智慧树知到答案早教教师舞蹈技能最新答案

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第一章 单元测试

1、判断题:
早教教师舞蹈技能课程目标旨在::1)掌握舞蹈的基础知识,提高婴幼儿教师舞蹈表现能力;2)培养婴幼儿教师舞蹈活动组织能力和设计能力;3)传承民族文化,践行社会主义核心价值观 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

2、多选题:
成人应对婴幼儿独特的艺术表现应( )
选项:
A:不能为追求结果的“完美”让孩子进行千篇一律的训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽。

B:不理解、打击婴幼儿积极性

C:给予充分的理解和尊重,不能用成人的审美标准去评判婴幼儿,

D:对婴幼儿的动作表示厌恶

答案: 【不能为追求结果的“完美”让孩子进行千篇一律的训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽。
;给予充分的理解和尊重,不能用成人的审美标准去评判婴幼儿,

3、判断题:
婴幼儿舞蹈则是由婴幼儿表演的表现他们生活的舞蹈,它是一种形象、生动、富有感染力、易于婴幼儿接受的艺术形式。 ( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

4、单选题:
为了更好的理解婴幼儿舞蹈与早教的关系,我们应当准确的把握以下三个方面( )
选项:
A:树立正确的教育观念,其中包括婴幼儿教育的目标、课程观和教学观;婴幼儿舞蹈教学与活动的设计与组织。

B:树立正确的教育观念,其中包括婴幼儿教育的目标、课程观和教学观;明确婴幼儿舞蹈教育的出发点和落脚点。

C:树立正确的教育观念,其中包括婴幼儿教育的目标、课程观和教学观;婴幼儿舞蹈教学与活动的设计与组织;明确婴幼儿舞蹈教育的出发点和落脚点。

D:婴幼儿舞蹈教学与活动的设计与组织;明确婴幼儿舞蹈教育的出发点和落脚点。

答案: 【树立正确的教育观念,其中包括婴幼儿教育的目标、课程观和教学观;婴幼儿舞蹈教学与活动的设计与组织;明确婴幼儿舞蹈教育的出发点和落脚点。

5、判断题:
婴幼儿艺术领域的学习关键在于在生活中启发自身对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,用自己的方式去表现和创造美。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

第二章 单元测试

1、多选题:
舞台美术包括哪些( )。
选项:
A:美术、布景

B:服装、化妆

C:视频

D:灯光

答案: 【美术、布景
;服装、化妆
;灯光

2、判断题:
场记是通过舞台调度和说明文字来记录舞蹈的情节、动作、队形、造型的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

3、判断题:
舞台方位分为上、中、下三个层次。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

4、判断题:
舞蹈人物记录符号男性为O,女性为 口。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

5、单选题:
习俗舞蹈中的典型舞蹈有:( )
选项:
A:山东的“三大秧歌”

B:彝族的“火把节”,傣族的“泼水节”

C:湖南的《伴嫁娘》,广西等地的《跳春牛》

D:奴隶社会的祭祀舞蹈

答案: 【湖南的《伴嫁娘》,广西等地的《跳春牛》

6、多选题:
什么是主力腿和动力腿( )
选项:
A:动力腿——与主力腿相对而言,非重心支撑的一条腿为动力腿,可屈伸、摆动等

B:主力腿是指动作过程中,或者形成姿态时,支撑身体重心的一条腿

C:动力腿是动作的那条腿

D:主力腿是舞蹈中的任意一条腿

答案: 【动力腿——与主力腿相对而言,非重心支撑的一条腿为动力腿,可屈伸、摆动等
;主力腿是指动作过程中,或者形成姿态时,支撑身体重心的一条腿

 

第三章 单元测试

1、多选题:
地面踢前、旁腿的要求是( )。
选项:
A:动力腿脚尖带起、快速踢起

B:踢起迅猛、落时轻缓

C:身体平躺

D:膝盖伸直、绷脚

答案:

2、判断题:
勾脚与㧟脚没有区别。( )
选项:
A:错
B:对
答案:

3、判断题:
上腰(胸腰)、中腰(大腰)、旁腰只需要训练其一即可。( )
选项:
A:对
B:错
答案:

4、判断题:
踢前、旁、后腿的发力方法及要求是一样的。( )
选项:
A:错
B:对
答案:

5、多选题:
双手扶把的基本要求是( )。
选项:
A:两手与肩同宽

B:双手食指轻轻搭予把杆

C:身体侧身面对把杆

D:手腕放松下垂,手肘略在身前

答案:

第四章 单元测试

1、判断题:
单一模仿与创造训练目的是强调舞蹈造型的练习,以简单的静态舞姿培养学生对身体的认知,使身体能够动起来,了解基本的舞蹈肢体语言。( )
选项:
A:对
B:错
答案:

2、判断题:
《鱼儿水中游》是二拍子舞蹈组合训练。( )
选项:
A:错
B:对
答案:

3、多选题:
下列哪些选项中是描述舞蹈模仿的训练目的?( )
选项:
A:增加舞蹈动作的长度和难度

B:是在单一模仿和创造模仿的基础之上

C:强调空间和方位

D:是强调舞蹈造型的练习

答案:

4、判断题:
中跳的力量主要集中在脚踝。( )
选项:
A:对
B:错
答案:

5、判断题:
小跳时身体要绷、直、开、松。( )
选项:
A:对
B:错
答案:

第五章 单元测试

1、多选题:
藏族舞蹈的常见种类有哪些( )
选项:
A:锅庄、弦子、踢踏

B:卓、热巴

C:谐、果谐、堆谐

D:牧区舞

答案:

2、判断题:
藏族舞蹈女性的体态特征有:含胸、垂臂、前倾、懈胯。( )
选项:
A:错
B:对
答案:

3、单选题:
东北秧歌中的特点:( )
选项:
A:静态的“圆”,注重心态特征的提示;以圆为基础

B:动态的“根元素”;注重心态特征的提示;以”根元素“为依据,增强表现力和流动性

C:静态的“根元素”;注重心态特征的提示;以”根元素“为依据,增强表现力和流动性

D:动态的“根元素”;注重心态特征的提示;以圆为基础

答案:

4、判断题:
蒙族舞蹈表现集中在腰部、胯部。( )
选项:
A:对
B:错
答案:

5、单选题:
维族舞蹈的音乐有什么特点:( )
选项:
A:拍子整齐

B:节奏多附点

C:节奏多切分

D:没有什么特色

答案:

第六章 单元测试

1、单选题:
( )是一个能歌善舞的民族,尤其以婀娜多姿的舞蹈著称,其舞蹈善于模仿各类动物,如:孔雀、大象、鱼等等.
选项:
A:藏族

B:傣族

C:汉族

D:维吾尔族

答案:

2、单选题:
婴幼儿舞蹈包含着幼儿 的“童心”与“童趣”蕴含着孩子们对( )的感受与独特的表达方式,真实地反映着幼儿的生活情趣。
选项:
A:“生活”

B:“快乐”

C:“世界”

D:“真善美”

答案:

3、多选题:
律动的基本动作有( )
选项:
A:踏踏步 转转圈

B:练踮步 做猫跳

C:抱抱娃 扭扭腰

D:十字步 扭一扭

答案:

4、多选题:
在婴幼儿的常规律动教学中,我们常见的表现形式有( )
选项:
A:模仿律动

B:基本动作律动

C:节奏律动

D:情绪律动

答案:

5、判断题:
婴幼儿舞蹈相当于成人舞蹈,他表现的更为欢快,简明,明朗。( )
选项:
A:对
B:错
答案:

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