智慧树知到答案教师口语艺术最新答案

见面课：其他口语

1、问题:朗读时具有鲜明的节奏感、音乐美、情感性和想象力的是以下哪种文体：
选项：
A:记叙文
B:诗歌
C:说明文
D:议论文
答案: 【诗歌】

2、问题:演讲从形式上可以分为：
选项：
A:3类
B:4类
C:5类
D:6类
答案: 【3类】

3、问题:发言最重要的目的和作用是：
选项：
A:传递信息
B:总结评论
C:活跃气氛
D:促进交流
答案: 【传递信息】

4、问题:根据内容，主持可以分为两类：会议主持和活动主持。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

5、问题:命题演讲在凝聚集体向心力、突出阶段性工作重点方面超过即兴演讲和论辩演讲。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

见面课：发声与吐字

1、问题:“差别、出差、差点儿、参差”中“差”的读音有：
选项：
A:1个
B:2个
C:4个
D:3个
答案: 【4个】

2、问题:门外有你熟悉的人在说话，你能分辨出是谁，这主要根据以下哪个属性判定的：
选项：
A:音高
B:音色
C:音强
D:音长
答案: 【音色】

3、问题:高音共鸣机构是：
选项：
A:口腔
B:胸腔
C:头腔
D:咽腔
答案: 【头腔】

4、问题:社会属性是语音的本质属性。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

5、问题:人体的共鸣机构都是可变共鸣器。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

见面课：教学口语与教育口语

1、问题:语调的基本类型有：
选项：
A:3种
B:2种
C:5种
D:4种
答案: 【4种】

2、问题:以下不属于导入语基本要求的是：
选项：
A:详细丰富
B:短小精悍
C:内容关联
D:新颖别致
答案: 【详细丰富】

3、问题:以下不属于评价语的是：
选项：
A:批评语
B:鼓励语
C:表扬语
D:启发语
答案: 【启发语】

4、问题:课堂教学口语只有导入语、讲授语、提问语、应变语、总结语五种。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

5、问题:讲授语是教学口语的主体。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

见面课：教师口语表达要素

1、问题:以下属于重音表现方法的是__。
选项：
A:关联法
B:轻读
C:拖长音
D:重轻格式
答案: 【拖长音】

2、问题:下面不属于体态语范畴的是____。
选项：
A:符号
B:眼神
C:姿势
D:动作
答案: 【符号】

3、问题:“口语”就是“口头语”，是口头交际使用的语言，与书面语相对。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

4、问题:体态语是口语的辅助表现手段，不是书面语的。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

5、问题:语境分为言内语境、言外语境和言中语境三种。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】