用到操作和检验两种符号。
选项：
A:简化
B:工艺
C:关键
D:流程
答案: 【】
9、单选题：
所谓精益，精即少而精，不投入多余的生产要素；益即多而益，所有活动都要有益有效。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【】
10、单选题：
业务（管理实务）流程分析图符号众多，画法不一。
选项：
A:错误
B:正确
答案: 【】
11、单选题：
动素分析时，一般分22种动素，18条动作经济原则。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【】
12、多选题：
在进行系统分析时要注意哪些结合（ ）。
选项：
A:当前与长远利益相结合。
B:局部与整体效益相结合。
C:内部与外部条件相结合。
D:定量与定性分析相结合。
答案: 【】
第五章 单元测试
1、单选题：
现场不需要的东西坚决清除是“5S”活动中的（ ）。
选项：
A:素养
B:整理
C:清扫
D:整顿
E:清洁
答案: 【】
2、单选题：
必要的东西定位放置，用时易找说的是“5S”活动中的（ ）。
选项：
A:清洁
B:素养
C:清扫
D:整顿
E:整理
答案: 【】
3、单选题：
“5S”活动内容的核心是（）。
选项：
A:素养
B:整顿
C:清洁
D:清扫
E:整理
答案: 【】
4、单选题：
现场优化中“定”的含义是人、机、料、法、环有机结合，现场（ ）化。
选项：
A:效率
B:秩序
C:确定
D:统一
答案: 【】
5、单选题：
可视化的含义是用形象直观、色彩适宜的各种（ ）感知信息来组织现场。
选项：
A:文字
B:符号
C:视觉
D:图像
答案: 【】
6、单选题：
现场优化是指有限时间，可及空间中涉及到人的系统优化问题。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【】
7、单选题：
清洁是整理和整顿的坚持与深入，包含环境改善。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【】
8、单选题：
现场优化中，定是为了更好、更快地应对变。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【】
9、单选题：
远程监视是可视化方式之一。
选项：
A:错误
B:正确
答案: 【】
10、单选题：
定的具体表现形式是定置、定期、定人、定类、定数等。
选项：
A:错误
B:正确
答案: 【】
11、多选题：
现场优化具有（ ）的特征。
选项：
A:动态性
B:群众性
C:整体性
D:基础性
E:目的性
答案: 【】
12、多选题：
现场优化的原则包括（ ）。
选项：
A:可靠性
B:经济效益
C:科学管理
D:谨慎性
答案: 【】
13、多选题：
可视化的基本要求包括（ ）和严格。
选项：
A:实用
B:统一
C:醒目
D:简明
答案: 【】
第六章 单元测试
1、单选题：
（ ）是人因工程在有限时空内的综合应用和体现。
选项：
A:现场优化
B:系统设计
C:灵活应用
D:系统掌握
答案: 【】
2、单选题：
进行现场优化时需要（ ）。
选项：
A:持续思，谨慎改
B:系统思，灵活改
C:系统思，持续改
D:持续思，系统改
答案: 【】
3、单选题：
人因工程通过对于机器、工具、系统、任务和环境进行合理地系统设计、（ ）与改善，以提高生产率、安全性、舒适性和有效性。
选项：
A:诊断
B:测试
C:监控
D:优化
答案: 【】
4、单选题：
人因工程的研究对象是与人有关的各种系统。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【】
5、单选题：
系统诊断的关键是找到要改的关键问题。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【】
6、多选题：
人因工程的理念包括（ ）。
选项：
A:系统设计、诊断和改善需要应天顺人。
B:系统发展是为了取消人，克服人局限。
C:系统离不开人，人永远处于主导地位。
D:人是有局限的，人的特性知识是基础。
答案: 【】
7、多选题：
实践中人因工程的方法和技术需要（ ）。
选项：
A:系统掌握
B:方法导向
C:正确选用
D:灵活应用
答案: 【】
评论0