第一章 单元测试
1、单选题：
孙子兵法产生于多少年前？（ ）
选项：
A:1000
B:3000
C:2500
D:500
答案: 【2500】
2、单选题：
《孙子兵法》作者是孙武，他是春秋末期哪里人？（ ）
选项：
A:楚国
B:吴国
C:齐国
D:越国
答案: 【齐国】
3、单选题：
孙武在吴国受到了谁的重用？（ ）
选项：
A:吴王夫差
B:吴王寿梦
C:吴王阖闾
D:吴王僚
答案: 【吴王阖闾】
4、单选题：
孙武刚到吴国后，结识了一个重要的朋友，他是哪位？（ ）
选项：
A:伍子胥
B:墨子
C:孔子
D:老子
答案: 【伍子胥】
5、多选题：
以下哪本书不属于《武经七书》？
选项：
A:军政
B:孙膑兵法
C:孙子兵法
D:吴子兵法
答案: 【军政;孙膑兵法】
第二章 单元测试
1、单选题：
纵横学派的创始人是谁？（ ）
选项：
A:老子
B:墨子
C:韩非子
D:鬼谷子
答案: 【鬼谷子】
2、单选题：
现代历史上的哪一位伟人对《孙子兵法》很是推崇和精通，并将其运用于指导中国革命战争的实践？（ ）
选项：
A:周恩来
B:习近平
C:孙中山
D:毛泽东
答案: 【毛泽东】
3、单选题：
晁衡、吉备真备在哪个朝代为官十几年后将《孙子兵法》等中国的典籍传到了日本？（ ）
选项：
A:唐朝
B:宋朝
C:清朝
D:明朝
答案: 【唐朝】
4、单选题：
《孙子兵法》的问世比《长征记》 要早多少年？（ ）
选项：
A:一千多年
B:一百多年
C:两百多年
D:十几年
答案: 【一百多年】
5、多选题：
鬼谷子以孙子兵法教的学生都有谁？（ ）
选项：
A:韩非子
B:曹操
C:孙膑
D:庞涓
答案: 【孙膑;庞涓】
第三章 单元测试
1、单选题：
唐朝的哪位诗人认为有人把《孙子兵法》缩写成了十三篇？（ ）
选项：
A:杜甫
B:杜牧
C:李白
D:杜佑
答案:
2、单选题：
《三十六计》出现是在什么时候？（ ）
选项：
A:明末清初
B:战国时期
C:秦朝
D:春秋末期
答案:
3、单选题：
以下对《孙子兵法》的性质描述是不准确的？（ ）
选项：
A:实力致胜论
B:讲究的是在战略上采取哲学思维的方式
C:是一种阳谋
D:方法制胜论
答案:
4、单选题：
以下哪一篇不属于《孙子兵法》十三篇？（ ）
选项：
A:《用间篇》
B:《作战篇》
C:《九形篇》
D:《九变篇》
答案:
5、多选题：
《十一家注孙子》版本的十一个著名人物都包括？（ ）
选项：
A:曹操
B:孙膑
C:杜佑
D:李筌
答案:
第四章 单元测试
1、单选题：
从孙子开篇首句“兵者，国之大事”可以看出孙子战争视的最大特点是什么？（ ）
选项：
A:重兵
B:其他三项都错误
C:重战
D:好战
答案:
2、判断题：
争霸战争是春秋时期战争的主要形态。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:
3、判断题：
孙子所讲的速胜作战指导思想适应的是进攻战类战争。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:
4、判断题：
春秋时代的大国，一般都是千乘之国，就是指有1000辆战车的规模。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:
5、判断题：
春秋时期，周礼的传统在社会生活中的各个方面发挥着影响力，在军事领域表现为一套军礼的原则的约束。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:
第五章 单元测试
1、判断题：
城濮之战是春秋时期最重要的一战，晋文公的霸主地位在此战中得到确立。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:
2、判断题：
形篇中“数生称”中 “称”的本意是指权衡，指双方力量的对比。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:
3、判断题：
三国中的夷陵之战是对孙子《形篇》思想的最好例证。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:
4、多选题：
孙武在谋攻之法中提出的“三非”原则是什么？（ ）
选项：
A:非久
B:非危
C:非战
D:非攻
答案:
5、多选题：
孙武在统御之法中总结了国君危害军队的情况是哪三种？（ ）
选项：
A:羁军
B:疑军
C:縻军
D:惑军
答案:
第六章 单元测试
1、判断题：
孙子是以“转圆石于千仞之山者也”定义势的。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:
2、判断题：
“善战者，致人而不致于人。”是对战争中主动权的精彩表述。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:
3、单选题：
孙武认为什么是用兵如神？（ ）
