智慧树知到答案排球运动最新答案

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第一章 单元测试

1、单选题:
排球运动诞生于哪一年?
选项:
A:

1875

B:

1900

C:

1910

D:

1895

答案: 【

1895

2、单选题:
排球运动传入中国的时间是?
选项:
A:

1907

B:

1902

C:

1905

D:

1900

答案: 【

1905

3、判断题:
娱乐排球在这一阶段的特征是娱乐游戏性质的,国际间的比赛没有统一的组织、统一的竞赛制度和统一的比赛规则。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

4、判断题:
中国人创造了鱼跃救球技术。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

5、判断题:
日本男、女排均获得过奥运会冠军。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

6、判断题:
中国女排第一次获得奥运会冠军是在1984年
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

7、判断题:
排球运动在亚洲的传播过程经历了十七人制、十二人制、九人制、六人制
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

8、单选题:
排球传入最晚的洲?
选项:
A:南美洲
B:北美洲
C:亚洲
D:非洲
答案: 【亚洲】

9、多选题:
中国人创造的排球技术有?
选项:
A:盖帽拦网
B:单脚起跳扣球
C:快板扣球
答案: 【盖帽拦网;单脚起跳扣球;快板扣球】

10、判断题:
日本男排创造了短平快、时间差、位置差
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

第二章 单元测试

1、判断题:
准备姿势时应该有意提起脚后跟
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

2、多选题:
移动时包括( )过程
选项:
A:制动
B:滑动
C:起动
D:移动步法
答案: 【制动;起动;移动步法】

3、判断题:
杠铃深蹲是训练腿部力量的经典动作
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

4、多选题:
排球移动步法包括( )。
选项:
A:起动
B:交叉步
C:制动
D:综合步
答案: 【交叉步;综合步】

5、判断题:
速度训练在排球运动中可有可无
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

6、单选题:
速度的练习有( )
选项:
A:30米冲刺
B:原地摸高
C:左右折返移动
D:挥臂扔羽毛球
答案: 【30米冲刺】

7、单选题:
以下哪一项是训练弹跳力最佳的方法( )
选项:
A:杠铃二头弯举
B:杠铃负重深蹲
C:徒手下蹲
D:跳深
答案: 【跳深】

8、多选题:
弹跳力的决定因素有( )
选项:
A:力量
B:速度
C:柔韧性
D:耐力
答案: 【力量;速度】

9、多选题:
400米跑和3000米跑可以发展身体( )能力
选项:
A:有氧耐力
B:心理品质
C:无氧耐力
D:爆发力
答案: 【有氧耐力;无氧耐力】

10、判断题:
心肺能力的训练可以提升耐力水平
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

 

第三章 单元测试

1、多选题:
发球的注意事项。
选项:
A:用力适当
B:手法正确
C:击球准
D:抛球稳
答案:

2、单选题:
正面下手发球,球离手最适宜的高度为——。
选项:
A:30CM
B:40CM
C:50CM
D:20CM
答案:

3、单选题:
排球队员发球是按照——方向轮转的。
选项:
A:逆时针
B:顺时针
C:其他
答案:

4、单选题:
发球区的宽度是——。
选项:
A:6M
B:3M
C:12M
D:9M
答案:

5、判断题:
发球是比赛的开始,也是进攻的开始。
选项:
A:对
B:错
答案:

6、判断题:
正面上手发球的优点是面对球网,便于观察对方,增加发球的准确性和攻击性。
选项:
A:对
B:错
答案:

7、判断题:
正面下手发球摆臂应以肘关节为轴,前后摆动。
选项:
A:错
B:对
答案:

8、判断题:
发球队员在裁判员鸣哨前将球发出,则判罚球违例,对方得分并获得发球权。
选项:
A:错
B:对
答案:

9、判断题:
发球的目的在于破坏对方的进攻力和争直接得分。
选项:
A:对
B:错
答案:

