见面课：中日关系问题
1、问题:今年7月，在日本京都市伏见区，（ ）被人恶意纵火，大火吞噬了整栋建筑，导致36人死亡、33人受伤
选项：
A:京都动画第一工作室
B:大阪影视城
C:吉普力工作室
D:松坂城
答案: 【京都动画第一工作室】
2、问题:日本时装界大师级人物，如三宅一生、川久保玲、（ ）他们天生负载着日本文化，在上个世纪70年代出道、80年代展露锋芒、90年代东山再起, 对世界时装界的影响力一直持续到当今
选项：
A:宫崎骏
B:木村拓哉
C:二宫和也
D:山本耀司
答案: 【山本耀司】
3、问题:和式点心是指通过日本传统的制法所做出来的点心。从（ ）开始，为了与欧洲流传过来的西式糕点相区别，因此将日本传统的点心改称为和式点心
选项：
A:昭和时代
B:大正时代
C:明治时代
D:江户时代
答案: 【明治时代 】
4、问题:2020年东京奥运会吉祥物由东京奥组委公布，吉祥物正式决定为日本全国小学生选出来的候选作品“未来机器人”。四季风景优美，春有樱花夏有月，秋有红叶冬有雪，薄雾细雨幽静缭绕，山水风光美不胜收，是京都著名观光胜地，被誉为“京都第一名胜”
选项：
A:比睿山
B:岚山
C:富士山
D:高野山
答案: 【岚山】
5、问题:2020年东京奥运会吉祥物由东京奥组委公布，吉祥物正式决定为日本全国小学生选出来的候选作品（ ）。
选项：
A:未来机器人
B:机器猫
C:招财猫
D:皮卡丘
答案: 【未来机器人】
见面课：日本新年号“令和”的由来
1、问题:日本新年号“令和”一词出自日本典籍
选项：
A:《古事记》
B:《万叶集》
C:《日本书记》
D:《怀风藻》
答案: 【《万叶集》 】
2、问题:日本新年号“令和”的“令”寓意是（ ），“和”寓意是（ ）
选项：
A:自然/人文
B:时间/空间
C:中央/地方
D:天皇/平民
答案: 【自然/人文】
3、问题:日本新年号“令和”出自日本最早的和歌集总集《万叶集》卷五《梅花歌序》，作者大伴旅人，而此梅花歌宴的举办地是太宰府，也就是今天的日本的福冈县太宰府市。七世纪后半叶这里是连接着中国、朝鲜半岛的纽带，是传播唐代先进文化的集散地。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、问题:《梅花歌序》与中国的出源关系目前存在三种假说：一是源自六朝诗文的影响，二是源自（ ）的影响，三是源自“初唐四杰”诗序诗句的影响
选项：
A:《古诗十九首》
B:《辋川集》
C:《兰亭序集》
D:《全唐诗》
答案: 【《兰亭序集》】
5、问题:日本新年号“令和”从构词的角度来看是不折不扣的“和习”结构，即一些日语汉字在词形上虽与中国汉字完全相同，但在意义和用法上却融入了日本人独特的思维方式。这透露出日本汉字文化长期以来形成的一种阅读传统和训读模式。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
见面课：毕业论文指导——中日比较文学方向毕业论文选题指导
1、问题:本科生的毕业论文设计与撰写完成后只需提交论文正文即可，其他材料如文献综述、文献翻译等作为撰写过程中的参考资料无需提交。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、问题:撰写毕业论文是学生个人的事，全凭个人兴趣和想法，无需与指导老师沟通
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、问题:撰写毕业论文时最重要的就是选题，选题依据要考虑个人的志趣、能力、对先行研究的把握、问题意识是否明晰等综合因素。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、问题:论文正文中的注释作为引证文献十分重要，主要包括（）和（）两种形式
选项：
A:脚注、尾注
B:行间注、脚注
C:页眉、页脚
D:参考文献、注释
答案: 【脚注、尾注】
5、问题:毕业论文撰写过程中文献综述是必不可少的环节，其主要内容是（ ）
选项：
A:论文观点的阐发
B:论据的组织和结构
C:先行研究的述评
D:引用文的罗列和翻译
答案: 【先行研究的述评 】
见面课：热点问题解读——日本海洋文明论与当下课题：以白石隆《如何思考亚洲》为中心
