24年春江苏开放大学社区教育专题060726第四次作业最新答案

试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
“绿主妇”议事会的组成中，（）主体在“后台”，以服务和保障为重点，以各项活动的组织为抓手，为居民主体创设氛围，提供条件，促进各类活动的顺利进行。
A
居民
B
个人
C
市场
D
政府
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
2
在社区教育推进社区治理的理论框架中，（）是支持性维度。
A
社区治理
B
社区需求
C
社区教育
D
社区发展
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
3
在社区教育推进社区治理的理论框架中，（）是组织性维度。
A
社区治理
B
社区需求
C
社区发展
D
社区教育
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
4
在社区教育推进社区治理的理论框架中，（）是动力性维度。
A
社区需求
B
社区发展
C
社区治理
D
社区教育
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
5
社区治理专业化关键在于（）。
A
人
B
经济
C
技术
D
资源
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
6
2004年，我国首次颁布了发展社区教育的规范性文件（）。这在中国社区教育发展史上具有里程碑式意义，标志着我国社区教育发展方式正式从民间自发转由政府主导，为社区教育在全国各地的普及揭开了序幕。
A
《面向21世纪教育振兴行动计划》
B
《全国教育事业第十个五年计划》
C
《关于推进社区教育工作的若干意见》
D
《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
7
社会管理和社会治理与社会服务的关系分别表现为（）、（）。
A
被动接受；被动接受
B
主动表达需求；被动接受
C
主动表达需求；主动表达需求
D
被动接受；主动表达需求
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
8
社团与（）的关系最为密切，它们之间一般有共同的工作目的、交叉的人员组合。
A
登记管理机关
B
学术管理中心
C
业务主管部门
D
挂靠单位
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
9
在建立有中国特色的社团管理体制时，社会科学类和自然科学类社团必须采取（）的管理方式。
A
学术性管理
B
法制管理
C
系统管理
D
分层分类管理
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
10
我国社团的特殊使命是（）。
A
学术性
B
党和政府联系广大人民群众的桥梁和纽带
C
公益性
D
灵活性
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
11
以下哪一种社会团体属于民间主导型组织：
A
该社会团体实际上与行政机关没有实质上的差别，它们不受《社会团体登记管理条例》的约束，直接接受各级党政机关的领导，享受一定的行政级别待遇，其领导人的任免由同级党委决定。
B
该社会团体的主要领导由政府职能部门或官办性质很浓的企业组织、事业单位和官方主导型社会团体的主要领导兼任，经费部分由主管部们的财政和非财政经费划拨，部分由自己筹措。、
C
该社会团体的主要领导和工作人员均为党政部门批准和任命的在编专职人员，经费由国家财政划拨或来自强制性会费缴纳。
D
该社会团体没有挂靠或主管单位，且经费基本自理。
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
12
依研究目的的需要，可以按照不同的标准对社会团队进行分类。目前，民政部采用的办法是依据（）把全部社会团体分成四类：学术性团体、行业性团体、专业性团体、联合性团体。
A
与政府关系
B
民间性程度
C
组织体制
D
组织形式
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
13
一些社会组织处于政府与私营企业之间，它们所从事的是政府和私营企业“不愿做、做不好，或不常做”的事，这些组织被美国学者莱维特称为（）。
A
民间组织
B
第三部门
C
非政府组织
D
非营利性组织
多选题
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
1
上海徐汇区凌云生态家案例中，“绿主妇”议事会是由（）、（）、（）三方参与组成的。
A
社区居民
B
居委会
C
区政府
D
社区学校
题型：多选题客观题分值4分难度：简单得分：4
2
社区教育推进社区治理研究是一个多学科的问题，其理论建构就旨在发展新的跨学科概念框架。这个框架包含三个维度：（）、（）和（）。
A
社区教育维度
B
社区治理维度
C
社区发展维度
D
社区需求维度
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
3
从社区治理理论来说，良好的治理是（）、（）与（）三方协力的结果。
A
社会
B
市场
C
个人
D
政府
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
4
社区治理“四化”即社区治理社会化、（）、（）、（）。
A
社区治理法治化
B
社区治理现代化
C
社区治理智能化
D
社区治理专业化
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
5
全球治理委员会将其定义为“各种公共或私人的机构和个人，管理其公共事务的诸多方式的总和；是使相互冲突的或不同的利益得以调和并且采取联合行动的持续的过程”，从这个定义中我们可以看出：治理是（）。
A
多种方法的集合
B
依靠单一力量
C
基于冲突、问题，用以缓和的行动
D
一个人的主场
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
6
以下哪些是”治理“的特点：
A
形成社会协调性
B
无强制力量
C
公共性
D
共同目标
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
7
完善社团的各项管理制度，主要包括：
A
资料档案的管理
B
组织机构的管理
C
社团活动的管理
D
财务管理
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
8
按照《社会团体登记管理条例》规定，对社团主要实施哪几方面方面的监督：
A
监督社团依照规定履行登记手续
B
监督社团遵守宪法和法律
C
监督社团依照登记的章程进行活动
D
监督社团定期举办学术活动
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
9
不同的社区有不同的情况，政府在扶持社团方面也要各有不同，总的来看，应当重点扶持的社区民间团体大致可以分为：
A
与老年人服务有关的社团
B
与扶助病人、残疾人等弱势群体有关的社团
C
与少年儿童教育有关的社团
D
与促进就业有关的社团
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
10
社团管理机构应包括（）、（）和（）。
A
挂靠单位
B
业务主管部门
C
学术管理中心
D
登记管理机关
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
11
“民间组织”也是一个比较宽泛的概念，它强调了社会组织的民间性质。在我国，“民间组织”包括（）和（）两类。
A
社会团体
B
社会公益事业组织
C
志愿者组织
D
民办非企业单位
简答题
题型：简答题主观题分值30分难度：简单得分：30
1
【实践作业】五花八门的社区社团
1.实践目标：
（1） 培养资料搜索、材料提炼、分析评价的能力，培养正确的价值观。
（2） 能够运用理论知识，客观评价社会团体（社团）在推进社区教育、社会治理方面的作用。
2.实践内容：
（1）收集一条有关“社区社团”的新闻报道。
（2）运用理论知识，分析该社团的类型并评价其作用。
3. 实践操作：
（1）收集一条社区社会团体活动的新闻报道（注意：“社区社团”，不是“大学生社团”）。
（2）分析该社团在推进社区教育、社会治理方面的作用。不少于200字。
4. 实践报告：
完成第四次形考作业中相关的主观题，课程导师批改。