选项：
A:其他选项都错误
B:因敌制胜
C:战无不胜，攻无不克。
D:先发制人
答案:
4、判断题：
最早提出奇正说的是孙子。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:
5、判断题：
韩信在井陉之战中的背水阵是以正为奇，把正兵当作奇兵用。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:
第七章 单元测试
1、单选题：
吴楚“柏举之战”中，吴军从楚国的哪个方向长驱直入楚境内，充分发挥了战略奇袭的作用？（ ）
选项：
A:东南
B:西北
C:西南
D:东北
答案:
2、单选题：
“吾生平长进，全在受挫辱之时。务须咬牙励志，费其气而长其智，切不可徒然自馁也”，这是哪一位晚清名臣在书信中的一段切实之论？（ ）
选项：
A:林则徐
B:曾国藩
C:其他选项都错误
D:左宗棠
答案:
3、判断题：
“避其锐气，击其惰归 。”是孙子的治气论。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:
4、判断题：
“福兮，祸之所伏；祸兮，福之所依”这句话出自于《老子》。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:
5、判断题：
孙子“智者之虑，必杂于利害”的大战略观体现了对辩证法的重视。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案:
第八章 单元测试
1、多选题：
孙武在《行军篇》中讲到了军队在哪几种地区的处军原则？（ ）
选项：
A:山地
B:平原地
C:江河
D:盐碱地
答案:
2、判断题：
孙武在行军篇中提出敌人渡水来战，己方正确的处置原则是令其半济而击之。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:
3、判断题：
地形篇中的挂形具体指可以往,难以返，山高坡陡的地形。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:
4、多选题：
孙子在《地形篇》中提出将帅的修身原则是哪几条？（ ）
选项：
A:进不求名
B:不求无功
C:退不避罪
D:但求无过
答案:
5、判断题：
从《左传》中的一些战例可以看出，春秋时期约战、期而后战等传统正趋于坍塌，乘敌半渡而击之在现实中不乏其例。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案:
第九章 单元测试
1、判断题：
“诸侯自战其地”是孙武对“散地”的定义。( )
选项：
A:错
B:对
答案:
2、单选题：
孙武在讲到“同舟共济,齐勇若一时，以吴国与哪一个国家的关系为例？（ ）
选项：
A:越国
B:楚国
C:齐国
D:晋国
答案:
3、多选题：
孙武在《火攻篇》中提出的“三非”原则是什么？（ ）
选项：
A:非得不用
B:非利不动
C:非危不战
D:非速不攻
答案:
4、单选题：
《左传》中的“筮短龟长”之说的是哪一个国家的故事？（ ）
选项：
A:楚国
B:齐国
C:魏国
D:晋国
答案:
5、多选题：
孙武在《用间篇》中提出：“能以上智为间者，必成大功”，他举了历史上哪两个赫赫有名的人物？（ ）
选项：
A:吕尚
B:伍子胥
C:伊尹
D:管仲
答案:
第十章 单元测试
1、单选题：
孙武认为的决定战争胜负的五个因素不包括（ ）
选项：
A:道
B:天
C:度
D:将
答案:
2、单选题：
孙武认为战争胜负的首要因素是（ ）
选项：
A:时机
B:环境
C:经济
D:政治
答案:
3、单选题：
“合于利而动，不合于礼而止”这一句话出自《孙子兵法》十三篇中的哪一篇？（ ）
选项：
A:《谋攻篇》
B:《用间篇》
C:《火攻篇》
D:《作战篇》
答案:
4、单选题：
奉命在北方防御匈奴时，长期坚守不战的是赵国的哪位名将？（ ）
选项：
A:王翦
B:廉颇
C:李牧
D:白起
答案:
5、多选题：
《孙子兵法》中所蕴含的战争理念包括（ ）
选项：
A:尽力避免战争
B:爱兵爱民
C:好战必亡，忘战必危。
D:先发制人
答案:
第十一章 单元测试
1、多选题：
《孙子兵法》在首篇中提出了战略指导者在战略筹划过程中应着重考察决定战争胜负的什么方面？（ ）
选项：
A:“五事”
B:“四事”
C:“八计”
D:“七计”
答案:
2、单选题：
关于“全胜”战略思想，战争指导的最高原则是（ ）
选项：
A:“不战而屈人之兵”
B:破中求全
C:“伐谋”、“伐交”
D:“百战百胜”
答案:
3、单选题：
可以通过什么来创造“先胜”的条件？（ ）
选项：
A:庙算
B:保持强大的力量
C:调动敌人
D:示形
答案:
4、单选题：
“故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近。”出自《孙子兵法》中的哪一篇？（ ）
选项：
A:《作战篇》
B:《虚实篇》
C:《谋攻篇》
D:《计篇》
答案:
5、多选题：
孙子兵法的三种具体战略思想包括？（ ）
选项：
A:全胜
B:致人
C:先胜
D:战胜
答案:
第十二章 单元测试
1、单选题：
“故胜兵若以镒称铢，败兵若以铢称镒”这句话体现了孙子兵法的什么战术思想？（ ）
选项：
A:奇正相生
B:避实击虚
C:速战速决
D:集中兵力
答案:
2、单选题：
速战速决原则体现在下列孙子说的哪句话中？（ ）
选项：
A:“攻其无备,出其不意。”
B:“兵贵胜，不贵久。”
C:“兵之形，避实而击虚。”
D:“凡战者，以正合，以奇胜。”
答案:
3、单选题：
“围魏救赵”中孙膑率领齐国军队为了救援赵国，直接攻打魏国的都城，是今天的什么地方？（ ）
选项：
A:桂陵
B:西安
C:开封
D:南京
答案:
4、多选题：
在战场中，奇兵主要负责干什么？（ ）
选项：
A:迷惑和扰乱敌人
B:保卫本营阵地
C:伏击敌人
D:指挥居所
答案:
5、多选题：
运用了奇胜原则的经典战争实例有？（ ）
选项：
A:空城计
B:背水一战
C:围魏救赵
D:破釜沉舟
答案:
第十三章 单元测试
1、单选题：
长平之战中，不合格的将帅是谁？（ ）
选项：
A:赵括
B:孙膑
C:廉颇
D:蔺相如
答案:
2、单选题：
下列不属于“将帅五德”的是（ ）
选项：
A:义
B:信
C:严
D:智
答案:
3、单选题：
下列哪个不是宋朝的岳家军和明朝的戚家军的共同点？（ ）
选项：
A:纪律约束不多，重在亲民。
B:对于士卒关心备至
C:重视“令文齐武”
D:战斗力非常强
答案:
4、单选题：
“城有所不攻，地有所不争，君命有所不受。”出自《孙子兵法》中的哪一篇？（ ）
选项：
A:《谋攻篇》
B:《用间篇》
C:《九形篇》
D:《九变篇》
答案:
5、多选题：
孙武的“修道保法”主张主要体现在哪些方面。（ ）
选项：
A:明确权限分工
B:将权要受君命的限制
C:严明赏罚
D:健全制度
答案:
第十四章 单元测试
1、单选题：
田忌赛马的故事是孙子兵法在什么方面的应用？（ ）
选项：
A:政治
B:体育竞赛
C:市场经营
D:战事部署
答案:
2、单选题：
伊拉克战争中的美军司令官弗兰克斯将军以什么作为自己军事行动的信条？（ ）
选项：
A:速战速决
B:攻其不备，出其不意。
C:先发制人
D:知彼知己
答案:
3、单选题：
英国名将蒙哥马利元帅曾经几次访问中国？（ ）
选项：
A:三次
B:两次
C:五次
D:四次
答案:
4、多选题：
以下哪些属于孙武对于战争与经济的关系的理解。（ ）
选项：
A:其他选项都错误
B:因粮于敌
C:车杂而乘之，卒善而养之。
D:兵贵胜，不贵久。
答案:
5、多选题：
孙子兵法在美国伊拉克战争的应用包括？（ ）
选项：
A:上兵伐谋，其次伐交。
B:致人而不致于人
C:攻其不备，出其不意。
D:先发制人，力争主动。
答案:
第十五章 单元测试
1、单选题：
春秋时期，辅助勾践卧薪尝胆的陶朱公，即范蠡，被誉为（ ）
选项：
A:秋祖
B:商祖
C:兵祖
D:钱祖
答案:
2、单选题：
下列叙述兵战与商战的差异中，不正确的是（ ）
选项：
A:战场上敌对方具有惟一性和确定性
B:商场是生产者、竞争者、消费者相互依存。
C:商场是为了获取商业利益
D:商场有诡诈之变，经常不讲诚信。
答案:
3、单选题：
“地生度，…，…，…，称生胜”，补全这句深刻揭示了力量的生成规律的话。（ ）
选项：
A:度生量，量生数，数生称。
B:度生量，量生实，实生称。
C:度生利，利生实，实生称。
D:度生合，合生数，数生称。
答案:
4、单选题：
“治众如治寡，分数是也”出自《孙子兵法》中的哪一篇？（ ）
选项：
A:《谋攻篇》
B:《势篇》
C:《虚实篇》
D:《计篇》
答案:
5、多选题：
孙子兵法中讲到的竞争规律有哪些？（ ）
选项：
A:合于利而动，不合于利而止。
B:避实而击虚
C:故兵无常势，水无常形。
D:故胜兵若以镒称铢，败兵若以镒称铢。
答案:
第十六章 单元测试
1、单选题：
对于如何分析判断敌情，孙武在《行军篇》中提出了什么？（ ）
选项：
A:85个对立统一的概念
B:相敌三十三法
C:相敌三十二法
D:七计
答案:
2、多选题：
孙子兵法中，对于心理进行论述的话包括（ ）
选项：
A:动而不迷，举而不穷。
B:三军可夺气，将军可夺心。
C:泰山崩于前而不变色
D:将军之事，静以幽，正以治。
答案:
3、多选题：
《孙子兵法》中提出的85个对立统一的概念包括（ ）
选项：
A:勇怯
B:迂直
C:利害
D:上下
答案:
4、多选题：
战略思维能力包括（ ）
选项：
A:独立思维能力
B:创新思维能力
C:辩证思维能力
D:系统思维能力
答案:
5、判断题：
关于管理的概念非常多，但都包含了5个要素：管理主体、管理客体、管理目标、管理方法、管理理论。
选项：
A:对
B:错
答案:
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