智慧树知到答案中国传统文化价值论最新答案

第三章 单元测试

1、多选题：
人文精神包括（ ）。
选项：
A:指人生信念，社会理想，生存方式等方面的价值追求

B:与西方古希腊的文化视野不同

C:任何时代都可以产生

D:实在特定时代背景下人们的价值观，人性观，时代精神

答案: 【
】

2、多选题：
人格精神主要有（ ）。
选项：
A:刚正不屈

B:崇尚气节

C:恪守正义

D:坚持真理

答案: 【
】

3、多选题：
体现救世济时的道德观念主要有（ ）。
选项：
A:“天下兴亡，匹夫有责”

B:经世致用

C:杜甫的《北征》

D:文以载道

答案: 【

4、多选题：
中国哲学的基本概念主要有（ ）。
选项：
A:“无名”

B:“有名”

C:“无为”

D:“善世而不伐”

答案: 【

5、多选题：
阴阳含义主要有（ ）。
选项：
A:是各种事物孕育，发展，成熟，衰退直至消亡的原动力

B:是中国古代文明中对蕴藏在自然规律背后

C:是奠定中华文明逻辑思维基础的核心要素

D:推动自然规律发展变化的潜在原因

答案: 【
】

6、多选题：
会通精神主要有（ ）。
选项：
A:善于实践

B:思想文化的融会贯通

C:善于学习

D:善于吸收，发展的会通之学

答案: 【
】

7、判断题：
人文精神反映的是在特定时代背景下人们的价值观人性观时代精神。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

8、判断题：
礼仪形式，提倡德治。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

9、判断题：
荀子提出“天下兴亡，匹夫有责”。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【

10、判断题：
中国哲学的基本概念和“无名”“有名”有关。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

11、判断题：
阴阳，代表一切事物的最基本对立关系。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

12、判断题：
会通精神是指提升儒学的哲学内涵。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

第四章 单元测试

1、多选题：
礼的重要性有（ ）。
选项：
A:通过程序和仪则表现仁的精神

B:可以规范人的全部社会关系

C:人的社会行为的基本准则

D:恢复社会秩序

答案: 【
】

2、多选题：
善主要有（ ）。
选项：
A:礼

B:义

C:仁

D:智

答案: 【
】

3、多选题：
荀子思想主要有（ ）。
选项：
A:“天下兴亡，匹夫有责”

B:“故圣人化性而起伪”

C:“人之性恶，其性善者伪也”

D:“可学而能，可事而成之在人者”

答案: 【
】

4、多选题：
天人感应主要有（ ）。
选项：
A:天是创生万物的最高神灵

B:思想来于战国

C:天与人之间的一种相通互动的关系

D:人与天不同类

答案: 【
】

5、判断题：
老子认为必须实行礼治，才能恢复社会秩序。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

6、判断题：
孔子学说的两大支柱是仁和礼。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

7、判断题：
孟子提出“性恶”。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

8、判断题：
天人感应思想来自战国。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

第五章 单元测试

1、多选题：
理学主要有（ ）。
选项：
A:伦理道德

B:事物构成元素

C:“天理”

D:既是主宰万物化生的宇宙本体

答案: 【
】

2、多选题：
主敬的价值是（ ）。
选项：
A:防止懈怠

B:可以收敛身心

C:内心保持安定

D:保持恭谨

答案: 【
】

3、多选题：
知行合一主要有（ ）。
选项：
A:行是一种内在行为

B:知识和实践不统一

C:知是心理上的认同

D:行是人的实活动

答案: 【
】

4、多选题：
黄宗羲对君子专制批判主要有（ ）。
选项：
A:“为天下之大害者，君而已矣”

B:“善世而不伐，德博而化。”

C:“以天下之利尽归于己”

D:“骄君自恣”

答案: 【
】

5、多选题：
顾炎武思想主要有（ ）。
选项：
A:君为民的需要设立

B:“五色乱目 使目不明。”

C:“善世而不伐，德博而化。”

D:君和官，民贵贱平等

答案: 【
】

6、多选题：
王夫之思想主要有（ ）。
选项：
A:“五色不乱，孰为文彩。”

B:“五色成文而不乱。”

C:天地间不存在绝对的静

D:理分为两大类

答案: 【
】

7、判断题：
张载提出“民胞物与说”。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

8、判断题：
“行”是是为为学的目的和为学过程的完成。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

9、判断题：
王阳明早期受朱熹思想的影响。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

10、判断题：
黄宗羲认同君主专制。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

11、判断题：
顾炎武赞同世儒清谈孔孟，以明心见性之空言修己治人之实学。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

12、判断题：
理的涵义是气的运行变化顺畅面具具有条件理依托气而存在。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

