2024年春季学期新疆电大一体化学前儿童语言教育第1次平时作业-1最新答案

一、单选题 （共10题，共80分）
得分：80分
1、
在进行扩展词汇练习的听说游戏过程中,教师应着重引导幼儿积累（  ）。
A :
同义词扩词的经验与不同类词搭配的经验
B :
同义词扩词的经验与不同义词搭配的经验
C :
同类词扩词的经验与不同类词搭配的经验
D :
同类词扩词的经验与不同义词搭配的经验
得分：8分
本题分值：8分
您的答案： C
2、
先将词安排在句子中学,将句子放在情境中学，然后再让儿童逐渐学习词、句子。这种先整体后部分的做法体现了（  ）。
A :
整合教育观
B :
完整语言教育观
C :
活动教育观
D :
教育目标的全面观
得分：8分
本题分值：8分
您的答案： A
3、
渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效（  ）。
A :
语言运用
B :
语言交流
C :
语言理解
D :
语言表达
得分：8分
本题分值：8分
您的答案： D
4、
学前儿童语言教育活动分类目标可以分为五个块面,即谈话、讲述、听说、文学作品学习和（  ）。
A :
早期阅读
B :
早期识字
C :
双语教育
D :
语言障碍矫治
得分：8分
本题分值：8分
您的答案： A
5、
从出生到一岁半左右的儿童语言学习现象通常被称为（  ）。
A :
前语言
B :
自我中心语言现象
C :
社会性语言现象
D :
理解语言现象
得分：8分
本题分值：8分
您的答案： A
6、
儿童的生活是幼儿园语言教育整合的（  ）。
A :
基点
B :
基石
C :
基奠
D :
垫脚石
得分：8分
本题分值：8分
7、
根据美国游戏专家诺伊曼的观点,游戏与活动的基本区别主要在于（  ）。
A :
假象、动机、导向
B :
假象、动机、控制
C :
真实、动机、控制
D :
假象、控制、导向
得分：8分
本题分值：8分
8、
完整语言教育观指的是语言教育目标的完整性（  ）。
A :
内容的全面完整性、方法的有效性和形式多样性
B :
内容的全面完整性、活动的真实性和形式多样性
C :
内容的全面完整性、形式的真实性和形式多样性
D :
内容的全面完整性、形式的完整性和方法的有效性
得分：8分
本题分值：8分
9、
学前儿童的语言发展包含三个方面，即语言形式、语言运用技能和（  ）。
A :
语言理解
B :
语言内容
C :
语法结构
D :
语言感受
得分：8分
本题分值：8分
10、
在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的（  ）。
A :
情感心理和精神世界
B :
语言结构
C :
故事情节
D :
人物形象
得分：8分
本题分值：8分
二、多选题 （共5题，共20分）
得分：20分
1、
学前全语言教育发展的是学前儿童（  ）以及外语等全面的语言能力。
A :
听
B :
说
C :
读
D :
书写
得分：4分
本题分值：4分
2、
语言学习的生理因素包括三个方面：一是（  ），二是（  ），三是（  ）。
A :
整套健全发音系统
B :
大脑神经系统的健全
C :
发声器官的健全
D :
感知觉系统的完善
得分：4分
本题分值：4分
3、
影响学前儿童语言发展的社会因素有（  ）。
A :
社会生活环境的影响
B :
社会大环境的影响
C :
成人动作的影响
D :
成人语言观的影响
得分：4分
本题分值：4分
4、
学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（  ）的过程。
A :
语言获得
B :
语言学习
C :
语言教育
D :
交流
得分：4分
本题分值：4分
5、
幼儿园语言教育的活动包括（  ）五个方面。
A :
谈话活动
B :
讲述活动
C :
听说游戏
D :
早期阅读
E :
文学作品学习
得分：4分
本题分值：4分