试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1发展心理学的研究指出，能力和习惯培养的关键期在( )。
A学前教育阶段
B小学教育阶段
C中学教育阶段
D大学教育阶段
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
2学前儿童身体保健和生活自理能力教育涉及的内容很多，幼儿进餐习惯培养属于其中的（ ）培养。
A环境卫生习惯
B清洁卫生习惯
C生活卫生习惯
D器官保护卫生习惯
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
3( )是在自然情境中由幼儿的主动行为开始，教育者通过情境设计或问题引导，促使幼儿自觉开展相关学习的方法。
A环境教育法
B随机教育法
C示范讲解法
D表扬激励法
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
4教师开展学前儿童体育活动必须考虑幼儿的( )，注意做到低强度、高密度，急缓结合、动静交替。
A运动负荷
B身体素质
C活动水平
D跑跳能力
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
5学前儿童体操活动是指学前儿童在音乐、儿歌或者节奏的伴奏下，有组织、有结构地进行成套的( )，是一种全身性的系统身体锻炼活动.
A器械运动
B队列队形练习
C身体动作练习
D体质训练
学生答案：C
老师点评：
判断题
题型：判断题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
学前儿童心理健康教育的正式途径包括专门的心理健康教育活动、专家的心理咨询、一般的行为指导。
A正确
B错误
题型：判断题客观题分值2分难度：中等得分：2
2
幼儿园健康教育活动常见的组织形式有全班活动、小组活动、个别活动。
A正确
B错误
题型：判断题客观题分值2分难度：中等得分：2
3
学前儿童健康教育微观评价，指的是以学前儿童身心健康发展为对象的教育评价，往往针对发展的某一方面进行。
A正确
B错误
题型：判断题客观题分值2分难度：中等得分：2
4
能够忍受和消除挫折，并保持完整的人格和心理平衡，这是心理健康的重要标志。
A正确
B错误
题型：判断题客观题分值2分难度：中等得分：2
5
环境作为一种“显性课程 ”，在幼儿安全自护教育中起到重要作用。
A正确
B错误
多选题
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
1学前儿童健康教育评价的功能有哪些？
A诊断与改进功能
B鉴定与选拔功能
C导向与调节功能
D反馈与调整功能
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
2学前儿童健康教育的内容来源于哪些方面？
A来源于教育目标
B来源于学前儿童的兴趣、需要与经验
C来源于当前热点事件
D来源于现有的材料
E来源于已经设计好的教育活动方案
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
3学前儿童心理健康教育的方法有哪些？
A榜样示范
B行为练习
C情景演示
D讲解说理
E讨论评议
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
4学前儿童安全自护教育的原则是什么？
A倡导安全氛围
B重在自我保护
C发挥教育合力
D提高安全意识
E实现模式转变
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
5学前儿童健康的标准是什么？
A活泼好动
B身体健康
C心理健康
D社会性发展良好
E道德品质完善
简答题
题型：简答题主观题分值8分难度：中等得分：8
1晨间活动对幼儿的要求是什么？
题型：简答题主观题分值12分难度：中等得分：12
2学前儿童身体保健和生活自理教育的途径有哪些？
题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：10
3请简述幼儿攀登动作的练习指导建议。
幼儿攀登动作的练习指导科学，阐述内容要素齐全。
综合题
题型：综合题主观题分值30分难度：中等得分：
1
学前儿童健康教育评价考察
题型：简答题主观题分值10分
1
学前儿童健康教育评价有哪些特点？
题型：简答题主观题分值20分
2
在调查中，一些幼儿园教师说：“教师对健康教育做评价最合适不过了，教师每天备课讲课对课程最熟悉了，也最清楚该如何进行评价。”也有的教师说：“我觉得在对学前儿童健康教育的评价中，家长的评价也挺重要的，幼儿在健康教育课的前后是否发生变化？又有哪些变化最明显？家长作为孩子最亲密的人，最有发言权了。比方说幼儿在健康行为习惯方面发生了改变，以前回家吃饭前不洗手，现在回家饭前、饭后都洗手，像这样的变化只有家长知道我们却不清楚。”请谈谈你对这两种观点的看法，并陈述理由。
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