1、问题:自90年代中后期开始川胜平太先后出版了（ ）两部著作，以此为标志揭开了“日本海洋文明论”的旗帜
选项：
A:《从海洋看历史》和《文明的海洋史观》
B:《海洋帝国——如何思考亚洲》和《海洋与资本主义》
C:《东洋的觉醒》和《亚洲一体论》
D:《从东南亚看历史》和《地域化研究》
答案: 【《从海洋看历史》和《文明的海洋史观》】
2、问题:明治维新后以（ ）代表的“脱亚论”与冈仓天心代表的“亚洲一体论”两种思考方向在日本思想史的脉络中交替更迭
选项：
A:夏目漱石
B:福泽谕吉
C:川胜平太
D:浜下武志
答案: 【福泽谕吉】
3、问题:一百年来日本的政治家和知识人费尽心机地制造了一代又一代的亚洲主义理论，盛行于当下的“日本海洋文明论”其实就是“脱亚入欧论”的衍生产品。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、问题:在日本对亚洲问题的讨论始终存在着一个根本问题意识，即日本在亚洲的自我认同问题
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、问题:“日本海洋文明论”并不是日本的亚细亚主义这一思考脉络上的问题，已然摆脱了日本自身在亚洲的身份认同的追问，而是彻底投身于实体性亚洲的建构。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
第一章 单元测试
1、单选题：
标志日本现代化的起点，同时也揭开日本在亚洲扮演特殊角色的序幕的是（）。
选项：
A:大化改新
B:第三次社会大改革
C:明治维新
D:战后改革
答案: 【明治维新】
2、单选题：
“中国趣味”的盛行，使日本文学方面产生了大量的旅游记和书写中国的小说。其中属于佐藤春夫的旅行记是（）。
选项：
A:《上海交游记》
B:《山月记》
C:《南方纪行》
D:《鹤唳》
答案: 【《南方纪行》】
3、单选题：
“中国是梦幻式的好地方”之说出自谷崎润一郎的哪部作品（）。
选项：
A:《天鹅绒之梦》
B:《苏州纪行》
C:《苏东坡》
D:《鹤唳》
答案: 【《鹤唳》】
4、单选题：
中岛敦的作品大多取材于中国古典文献而进行脱胎换骨改造的历史小说，体现其文字的象征性与自我解剖的作品是（）。
选项：
A:《名人传》
B:《盈虚》
C:《我的西游记》
D:《山月记》
答案: 【《山月记》】
5、单选题：
“中国趣味”流行时期，日本知识分子第一次全力以赴地关注中国，是通过（）。
选项：
A:文献资料
B:私塾里老师传授
C:亲身体验
D:书本读物
答案: 【亲身体验】
6、单选题：
江户时代，武士阶层及贵族阶层的基本修养是哪一学派（）。
选项：
A:法家
B:儒家
C:道家
D:墨家
答案: 【儒家】
7、单选题：
受《水浒传》的启发，龙泽马琴创作了（）。
选项：
A:《南总里见八犬传》
B:《鹤唳》
C:《李陵》
D:《雨月物语》
答案: 【《南总里见八犬传》】
8、单选题：
中岛敦在《山月记》开首就强调了它的历史背景（）。
选项：
A:安史之乱
B:贞观之治
C:开元盛世
D:康乾盛世
答案: 【安史之乱】
9、单选题：
中岛敦塑造了充满诗人野心而不得意的李征的形象，以诗文证明他的才华，这部作品是（）。
选项：
A:《狐凭》
B:《山月记》
C:《人虎传》
D:《文字祸》
答案: 【《山月记》】
10、单选题：
“沙悟净哲学思索之旅”出自中岛敦的哪部作品（）。
选项：
A:《木乃伊》
B:《我的西游记》
C:《山月记》
D:《文字祸》
答案: 【《我的西游记》】
第二章 单元测试
1、单选题：
受儒家思想的深刻影响，并将自己的价值取向定位在儒家“建功立业”、“经世济民”上的是以下哪位日本作家（）。
选项：
A:谷崎润一郎
B:永井荷风
C:夏目漱石
D:森鸥外
答案: 【夏目漱石】
2、单选题：
《无题》（眼识东西字，心抱古今忧）的作者是（）。
选项：
A:夏目漱石
B:芥川龙之介
C:池田大作
D:大江健三郎
答案: 【夏目漱石】
3、单选题：
“死死生生万镜开，天移地转见诗才。碧梧滴露寒蝉尽，红蓼先霜苍雁来。”夏目漱石的这首诗体现了他对中国哪家学术流派的借鉴吸收（）。
选项：
A:法家
B:儒家
C:阴阳家
D:道家
答案: 【道家】
4、单选题：
漱石的“浮云回首尽，明月自天心。”借鉴了中国古代哪位诗人的作品（）。
选项：
A:王维《终南别业》
B:白居易《钱塘湖春行》
C:司空曙《贼平后送人北归》
D:王安石《登飞来峰》
答案: 【王安石《登飞来峰》】
5、单选题：
夏目漱石的下列诗词作品中，以描写竹与兰来彰显春天气息和表现内心平和的是（）。
选项：
A:《闲居偶成》
B:《酬横山画伯惠画》
C:《题字画》
D:《无题》
答案: 【《闲居偶成》】
6、判断题：
森鸥外是明治、昭和时代最典型的知识分子和作家。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
7、判断题：
森鸥外从小就学习了兰学，同时又勤奋学习德语和英语，这种坏境使他具有了在当时最开放的视野。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
《舞女》是森鸥外从德国学成归来发表于《国民》的短篇名作。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
9、判断题：
《春潮》和《舞女》的主题相似，都是反映步入资本主义社会后的“近代人”，特别是贵族青年沿着“多余人”的道路前行的。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题：
石桥忍月曾以气取半之丞的笔名公开批评“爱丽丝”是个“文盲痴呆，五件事，无志操的妇人。”而森鸥外以相泽谦吉为笔名反驳他。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第三章 单元测试
1、判断题：
芥川出于菊池宽的门下，他的成长受到其师的深刻影响
选项：
A:错
B:对
答案:
2、判断题：
芥川的作品主张抓住现实的片段来解释生活的真实，从生活表面的伟大和美中去发现平凡和丑恶。
选项：
A:对
B:错
答案:
3、判断题：
谷崎润一郎的创作经历了明治、大正、昭和三个年代。
选项：
A:错
B:对
答案:
4、判断题：
1922年，日本最重要的刊物《中央公论》开设“中国趣味”专栏。
选项：
A:错
B:对
答案:
5、判断题：
“中国趣味”的“趣味”二字就是我们平时指的喜欢，对什么感兴趣的意思。
选项：
A:错
B:对
答案:
6、判断题：
贯轮吉五郎为谷崎讲授了《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等经典进一步培养了其汉学的素养。
选项：
A:错
B:对
答案:
7、判断题：
日本政府参考科举制制定日本现代学校制度。
选项：
A:对
B:错
答案:
8、判断题：
芥川的作品里所涉及的中国文学的篇章是不胜枚举的，但对西方文学却少有提及。
选项：
A:错
B:对
答案:
9、判断题：
《杜子春》是以元明清画家轶事为素材二创作的一篇短小的作品。
选项：
A:对
B:错
答案:
10、判断题：
芥川由养父养母抚养长大，文化氛围也并不浓厚，对芥川以后的文化教养并无太大帮助。
选项：
A:对
B:错
答案:
第四章 单元测试
1、判断题：
中岛敦被号称为“小芥川”。
选项：
A:对
B:错
答案:
2、判断题：
中岛敦在《山月记》中反映的是某些知识分子觉得无法适应所生存的环境，感到灵与肉的脱离的一种“异化”。
选项：
A:对
B:错
答案:
3、判断题：
中岛追求的东方的虚无，不是一无所有，而是包含一切，无所不能。
选项：
A:错
B:对
答案:
4、判断题：
《名人传》里的甘蝇，《弟子》中的孔子，《李陵》中的李陵和苏武都是中岛敦创作的历史小说中塑造的达到至境的人物形象。
选项：
A:对
B:错
答案:
5、单选题：
川本三郎论述大正作家的“中国趣味”的代表性著作是（）。
选项：
A:《人鱼的叹息》
B:《大正幻影》
C:《扬子江畔——中国及其人间学》
D:《鲛人》
答案:
6、单选题：
芥川龙之介批判了谷崎的“中国趣味”式言论、并构筑了与谷崎完全相抵的中国形象的作品是（）。
选项：
A:《奇谈》
B:《中国游记》
C:《酒虫》
D:《杜子春》
答案:
7、单选题：
大正作家的“中国趣味”包括谷崎润一郎的浪漫主义派和芥川龙之介的（）。
选项：
A:古典主义派
B:抽象派
C:印象派
D:现实主义派
答案:
8、单选题：
日本战后派作家中，最具中国色彩的并在战后崭露头角的作家是（）。
选项：
A:二叶亭四迷
B:夏目漱石
C:芥川龙之介
D:武田泰淳
答案:
9、单选题：
战前的中国文学研究会的内外围成员是以谁为内核形成的（）。
选项：
A:冈崎俊夫
B:竹内好
C:小野忍
D:增田涉
答案:
10、单选题：
以《从军日记》闻名、两度来日本留学的作家是（）。
选项：
A:谢冰莹
B:周树人
C:周作人
D:郭沫若
答案:
第五章 单元测试
1、单选题：
“满洲”原本是什么的别称（）。
选项：
A:彝族
B:蒙族
C:满族
D:藏族
答案:
2、单选题：
现代历史上首次由亚洲国家打败欧洲国家的战争是（）。
选项：
A:中法战争
B:中英战争
C:日俄战争
D:美加战争
答案:
3、单选题：
日本扶持当时已退位的哪位中国皇帝，在中国东北土地上炮制了伪满洲国（）。
选项：
A:同治帝
B:咸丰帝
C:光绪帝
D:宣统帝
答案:
4、单选题：
日本国民对满洲的关注，主要是源于（）。
选项：
A:日本记者、作家的记述
B:日本政府对“满蒙生命线”的宣扬和普及
C:日本教育界的宣讲
D:对满洲的兴趣
答案:
5、单选题：
“满蒙生命线”最先是由日本的哪位人士提出的（）。
选项：
A:武田泰淳
B:谷崎润一郎
C:村上春树
D:松冈洋右
答案:
6、单选题：
村上春树的第一部小说是（）。
选项：
A:《1Q84》
B:《且听风吟》
C:《挪威的森林》
D:《刺杀骑士团长》
答案:
7、多选题：
村上春树的“青春三部曲”是（）。
选项：
A:《寻羊冒险记》
B:《且听风吟》
C:《遥远的太鼓》
D:《1973年的弹子球》
答案:
8、单选题：
村上春树第一篇短篇小说是（）。
选项：
A:《远方的鼓声》
B:《且听风吟》
C:《去中国的小船》
D:《神的孩子全跳舞》
答案:
9、多选题：
在《去中国的小船》中，三段不同的回忆表现了村上不同时期对中国人的哪三个情感（）。
选项：
A:愤懑
B:惋惜
C:复杂
D:难忘
答案:
10、单选题：
村上春树迈向新小说的标志的作品是（）。
选项：
A:《天黑以后》
B:《电视人》
C:《挪威的森林》
D:《舞舞舞》
答案:
第六章 单元测试
1、判断题：
白石隆《海洋帝国——如何思考亚洲》从从地域化和历史化两个角度总结了对于东南亚地域秩序建构问题。
选项：
A:对
B:错
答案:
2、判断题：
白石隆认为：19世纪东南亚建立的英国自由贸易帝国具有表层和内层两大原理，表里连动，共同作用于海峡殖民地国家。
选项：
A:错
B:对
答案:
3、判断题：
芥川龙之介的批判正中“中国趣味”的根本盲点，就是幻想中国的虚妄，同时也暴露了日本汉学的薄弱之处。
选项：
A:对
B:错
答案:
4、单选题：
《海洋帝国——如何思考亚洲》是（ ）的作品。
选项：
A:白石隆
B:浜下武志
C:川胜平太
D:村上春树
答案:
5、单选题：
Oliver认为在历史上东南亚就是一个以港口和人口聚居地构成的分散的多中心地域。在这样的港口和人口聚居地出现了拥有“神力”的人物成为“王者”，建立了马来世界的小王国。此后呢在众多的“王者”当中出现了拥有非凡的“神力”的“大王”，向众多的“王者”们发号施令，就此而形成了“帝国”。这一体系被称为（ ）体系。
选项：
A:以上均不对
B:东南亚
C:Oliver
D:曼陀罗
答案:
6、单选题：
Oliver提出的“曼陀罗”体系共有（ ）种类型。
选项：
A:2
B:1
C:3
D:4
答案:
7、单选题：
武田泰淳的中国情结与谷崎润一郎、芥川龙之介相比，更具有（）。
选项：
A:观念性
B:浪漫主义性
C:批判主义性
D:行动性
答案:
8、单选题：
村上春树凭借哪部小说获得了第二十二届日本群像新人赏（）。
选项：
A:《挪威的森林》
B:《且听风吟》
C:《1Q84》
D:《舞舞舞》
答案:
9、多选题：
影响谷崎润一郎“中国趣味”的形成密不可分因素是（ ）
选项：
A:喜爱中国文化
B:中国题材作品的创作
C:两次的中国之旅
D:幼年时代接受的教育
E:幼年时的成长环境
答案:
10、多选题：
儒家思想内容丰富、内涵深刻，体现其强大的影响力和生命力的思想体系由以下哪几部分构成（）。
选项：
A:仁
B:礼
C:义
D:信
E:智
答案:
请先 ！