天津电大经济管理学部学习中心《会展案例分析》第一次形考任务最新答案

天津电大经济管理学部学习中心《会展案例分析》第一次形考任务（占课程总成绩的25%）-100分
题1： （）是展览的灵魂，策划活动围绕其开展，因此其定位对于展览的成功起着关键作用。
A.展览目标
B.展览规模
C.展览内容
D.展览主题
正确答案：D
题2： （）是指对某一特定会展活动的内容、过程、情景及活动的影响进行客观描述的典型资料。
A.会展视频
B.会展案例
C.会展教师
D.会展资料
正确答案：B
题3： 节事活动的（）是整个活动的灵魂，能够反映节事活动的理念。
A.举办单位
B.名称
C.内容
D.主题
正确答案：D
题4： （）指节事活动的具体实施单位，其职责包括主题策划、活动计划制定、活动实施和具体安排、活动现场管理，负责联系酒店、举办场地，联系银行、通信服务、交通服务。
A.承办单位
B.支持单位
C.主办单位
D.协办单位
正确答案：A
题5： （）是运用财务数据与报表等，对展览组织企业的经营成果进行评价与分析以反映展览企业经营过程中的优缺点和发展前景。
A.指标分析
B.财务分析
C.风险分析
D.市场分析
正确答案：B
题6： 展览项目的（）是立项策划的继续，是在仔细研究各种信息的基础上对项目立项提出的举办方案进行系统的研究分析来判断是否可行，为展览的成功开展提供科学依据。
A.可行性分析
B.市场调查
C.制定计划
D.总结评估
题7： （）的主要目标：展览组织者能够根据展览的具体情况，科学地选择营销的方案、方法和渠道等，最大限度地将展览产品和服务推向目标市场。
A.立项策划
B.品牌策划
C.营销策划
D.管理策划
题8： （）是为了判断会议举办的效果、各阶段组织情况，为以后的会议举办提供经验依据。
A.会议组织
B.会议评估
C.会议运行
D.会议筹备
题9： （）主要是指政府所颁布的各项法律法规以及各项政策和文件，包括经济政治、法律法规、教育文化和投资环境等制度，是决定会展业形成和发展的重要基础条件。
A.社会经济
B.科学技术
C.法律基础
D.社会制度
题10： （）博鳌亚洲论坛首届年会在海南博鳌举行。
A.2002年4月11日至13日
B.2001年4月11日至13日
C.2000年4月11日至13日
D.1999年4月11日至13日
题11： 中国义乌国际小商品博览会创办于（）年，是经国务院批准的日用消费品类国际性展会，由商务部、浙江省人民政府等联合主办。
A.1982年
B.1988年
C.1991年
D.1995年
题12： （）年，中国在北京举办了自1949年以来的首次国际展览会，即十二国农业机械展览会，由中国国际贸易促进委员会举办。
A.1965年
B.1978年
C.1982年
D.1984年
题13： 会展产业属于营利性产业，那么从经济学的角度来讲，（）是任何产业生存的基础和追求的目标。
A.节约成本、增加收益
B.社会分工
C.社会变革
D.科技进步
题14： 改革开放为中国经济和经济体制带来了新变革，随着经济体制改革的深入和市场的不断开放、扩大，中国的会展活动同时也来到了大变革和大发展时期。这个时期的会展分为三个重要阶段，其中积累阶段是（）。
A.2006-2012年
B.2000-2005年
C.1990-1999年
D.1978-1989年
题15： 在会展活动的萌芽期，会展活动的主要目的是（）。
A.交换物品、市场
B.展示
C.市场、展示
D.展示、市场、交流、贸易洽谈
题16： 在世界会展业的发展历程中，初步发展期是在（）。
A.原始社会-16世纪
B.17世纪-19世纪
C.19世纪末-20世纪末
D.21世纪至今
题17： 在案例分析的步骤中，（）即找到问题的解决措施。在这个环节中，可能会产生多种可供选择的对策，这些对策可能是从不同的角度提出的，如从战略、战术还有分析思维方面。
A.管理信息
B.确定问题
C.提出对策
D.作出总结
题18： 案例分析的（）原则，要求提出具体的方案，并明确阐述具体事项、具体原因、具体时间、具体操作方法和参与人员等。
A.综合性
B.逻辑性
C.可行性
D.创新性
题19： 案例教学锻炼了学习者表达各自见地的素质和综合能力，是一种能够激发学习者积极性和探索能力的教学方法。案例教学不是关注某一个“标准答案”或“最佳决策”，而是训练学习者分析问题、解决问题的能力。通过案例讨论和分析，学习者可以互相学习、互相借鉴。以上表述体现了案例教学的（）特征。
A.理论与实际结合
B.以学习者为主体
C.解答无统一标准
D.增进师生交流讨论
题20： 按案例的功能分类，一般将案例分为（)。
A.专题型和综合型
B.已决策型和半决策型
C.描述型和分析型
D.阅读型和练习型
题21： 城市会展业的发展应该与城市发展相协调，应把握的重点是（）。
A.符合城市发展战略
B.符合会展经济的发展规律
C.符合城市经济转型
D.符合城市区域空间的演变
题22： 节事活动运行流程主要包括（）等几个阶段。
A.决策阶段
B.内容策划阶段
C.执行阶段
D.评估阶段
题23： 在广交会的发展契机下，广州外贸的发展规模实现了壮大，发展模式进行了转型，发展动力得到了推动，发展理念进一步更新，是广交会和外贸发展的辉煌历程。主要体现在（）。
A.贸易额增长了千倍
B.出口产品更新换代
C.经营理念与世界接轨
D.人民生活水平提高
题24： 案例教学的特征主要包括（）。
A.理论与实际结合
B.以学习者为主体
C.解答无统一标准
D.增进师生交流讨论
题25： 根据（）等的不同，可将会展业分为不同的发展历程。
A.产生时期
B.举办形式
C.活动目的
D.组织方式
题26： 品牌策划即通过有效途径树立展览形象，是展览策划的关键环节，通过策划品牌吸引客户，从而树立展览的核心竞争力。
A.对
B.错
题27： 节事活动时间的选择除了要受节事旅游资源的影响外，目标观众、节事的具体活动安排、地点安排以及组织者的个人偏好都可能影响节事活动日期的安排。
A.对
B.错
题28： 人员组织和管理是节事活动顺利推动的关键，人员包括组织者、参节观众以及邀请的助阵嘉宾、演员、媒体记者等。
A.对
B.错
题29： 展览的创意是挖掘资源，激发灵感，创新挑战的过程，这个过程需只要选题新颖即可，定位的准确性可忽略。
A.对
B.错
题30： 会议筹备主要包括会议实施的计划书策划，根据策划书的内容准备相应的设备，确定会议场地，商定会议举办日期，开展会议邀请工作，回收会议参会回执，根据回执估算参会人数，确定房间数量，确定餐饮要求，确定报到流程，培训现场工作人员，安排VIP接待细节，等等。
A.对
B.错
题31： 会展活动的开展提高了办展城市的知名度，从而吸引更多投资；会展产业关联度高且利润大，带动地方经济发展。
A.对
B.错
题32： 会展通过专业性、针对性、直接性的产品展示逐渐成为国际、国内企业直接面对客户、展示自己的营销平台。
A.对
B.错
题33： 企业通过参加展览可以学习行业先进的产品技术、接触前卫的信息、传播先进的技术成果，展示和推广新工艺、新产品。因此，会展可以促进科技开发和成果转让，具有技术扩散功能。
A.对
B.错
题34： 由于会展具有产业带动性，会展能够带动相关产业发展，衍生出新兴产业群，因而增加了大量的就业机会。
A.对
B.错
题35： 会展活动需要在一定的地域空间开展，优越的区位条件能够给会展的形成提供有利的条件。
A.对
B.错
题36： 1982年9月，义乌第一代小商品市场开业。自此，义乌商贩的经商方式发生了变化，从原先的“坐商”发展为“行商”。
A.对
B.错
题37： 会展产业的形成建立在行业发展达到一定程度的基础上，结合会展服务的社会化来讲，当运营商把相关业务分流出来时，意味着运营商有更多的业务需要承担，说明会展有一定的规模。
A.对
B.错
题38： 到12-13世纪，以法国的香槟集市为代表，许多现代著名的欧洲大型综合性展览都起源于这个时期。香槟集市的形成和发展，是生产力发展和社会分工的结果，是古代会展活动较完善的形式。
A.对
B.错
题39： 会展活动是人类社会发展到一定阶段的产物，世界会展业有着悠久的历史，其开端可以追溯到奴隶社会。
A.对
B.错
题40： 集市被认为是物物交换的必然产物，是社会市场的进一步发展，伴随着我国历史上最初货币的出现，“集市”形式的交易成为越来越适应生产力发展需要的产物。
A.对
B.错
题41： 在案例分析的过程中，学习者能够在提出优化方案的基础上，提出具有可行性的创新方案，即遵循了创新性原则。
A.对
B.错
题42： 会展的办展结果容易受到各种因素的影响。每次开展的主题、内容和参展商等都不尽相同，没有固定的经验可循，常常需要组织者根据不同的问题和情况作出不同的决策。
A.对
B.错
题43： 案例只能够为学习者提供一个类似现场学习的情境，但是不能通过案例学习来锻炼自身分析和处理问题的能力。
A.对
B.错
题44： 会展行业的案例学习是会展组织者、管理者、学习者提升自身分析和处理问题的能力的主要手段和途径。
A.对
B.错
题45： “案例”一词最初起源于医学界对医案及个别病例的称呼，即对病情诊断、处理方法的记录，以便有据可查。
A.对
B.错