判断题
1(2分)、
人们对于不利于自己的信息视而不见属于知觉防御。
A、正确
B、错误
参考答案: 正确
2(2分)、
凝聚力越高,对群体越有力。
A、正确
B、错误
参考答案: 错误
3(2分)、
管理思想的产生受到社会、政治、文化传统的制约。
A、正确
B、错误
参考答案: 正确
4(2分)、
2
关心人就一定可以取得较高的工作绩效。
A、正确
B、错误
参考答案: 错误
5(2分)、
内容型激励理论着重研究激励目的。
A、正确
B、错误
参考答案: 正确
6(2分)、
2
正式组织也可以是组织的个体之间自然发展起来的。
A、正确
B、错误
7(2分)、
2
团队发展包括形成、震荡、稳定、运行四个阶段。
A、正确
B、错误
8(2分)、
个性不包括价值观等后天形成的观念。
A、正确
B、错误
9(2分)、
2
学习型组织强调将工作和学习区分开,不能相互干扰。
A、正确
B、错误
1(2分)、
2
人际关系学说认为,自然的社会由一群无组织的个人所组成。
A、正确
B、错误
11(2分)、
2
社会知觉的最终目的是使对方形成正确的印象。
A、正确
B、错误
12(2分)、
群体发展生命周期一般包括形成、发展、衰老、重生等几个阶段。
A、正确
B、错误
13(2分)、
2
情绪调节是解决工作压力的直接的调节方法。
A、正确
B、错误
14(2分)、
群体有着固定的群体结构。
A、正确
B、错误
15(2分)、
以喜爱的眼光知觉相像的人被称为类似吸引效应。
A、正确
B、错误
16(2分)、
2
中国文化具有较大的对不确定性的规避。
A、正确
B、错误
17(2分)、
个性心理特征包括能力、气质和性格。
A、正确
B、错误
18(2分)、
2
梅奥认为,影响组织生产力的最重要的因素,是待遇和工作环境。
A、正确
B、错误
19(2分)、
2
中国文化中具有较强的集体主义。
A、正确
B、错误
2(2分)、
2
授权者对被授权者保持指挥和监督的权利。
A、正确
B、错误
21(2分)、
2
对自己的知觉不属于社会知觉的研究范围。
A、正确
B、错误
22(2分)、
2
遗传是形成个性的唯一原因。
A、正确
B、错误
23(2分)、
凝聚力是一种使得成员想要留在群体中的力量。
A、正确
B、错误
24(2分)、
2
社会知觉的被知觉者不能是群体。
A、正确
B、错误
25(2分)、
2
社会知觉是否正确就取决于知觉者。
A、正确
B、错误
26(2分)、
能力属于个性心理特征。
A、正确
B、错误
27(2分)、
授权者对被授权者保持指挥和监督的权利。
A、正确
B、错误
28(2分)、
2
组织是一个随环境变化的封闭系统。
A、正确
B、错误
29(2分)、
2
内容型激励理论着重研究激励目的。
A、正确
B、错误
3(2分)、
2
魅力只会让领导者发挥正面作用。
A、正确
B、错误
31(2分)、
2
文化是一种个体的特征。
A、正确
B、错误
32(2分)、
2
管理思想的产生受到经济基础的制约。
A、正确
B、错误
33(2分)、
定型是指人们头脑中的一种固定不变的看法和评价。
A、正确
B、错误
34(2分)、
2
知识是能力的内在条件和可能性。
A、正确
B、错误
35(2分)、
2
不同的人扮演不同的角色被称为角色期盼。
A、正确
B、错误
36(2分)、
2
整合就是将多元文化价值观都作为企业的价值观。
A、正确
B、错误
37(2分)、
2
任何群体都存在三个要素:个体、活动和情感。
A、正确
B、错误
38(2分)、
内容型激励理论着重研究激励目的。T
A、正确
B、错误
39(2分)、
2
一般说来,责任性和情绪稳定性对工作绩效的影响最大。
A、正确
B、错误
4(2分)、
2
管理不需要设定一定的控制限度。
A、正确
B、错误
41(2分)、
投射是一种以己度人的心理防御。
A、正确
B、错误
42(2分)、
2
由最初的印象来指导后来知觉的现象被称为刻板印象。
A、正确
B、错误
43(2分)、
2
社会知觉的知觉者不能是群体。
A、正确
B、错误
44(2分)、
文化具有相对的独立性与稳定性。
A、正确
B、错误
45(2分)、
2
学习型组织是多层化的。
A、正确
B、错误
46(2分)、
群氓假设认为,思维受感情的指导较受逻辑指导更多。
A、正确
B、错误
47(2分)、
2
冲突关系属于权力关系。
A、正确
B、错误
48(2分)、
2
强成就需要者事业心强、重金钱。
A、正确
B、错误
49(2分)、
2
群体越大,每个人付出的努力越多。
A、正确
B、错误
5(2分)、
2
个性是固定的、单一的。
A、正确
B、错误
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