10、判断题:
发球击球后,队员可在本场区和无障碍区的任何位置
选项:
A:错
B:对
答案:

第四章 单元测试

1、单选题:
正面双手垫球主要采用()准备姿势。
选项:
A:均可
B:深蹲
C:半蹲
D:稍蹲
答案:

2、单选题:
垫球击球点保持在(),便于控制用力大小,调整手臂击球角度和控制球的落点及方向。
选项:
A:腹前一臂距离
B:胸前一球距离
C:腹前一球距离
D:胸前一臂距离
答案:

3、判断题:
正面双手垫球的基本手型有叠掌式、抱拳式、互靠式
选项:
A:对
B:错
答案:

4、判断题:
正面双手垫球,击球部位是腕关节以上10厘米左右处桡骨内侧平面
选项:
A:对
B:错
答案:

5、多选题:
技术要点:正面双手垫球的技术要点有()
选项:
A:手型
B:触球部位
C:击球点
D:协调用力
答案:

6、多选题:
正面双手垫球易犯错误有();
选项:
A:垫球时抬臂
B:垫球时耸肩
C:手臂伸不直
D:臀后坐,用力不协调
答案:

7、判断题:
背垫球由于出球方向不同于正面垫球,因此背垫球击球时的用力主要是展腹、蹬地,直臂向后方摆动击球。
选项:
A:错
B:对
答案:

8、判断题:
背垫球的击球点较正面双手垫球稍高、稍前。
选项:
A:对
B:错
答案:

9、多选题:
背垫球易犯错误有()
选项:
A:击球点过高
B:用力不协调
C:蹬地不充分
D:击球点过低
答案:

10、判断题:
接强攻重扣球:应尽早深蹲,保证起球质量。
选项:
A:对
B:错
答案:

第五章 单元测试

1、判断题:
正面传球的传球手型是半球形。
选项:
A:对
B:错
答案:

2、判断题:
正面传球击球点在额前上方约一球距离。
选项:
A:错
B:对
答案:

3、判断题:
正面传球的用力顺序是当球接近额前时,开始蹬地、伸膝、伸臂、两手微张向额前上方迎球。
选项:
A:错
B:对
答案:

4、判断题:
正面传球时两拇指成“一”字形。
选项:
A:错
B:对
答案:

5、判断题:
正面传球时两拇指成“一”字或“八”字形。
选项:
A:错
B:对
答案:

6、判断题:
正面传球时只需要手指、手腕用力,身体其他部位都不需要用力。
选项:
A:错
B:对
答案:

7、判断题:
正面上手传球采用稍蹲准备姿势,抬头看球,两手自然抬起至额前。
选项:
A:对
B:错
答案:

8、判断题:
当球接近额前时,开始蹬地、伸膝、伸臂、两手微张向额前上方迎球,击球点在额前上方约一球距离。
选项:
A:对
B:错
答案:

9、判断题:
正面传球击球的中下部。
选项:
A:对
B:错
答案:

10、判断题:
传球主要靠伸臂力量,与下肢蹬地力量的协调配合,通过球压在手上使手指手腕产生的反弹力将球传出。
选项:
A:错
B:对
答案:

第六章 单元测试

1、判断题:
扣球是排球的基本技术之一,是跳起在空中将高于球网上沿的球有力地击入对区的一种击球方法。

选项:
A:错
B:对
答案:

2、判断题:
击球时,应以全手掌包球,击打球的中上部,同时主动屈腕向前推压,使扣出的球加速前旋,提高击出球的初始速度。

选项:
A:对
B:错
答案:

3、判断题:
助跑的目的是为了接近球,选择适宜的起跳地点,同时也起到增加弹跳高度的作用。

选项:
A:对
B:错
答案:

4、判断题:
起跳的目的不仅是为了获得高度,而且是为了选择适当的扣球时机和击球位置。

选项:
A:错
B:对
答案:

5、判断题:
采用稍蹲准备姿势,右脚在前,两臂自然下垂,站在离球网五米左右处,双眼要观察判断来球,做好向各个方向助跑起跳的准备。

选项:
A:错
B:对
答案:

6、判断题:
空中完成击球动作后,身体自然下落,为避免腿部负重过大,应采用前脚掌先着地,同时顺势屈膝、收腹,以缓冲下落的力量。

选项:
A:对
B:错
答案:

7、判断题:

助跑节奏应先快后慢,根据二传球的情况逐步加快步伐以寻找起跳时机和地点。

选项:
A:错
B:对
答案:

8、判断题:
助跑步幅应第一步大,这样便于寻找和对正上步方向,使静止的身体获得向前的速度;第二步小,便于接近来球,同时使身体后仰,便于制动。

选项:
A:错
B:对
答案:

9、判断题:
起跳后身体应成反弓形,这样便于击球时与上肢做相向运动,加大挥臂距离和挥臂速度,使扣出的球更有力量。

选项:
A:错
B:对
答案:

10、判断题:
挥臂初期屈肘,可以缩短以肩为轴的转动半径,提高转动的角速度,随之伸肘,以加大挥臂时击球手的线速度,加大扣球力量。

选项:
A:对
B:错
答案:

第七章 单元测试

1、判断题:
拦网在比赛中占有重要的地位,是防的第一道防线

选项:
A:对
B:错
答案:

2、判断题:

拦网的技术要点有准备姿势、移动、起跳、空中动作、落地。

选项:
A:错
B:对
答案:

3、判断题:
移动可采用并步、交叉步,跑步三种步伐。

选项:
A:错
B:对
答案:

4、判断题:
在单人拦网技术的练习过程中,起跳过早是容易犯的错误

选项:
A:对
B:错
答案:

5、判断题:
拦网是排球的基本技术之一,是前排队员在球网上空阻拦对方击来的球,但不是主要的得分手段。

选项:
A:错
B:对
答案:

6、判断题:
有效的拦网不但可以直接拦死或拦起及拦回对方的扣球,使本方由被动变为主动。

选项:
A:错
B:对
答案:

7、判断题:
拦网除了拦死,拦起之外,还能干扰对方的进攻战术组织,抑制对方士气,更能打击扣球队员的自信心,从而逼迫扣球队员扣球失误。

选项:
A:对
B:错
答案:

8、判断题:
拦网时,双手从额前平行球网向前上方伸出,含胸收腹、两肩尽量上提,手指自然张开,触球时保持紧张,用力压腕主动捂球。

选项:
A:对
B:错
答案:

9、判断题:
队员面对球网,两脚左右开立,约与肩同宽,距网40-50厘米,两膝微屈,两臂屈肘置于胸前。

选项:
A:错
B:对
答案:

10、判断题:
原地起跳时,两腿微屈,重心降低,随即用力蹬地,使身体垂直起跳。移动起跳,两脚脚尖转向球网,同时利用手臂摆动帮助起跳。

选项:
A:错
B:对
答案:

第八章 单元测试

1、判断题:
排球战术分为个人战术和集体战术两部分。

选项:
A:错
B:对
答案:

2、判断题:
进攻阵形就是进攻时所采取的基本队形。其中包括:“中一二”、“边一二”进攻阵型和“插上”。

选项:
A:错
B:对
答案:

3、判断题:

“小三角”站位是中一二进攻阵型中最基本的站位方法,其变化主要以2、4号位进攻为主,辅以后排进攻等。

选项:
A:对
B:错
答案:

4、判断题:
集体战术主要分为集体进攻战术与集体防守战术两大类。

选项:
A:对
B:错
答案:

5、判断题:
“边一二”进攻阵形是由一名队员在前排2号位做二传,其他两名前排队员参与进攻的阵形。

选项:
A:对
B:错
答案:

6、判断题:
如果2、3号位队员是左手扣球,采用“边一二”阵形比较有利。

选项:
A:对
B:错
答案:

7、判断题:
“插上”进攻阵形及其变化是后排任一队员插到前排做二传,前排三名队员进行扣球的进攻阵形。由于后排的“插上”,使前排可保持三点进攻,所以这种进攻阵形为国内外各强队普遍采用。

选项:
A:错
B:对
答案:

8、判断题:
为了使“插上”队员能尽快插到网前,且不影响其他队员接发球,“插上”队员一般站在同列队员的侧后方,以便缩短“插上”跑动路线。

选项:
A:错
B:对
答案:

9、判断题:
采用“插上”进攻阵形时,前排三名队员都应具有较强的进攻能力并能打各种跑动进攻。

选项:
A:错
B:对
答案:

10、判断题:
“插上”的二传队员要有较熟练的传球技术和较高的战术素养。

选项:
A:对
B:错
答案:

第九章 单元测试

1、判断题:
关节活动度不够,会带来运动员受伤风险
选项:
A:错
B:对
答案:

2、判断题:
柔韧性不重要,训练后不用做专门练习
选项:
A:错
B:对
答案:

3、单选题:
属于排球移动步法的有( )。
选项:
A:滑步
B:探步
C:不动
D:制动
答案:

4、判断题:
排球运动员的体能应该只注重耐力训练
选项:
A:错
B:对
答案:

5、判断题:
腰腹力量的训练在运动员的体能训练中至关重要
选项:
A:错
B:对
答案:

6、判断题:
弹跳力高度在比赛中可以起到重要的作用
选项:
A:错
B:对
答案:

7、判断题:
30米折返跑必须要跑到2分钟以上才有速度训练效果
选项:
A:错
B:对
答案:

8、多选题:
以下腰腹力量动作有( )
选项:
A:站姿提踵
B:跳箱
C:仰卧起坐
D:仰卧元宝收腹
答案:

9、判断题:
杠铃二头弯举是发展肩关节力量的必备动作
选项:
A:错
B:对
答案:

10、判断题:
杠铃负重半蹲是排球运动员更专项化的力量训练动作
选项:
A:错
B:对
答案:

第十章 单元测试

1、多选题:
后排队员进攻性击球犯规必须同时具备哪三个条件( )?
选项:
A:击球时整个球体高于球网上沿
B:自由人上手手指传球
C:完成进攻性击球,即击出的球整体由过网区通过网的垂 直面或触及对方拦网队员的手
D:后排队员进入前场区内或踏及进攻线(或其延长线)
答案:

2、判断题:
后排队员进攻性击球犯规,由第一、第二裁判员共同负责判断。第二裁判员 发现犯规应立即鸣哨,并做出手势。判犯规队失一分。
选项:
A:错
B:对
答案:

3、判断题:
自由人可以发球、拦网和试图拦网。
选项:
A:对
B:错
答案:

4、判断题:
自由人可以对任何高度的球完成进攻性击球。
选项:
A:对
B:错
答案:

5、单选题:
Z值的计算方法是( )。
选项:
A:Y(总失分)÷X(总得分)
B:Y(总得分)÷X(总失分)
C:X(总失分)÷Y(总得分)
D:X(总得分)÷Y(总失分)
答案:

6、单选题:
C值的计算方法是( )。
选项:
A:A(胜局总数)÷B(负局总数
B:B(负局总数)÷A(胜局总数)
C:A(负局总数)÷B(胜局总数)
D:B(胜局总数)÷A(负局总数)
答案:

7、判断题:
比赛中不许拦发球,但可以扣发球。
选项:
A:对
B:错
答案:

8、判断题:
发球不是进攻性击球。
选项:
A:错
B:对
答案:

9、单选题:
一支队伍一次比赛最多报几名自由人?
选项:
A:4人
B:3人
C:1人
D:2人
答案:

10、多选题:
第一次击球包括( )。
选项:
A:接发球
B:接拦起球
C:就扣球
D:就拦回球
答案:

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