第六章 单元测试

1、多选题：
按照现行学科类型划分主要有（ ）。
选项：
A:社会科学

B:自然科学

C:地理科学

D:人文科学

答案: 【
】

2、多选题：
中国历史上医学大家主要有（ ）。
选项：
A:华佗

B:扁鹊

C:张仲景

D:曹操

答案: 【
】

3、多选题：
陈实功介绍主要有（ ）。
选项：
A:中国唐代外科学家

B:《外科正宗》是他编写的

C:从事外科四十余载

D:山东人

答案: 【
】

4、判断题：
道德是医学的本质属性之一。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

5、判断题：
扁鹊写了《伤寒杂病论》。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

6、判断题：
陈实功是中国唐代内科学家。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

第七章 单元测试

1、多选题：
关于家风描述主要有（ ）。
选项：
A:具有可延续性

B:重视家庭成员的道德修养

C:可延续性源自于家文化基因的整合

D:家庭是人生第二个课堂

答案: 【
】

2、多选题：
家风特点主要有（ ）。
选项：
A:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

B:“天下兴亡，匹夫有责”

C:“五色乱目 使目不明。”

D:“善世而不伐，德博而化。”

答案: 【

3、多选题：
传承孝道家风主要有（ ）。
选项：
A:社会和谐

B:兄友弟恭

C:父慈子孝

D:上下亲和

答案: 【
】

4、多选题：
知己主要有（ ）。
选项：
A:觉察自己

B:理解自己

C:知人的过程

D:了解自己

答案: 【

】

5、判断题：
家风就是家庭的风气。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

6、判断题：
董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

7、判断题：
传统文化学习，继承先贤文化，并有融入时代环境中创新文化理念。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

8、判断题：
曾林书15岁中了秀才。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

第八章 单元测试

1、多选题：
河湟地区主要有（ ）。
选项：
A:汉藏佛教文化

B:道教文化

C:儒道文化

D:伊斯兰文化

答案: 【
】

2、多选题：
台孩意思主要有（ ）。
选项：
A:宋金元方言中为“成才”

B:宋金元方言中为“气概轩昂之意”

C:青海方言为“没出息”

D:青海方言为“不成才”

答案: 【

3、多选题：
青海汉语方言出现相当于格，数等语法范畴表达形式主要有（ ）。
选项：
A:“的”

B:“搭”

C:“哈”

D:“俩”

答案: 【
】

4、判断题：
长江中下游地区拥有儒道文化，汉藏佛教文化和伊斯兰文化三大体系。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

5、判断题：
青海地区属于温暖地区，民众不喜欢喝酒御寒。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

6、判断题：
青海汉语方言中没有很多少数民族语言词汇。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

第九章 单元测试

1、多选题：
吃的涵义有主要有（ ）。
选项：
A:为了生存

B:人生境遇

C:指代身份

D:得到好处

答案: 【
】

2、多选题：
饮食养生主要有（ ）。
选项：
A:是一种针对已发疾病的医治行为

B:通过特定意义的饮食调理去达到健康长寿

C:饮食的基本原则应该利于养生

D:“饮膳为养生之首务”

答案: 【
】

3、多选题：
“味性”的含义主要有（ ）。
选项：
A:“性”是人们无法直接感觉的物料功能

B:“味”是人的鼻，舌等器官可以感觉和判断的食物原料自然属性

C:孔孟食道

D:性源于味

答案: 【
】

4、多选题：
地理对饮食文化的影响主要有（ ）。
选项：
A:区域饮食文化

B:只存在烹饪方式

C:人类的食物选择

D:不同饮食习惯

答案: 【
】

5、判断题：
吃有多重涵义，比如可以表达人生境遇。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

6、判断题：
医药学发生和发展的一般规律是孕生于原始人类的饮食生活之中。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

7、判断题：
地理对饮食文化无影响。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

第十章 单元测试

1、多选题：
饮食与礼义表述正确主要有（ ）。
选项：
A:大约唐代中期以后，进食由分餐向合食的转变

B:礼义制度始于饮食

C:《论语》中三十次讲到“礼”

D:进食由分餐向合食转变在宋代逐渐普及

答案: 【
】

2、多选题：
礼仪于宗教关系主要有（ ）。
选项：
A:影响道教饮食文化

B:影响佛教饮食文化

C:影响伊斯兰教饮食文化

D:两者没有关系

答案: 【
】

3、多选题：
伊斯兰教饮食习惯受哪些影响（ ）。
选项：
A:《古兰经》

B:伊斯兰教教规教义

C:“圣训”

D:受孟子影响

答案: 【
】

4、多选题：
饮食文化的教化功能主要有（ ）。
选项：
A:饮食与治国

B:饮食与生活

C:果腹充饥

D:饮食与立志

答案: 【

5、判断题：
礼义制度始于饮食。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

6、判断题：
东汉时，张道陵创立五斗米道，奉道家创始人老聃为教主。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

7、判断题：
中国清真饮食的涵义是中国不信仰伊斯兰教的穆斯林食用的，符合伊斯兰教法律例食物的统称。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

8、判断题：
《明史*礼志十》中提出“庶人相见礼”。( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【】