智慧树知到答案品读经典：《诗》《老》《庄》选粹最新答案

第三章 单元测试

1、单选题：
“野有死麕”中“麕”的含义为（ ）
选项：
A:獐子
B:兔子
C:狐狸
D: 狗
答案:

2、判断题：
“白茅包之”中“白茅”常常被应用于祭祀中。
选项：
A:对
B:错
答案:

3、单选题：
“白茅纯束”中“纯”读作（）
选项：
A:zhūn
B: tún
C: chún
D:pú
答案:

4、单选题：
“无感我帨兮”中“帨”的含义为（ ）
选项：
A:古代妇人随身携带用来清洁的佩巾
B:玉佩
C:快乐
D:衣服
答案:

5、判断题：
《毛诗序》认为此诗的主题为“恶无礼”，是正风化的一首诗。
选项：
A:错
B:对
答案:

第四章 单元测试

1、单选题：
《邶风》十九篇诗中有不少作品反映了（ ）国的情况。
选项：
A:楚
B:鲁
C:卫
D:晋
答案:

2、单选题：
（ ）认为《静女》为“淫奔期会之诗”。
选项：
A:郑玄
B:王夫之
C:朱熹
D:《毛诗序》
答案:

3、单选题：
“搔首踟蹰”中“踟蹰”的含义为（ ）
选项：
A:徘徊，来回走动
B:满足
C:用脚踏地
D:得意
答案:

4、单选题：
根据“静女其娈，贻我彤管”可知，《静女》中女主人公的身份更可能是（ ）
选项：
A:侍女
B:女史
C:后妃
D:农女
答案:

5、单选题：
“自牧归荑”中“归”的含义为（ ）
选项：
A:通“馈”，赠送
B:回归
C:趋向，去往
D:女子出嫁
答案:

第五章 单元测试

1、单选题：
《毛诗序》认为《柏舟》的主题为（ ）
选项：
A:妇人立誓守节
B:仁人不遇
C:弃妇自伤
D:恶无礼
答案:

2、单选题：
“耿耿不寐”中“耿耿”的含义为（ ）
选项：
A:明亮，鲜明
B:不安，戒惧
C:上升
D:忠诚
答案:

3、单选题：
“我心匪鉴，不可以茹”中“茹”的含义为（ ）
选项：
A:忍受
B:包含
C:度、估计、猜测
D:柔软
答案:

4、单选题：
“薄言往愬”句中有（ ）个语助词。
选项：
A:2
B:3
C:4
D:1

答案:

5、单选题：
“心之忧矣，如匪澣衣”中“澣”的含义为（ ）
选项：
A:洗
B:替换
C:广大
D:脏
答案:

第六章 单元测试

1、单选题：
“髧彼两髦”中“髧”读作（ ）
选项：
A:dān
B:dàn
C:mào
D:mò
答案:

2、单选题：
“之死矢靡它”和（ ）一样，都是恋爱中的人所发的誓言。
选项：
A:使君自有妇，罗敷自有夫。
B:上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。
C:新人虽言好，未若故人姝。
D:磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。
答案:

3、单选题：
“之死矢靡慝”中“慝”的含义为（ ）
选项：
A:通“忒”，变更
B:犯错
C:罪恶
D:隐匿
答案:

4、单选题：
因《柏舟》一诗，后人将（ ）成为“柏舟之痛”。
选项：
A:子女丧母
B: 妇女丧夫
C:父母丧子
D:男子丧妻
答案:

5、多选题：
《柏舟》中运用赋的艺术手法，勾勒出一个爱情专一、胸怀坦率、性格坚强、敢于反抗礼教的少女形象。在中国很多优秀的文学作品中有一批这类的女性，比如（ ）
选项：
A:《西厢记》中的崔莺莺
B:《红楼梦》中的薛宝钗
C:《孔雀东南飞》中的刘兰芝
D:《牡丹亭》中的杜丽娘
答案:

第七章 单元测试

1、单选题：
“匪我愆期”中“愆”的含义为（ ）
选项：
A:延长
B:错过
C:罪过
D:多余
答案:

2、单选题：
“士之耽兮”中“耽”的含义为（ ）
选项：
A:耽误
B:喜爱
C:沉迷
D:拖延
答案:

3、单选题：
“渐车帷裳”中“渐”的含义为（ ）
选项：
A:疏导
B:加剧
C:渐渐
D:浸湿
答案:

4、判断题：
总角是男女未成年时梳的发型。
选项：
A:对
B:错
答案:

5、多选题：
《氓》真实地反映出女主人公的不幸遭遇，抒发了她胸中郁积的怨愤，以下选项中和女主人公遭遇类似的有（ ）
选项：
A:《杜十娘怒沉百宝箱》中的杜十娘
B:《聊斋志异》中的聂小倩
C:《桃花扇》中的李香君
D:《霍小玉传》中的霍小玉
答案:

第八章 单元测试

1、单选题：
以下哪位作家的笔名出自《木瓜》一诗？
选项：
A:张恨水
B:琼瑶
C:张爱玲
D:金庸
答案:

2、单选题：
以下哪个成语出自《木瓜》？
选项：
A:瓜田李下
B:桃李不言
C:投桃报李
D:投木报琼
答案:

3、单选题：
（ ）认为《木瓜》的主题为“男女相互赠答”，这是现今最常见的一种说法。
选项：
A:朱熹
B:贾谊
C:孔子
D:《毛诗序》
答案:

4、单选题：
上古时代，男人以狩猎为主，而采摘果实的工作一般由女人来承担。因此男女在交往的时候表达爱慕的方式之一就是互赠各自的收获品来传递情意。未婚的女子有了意中人，就会向他投掷瓜果以引起他的注意。以下哪个典故体现了这种传统？
选项：
A:看杀卫玠
B:掷果盈车
C:傅粉何郎
D:侧帽
答案:

5、判断题：
王夫之认为《木瓜》的主题是赞美齐桓公。
选项：
A:错
B:对
答案:

第九章 单元测试

1、判断题：
周平王时，周室衰微，失去了原来的宗主地位，诸侯以强并弱，欺凌周室，其领土日渐削减。但是周王朝仍然摆出一副天子尊严的架势，四处征讨那些“无礼”的诸侯国，频繁的征伐，再加上贵族奢侈的生活，在沉重的兵役、劳役、经济负担下，人民的生活贫困悲怨。
选项：
A:错
B:对
答案:

2、单选题：
“彼黍离离”和“离离原上草”中的“离离”含义分别为（ ）
选项：
A:隐约；繁盛茂密
B:隐约；隐约
C:繁盛茂密；繁盛茂密
D:繁盛茂密；隐约
答案:

3、单选题：
“行迈靡靡，中心摇摇”中“靡靡”的含义为（ ）
选项：
A:柔弱
B:缓慢，行走迟缓的样子
C:零落
D:富丽
答案:

4、单选题：
我们常用的成语（ ）出于《黍离》一诗。
选项：
A:丧家之犬
B:亡国之音
C:黍离之悲
D:采薇
答案:

5、单选题：
以下诗歌中寄寓“黍离之悲”的诗句有（ ）
选项：
A:回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
B:众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
C:淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
D:寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
答案:

第十章 单元测试

1、判断题：
《采葛》中提到的“葛”、“萧”、“艾”都是与人们日常生活密切相关的植物。
选项：
A:错
B:对
答案:

2、单选题：
“一日不见，如三秋兮”中“三秋”的含义为（ ）
选项：
A:九个月
B:三天
C:三年
D:三个月
答案:

3、单选题：
诗中将“采艾”与“三岁”并举是因为（ ）
选项：
A:无特殊含义
B:三年陈艾叶可以辟邪
C:艾草三年可以长成
D:艾灸时选择艾叶以三年为最好
答案:

4、判断题：
《毛诗序》认为《采葛》是一首表达男女思恋的情歌。
选项：
A:错
B:对
答案:

5、单选题：
以下诗句中和《采葛》主人公情感更相近的为（ ）
选项：
A:重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
B:三秋犹足收，万世安可思！
C:一日如三秋，相思意弥敦。
D:三秋客路湖光外，万里乡关楚邑东。
答案:

第十一章 单元测试

1、判断题：
《国风·郑风·溱洧》的作者与作品中赠女子芍药的男子是同一人。

选项：
A:错
B:对
答案:

2、单选题：
《国风·郑风·溱洧》中“方秉蕑兮”的“蕑”指的是()。

选项：
A:蒿草
B:竹简

C:芍药
D:兰花
答案:

3、单选题：
以下哪一项属于《国风·郑风·溱洧》中的诗句?（）
选项：
A:岂无饮酒,不如叔也

B:将仲子兮,无逾我墙

C:有美一人,清扬婉兮

D:维士与女,伊其将谑

答案:

4、单选题：
《郑风·溱洧》：“女曰：‘观乎？’士曰：‘既且’。”“观”一般解释为()比较妥当。
选项：
A:欢

B:看
C:笑
D:灌
答案:

5、判断题：
《毛诗》中认为“送女以勺药，结恩情也。”

选项：
A:错
B:对
答案:

第十二章 单元测试

1、单选题：
在秦风中，跟亲封的整体风格完全不同的一首诗是（）。

选项：
A:

车邻

B:蒹葭
C:

终南

D:

黄鸟

答案:

2、单选题：
《诗经·秦风·蒹葭》这首诗中所描写的季节是（）。
选项：
A:冬天
B:春天
C:秋天
D:夏天
答案:

3、判断题：
“白露为霜”理解成白露凝结成霜。

选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
这首诗最突出的特点就是情景交融，含蓄委婉。
选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
“白露未睎”，就是露未乾还未凝成霜。
选项：
A:错
B:对
答案:

第十三章 单元测试

1、单选题：
下列反映了战士们对和平生活的强烈向往的诗是（）
选项：
A:《秦风 无衣》
B:《周南·卷耳》
C:《豳风·东山》
D:《邶风·击鼓》
答案:

2、判断题：
这首诗一共三章，每章5句。以复沓的形式，表现了秦军战士出征前的高昂士气。

选项：
A:错
B:对
答案:

3、判断题：
“岂曰无衣？与子同袍”中的“袍”指的是战袍。
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
王于兴师，修我矛戟jǐ。与子偕作！这里的“偕作”，是共同行动的意思。
选项：
A:对
B:错
答案:

5、单选题：
《无衣》是（）所作？
选项：
A:周武王
B:秦哀公
C:陈灵公
D:申包胥
答案:

第十四章 单元测试

1、判断题：
“舒窈纠兮”中“舒”指本作迟缓、徐徐的意思。
选项：
A:错
B:对
答案:

2、单选题：
“月出皎兮，佼人僚兮。”中的“僚”指（）。
选项：
A:明亮
B:照明
C:美好
D:眼明
答案:

3、单选题：
“劳心惨兮”中“惨”指（）。
选项：
A:凄惨

B:忧虑
C:忙碌
D:忧心含愁

答案:

4、判断题：
“出皓兮，佼人懰兮。”中的“懰”，《释文》解释为“好貌”。

选项：
A:对
B:错
答案:

5、判断题：
《毛诗序》中认为这是一首讽刺在位者沉迷男女之情、而忽略修德的训诫教化的诗歌。

选项：
A:对
B:错
答案:

第十五章 单元测试

1、判断题：
《七月》充满了劳动人民对统治阶级不劳而获行为的强烈不满以及辛辣的讽刺。
选项：
A:错
B:对
答案:

2、判断题：

我国在母系氏族的时候，就已经掌握了用麻和葛的纤维来纺织的方法。
选项：
A:对
B:错
答案:

3、单选题：
“其藏之也，黑牲、秬黍,以享司寒.┈祭寒而藏之,献羔而启之,公始用之。”出自（）
选项：
A:《史记》
B:《春秋》
C:《诗经》
D:《左传》
答案:

4、单选题：
《诗经 国风》中最长的一首是（）
选项：
A:《东山》
B:《七月》
C:《鸱鸮》
D:《破斧》

答案:

5、判断题：
这首诗不仅具有很高的文学艺术价值，而且有重要的史料价值，是认识上古社会的重要历史文献。
选项：
A:错
B:对
答案:

第十六章 单元测试

1、多选题：
《诗经 大雅》诸诗中，有五首诗是反映中国上古时周民族诞生、发展、壮大的历史过程，我们一般称其为周民族史诗，它们分别是（）
选项：
A:《公刘》
B:《绵》
C:《生民》
D:《皇矣》与《大明》
答案:

2、判断题：
“茀厥丰草，种之黄茂”。茀：除、治理。
选项：
A:错
B:对
答案:

3、判断题：
这首诗比较长，全诗纯用兴法，通篇结构严密，层次井然
选项：
A:对
B:错
答案:

4、判断题：
周始祖后稷又被称为“弃”
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
后稷诞生标志着父系氏族制度的初建，可以说是周人父系血统的开始。
选项：
A:错
B:对
答案:

第十七章 单元测试

1、判断题：
“贵以贱为本，高以下为基”出自《道德经》第39章。
选项：
A:对
B:错
答案:

2、判断题：
下面这句话标点符号是否正确“道可道，非常道；名可名，非常名。”
选项：
A:错
B:对
答案:

3、判断题：

“贵以贱为本，高以下为基”是阐述高和下里边最核心的内容。

选项：
A:错
B:对
答案:

4、单选题：
“人法地，地法天，天法道，道法自然。”这三句话出发点都是（）。
选项：
A:“法”
B:“天”
C:“地”
D:“人”
答案:

5、单选题：
在水的七条智慧和品德里面，《道德经》最推崇的就是第一条是（）。
选项：
A:心善渊

B:居善地
C:言善信
D:与善仁

答案:

第十八章 单元测试

1、单选题：
“庖丁解牛”这一寓言故事出自（）。
选项：
A:《庄子·内篇·齐物论》
B:《庄子·内篇·养生主》
C:《庄子·内篇·逍遥游》
D:《庄子·内篇·人间世》
答案:

2、单选题：

《秋水篇》中所讲述的是（）。

选项：
A:庄子与楚臣
B:孔子与子路
C:河伯与北海若
D:庄子与惠子
答案:

3、判断题：
庄子的三个特点是：“穷”“傲”“博”。
选项：
A:对
B:错
答案:

4、单选题：
“大鹏与蓬间雀”的故事出自于（）
选项：
A:《逍遥游》
B:《大鱼海棠》
C:《念奴娇·鸟儿问答》
D:《上李邕》
答案:

5、单选题：
“庄周梦蝶”这一故事出自（）。
选项：
A:《锦瑟》
B:《庄子.秋水》
C:《庄子.齐物论》
D:《庄子.养生主》
答案: