智慧树知到答案心理文化学基础最新答案

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绪论 单元测试

1、多选题:

本课程《心理文化学基础》的特点是(   )。
选项:
A:主要研究人的潜意识层
B:比较文化的视野
C:“整体人”的视角:文化 心理、行为
D:主要研究个体人的内心世界
答案: 【比较文化的视野;“整体人”的视角:文化 心理、行为】

第一章 单元测试

1、单选题:
《心理文化学要义:大规模文明社会的比较研究》的作者是()。
选项:
A:尚会鹏
B:R.本尼迪克特
C:A.H.斯密斯
D:卢梭
答案: 【尚会鹏】

2、单选题:
二战后,关于国民性研究受到的批评,以下哪种说法是错误的?
选项:
A:过于注重育儿方式的作用
B:在一个黑暗的屋子里捉一只耗子
C:在一个黑暗的屋子里逮大象
D:奶嘴与尿片理论
答案: 【在一个黑暗的屋子里逮大象】

3、单选题:
人们在过年要回家与家人团聚的行为,受什么支配?
选项:
A:文明
B:老板
C:文化
D:火车
答案: 【文化】

4、单选题:
《西村人婚姻基础调查》采用的是哪种方法?
选项:
A:数学模型
B:比较法
C:田野调查法
D:实验室研究法
答案: 【比较法】

5、单选题:
下列关于文化习俗评价正确的是?
选项:
A:整容是良习
B:评价文化习俗需要参考框架
C:缠足是陋习
D:穿高跟鞋是良习
答案: 【评价文化习俗需要参考框架】

6、多选题:
文化的特点有哪些?
选项:
A:共享性
B:象征性
C:整合性
D:因袭性
答案: 【共享性;象征性;整合性;因袭性】

7、多选题:
心理文化学采用了人类学的哪两个方法?
选项:
A:比较
B:数学模型
C:观察、理解(田野调查)
D:实验室研究
答案: 【比较;观察、理解(田野调查)】

8、判断题:
心理文化学是从心理人类学分离出来的,以许烺光倡导的心理与文化相结合的视角和方法,主要从事大规模文明社会比较的学问。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

9、判断题:
博阿斯在弗洛伊德学说影响下从人类学中划分出一个分支,叫“文化与人格学派”。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

10、判断题:
喝咖啡比喝茶先进。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

第二章 单元测试

1、多选题:
对人的欲望调控手段有哪些?
选项:
A:道德
B:法律
C:宗教
D:习俗
答案: 【道德;法律;宗教;习俗】

2、判断题:
需要是隐性的,而欲望是一般的、抽象的。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

3、判断题:
经过修正的需要层次是生理需要、社会需要、情感需要。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

4、判断题:
人间最亲密的交往是以爱情位纽带的两性关系。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

5、判断题:
社会地位越高的人,其情感地位一定会更高。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

6、单选题:
汶川地震救援工作中出现“防火防盗防心理医生”口号的根本原因是什么?
选项:
A:源于西方的近代心理学引入中国后,缺乏中国文化根基。
B:去的“心理医生”没有相关专业执证。
C:去的“心理医生”过多。
D:去的“心理医生”只是收集资料。
答案: 【源于西方的近代心理学引入中国后,缺乏中国文化根基。】

7、单选题:
下列判断错误的是()。
选项:
A:一个人花钱买彩票想中大奖是欲望
B:朋友聚会想喝的烂醉如泥是欲望
C:花钱买保险是欲望
D:花钱想修理漏雨的房子是需要
答案: 【花钱买保险是欲望】

8、单选题:
下列不属于生物性安全需要的是?
选项:
A:小孩外面受欺负回家得到父母安慰
B:躲避危险
C:饥餐渴饮
D:御寒
答案: 【小孩外面受欺负回家得到父母安慰】

9、单选题:
下列不属于社会性交往的是?
选项:
A:打电话
B:开会
C:只以生育为目的的性活动
D:访问
答案: 【只以生育为目的的性活动】

10、多选题:
心理文化学与其它学科有哪些不同?
选项:
A:心理文化学从心理转向“社会文化场”,强调的是一种生活状态,与传统国民性研究不同。
B:心理文化学重视人的社会文化环境对人的心理和行为的影响。
C:心理文化学强调心理的文化机制,关注与文化相关的心理活动,跟普通心理学不同。
D:心理文化学关注人的行为与心理模式相关的部分,与普通人类学不同。
答案: 【心理文化学从心理转向“社会文化场”,强调的是一种生活状态,与传统国民性研究不同。;心理文化学重视人的社会文化环境对人的心理和行为的影响。;心理文化学强调心理的文化机制,关注与文化相关的心理活动,跟普通心理学不同。;心理文化学关注人的行为与心理模式相关的部分,与普通人类学不同。】

 

第三章 单元测试

1、单选题:
心理社会均衡体是由谁提出来的?
选项:
A:许烺光
B:佛洛伊德
C:尚会鹏
D:马斯洛
答案:

2、单选题:
中国人的基本人际状态属于间人的()。
选项:
A:极致个人
B:阶序人
C:伦人
D:缘人
答案:

3、单选题:
下列关于基本人际状态的概念说法错误的是?
选项:
A:基本人际状态由PSH第三层和第四层,以及第二层一部分与第五层一部分组成
B:基本人际状态是抽象的模型
C:一个地区只存在一种基本人际状态
D:基本人际状态是对某地区人的生存系统的建模
答案:

4、多选题:
间人的亚类型有()。
选项:
A:阶序人
B:极致个人
C:伦人
D:缘人
答案:

5、多选题:
证明基本人际状态有生物基础地两本著作是?
选项:
A:《昆虫记》
B:《一万年的爆发:文明如何加速人类进化》
C:《基因之外:文化如何改变人类演化》
D:《物种起源》
答案:

6、多选题:
心理文化学与黄光国理论在研究路径上有哪些不同?
选项:
A:心理文化学回归哲学,黄氏理论不是回归哲学
B:黄氏理论对人是“个人”个体性把握(原子论),心理文化学重视人的相互性
C:心理文化学从理论上认为人的价值是相对的
D:心理文化学不是回归哲学,而是具解释力、清晰度
答案:

7、判断题:
基本人际状态由PSH模型的第三层和第四层、以及第二层一部分与第四层一部分组成。
选项:
A:错
B:对
答案:

8、判断题:
PSH模型第四层以内诸层可称为“意识谱”,第三层以及外诸层可称为“生活谱”,合起来成为人的“生存谱”。
选项:
A:错
B:对
答案:

9、判断题:
文化基因如生物基因信息一样记录在细胞核的DNA上。
选项:
A:对
B:错
答案:

10、判断题:
心理文化学从理论上指出人类的价值是相对的,它不追求一种普适性的价值判断,而只提出普适性的认识框架个分析工具。
选项:
A:错
B:对
答案:

第四章 单元测试

1、单选题:
下列不属于次级集团特点的是()。
选项:
A:具有目标和明确的职能
B:无明确目标
C:具有明确的规范章程
D:具有推选的领导体系
答案:

2、单选题:
宗族缔结的原理是()。
选项:
A:阶序原理
B:缘约原理
C:亲属原理
D:契约原理
答案:

3、多选题:
基本人际状态的维度有哪些?
选项:
A:

交换维度

B:

情感控制维度

C:

自我认知维度

D:

集团维度

答案:

4、多选题:
下列判断正确的有哪些?
选项:
A:

中国社会主要次级群体是宗族

B:

美国主要次级群体是家元

C:

日本人主要次级群体是自由结社

D:

印度教社会主要次级群体是种姓

答案:

5、多选题:
下列关于交换与交往的说法错误有?
选项:
A:

商品交换是等价交换,货物等价情感不等价

B:

交换是主体的交流,交往是客体的交流

C:

在交往结果上,不是抽象价值交往而是有具体意义的交流

D:

交往对象的单一性

答案:

6、多选题:
下列属于情绪的有哪些?
选项:
A:

荣誉感

B:

悲伤

C:

兴奋

D:

道德感

答案:

7、多选题:
下列关于自我形成的原因说法正确的有哪些?
选项:
A:

自我认知模式表现出个体差异

B:

自我意识的形成来源于过去的经验

C:

自我意识的形成同生活的各个方面相联系

D:

文化背景因素影响自我意识的形成

答案:

8、判断题:
基本人际状态不是一种性格,而是一种状态,它有若干个维度。
选项:
A:错
B:对
答案:

9、判断题:
基本人际状态的维度就是人格维度。
选项:
A:错
B:对
答案:

10、判断题:
基本人际状态是社会的最小单位。
选项:
A:对
B:错
答案:

第五章 单元测试

1、单选题:
社会科学中,哪一个模型是强调从整体来把握人的?
选项:
A:心理社会均衡模型
B:理性人假设
C:大象模型
D:马斯洛需求层次理论
答案:

2、单选题:
下列不能表现传统中国亲属集团凝聚性和向心力的是()。
选项:
A:家族企业遇到竞争,兄弟俩还在窝里斗
B:遇到邻居骚扰时,停止家庭纠纷一致对外
C:“咱们是一个圈子”“他们是一个圈子”的说法
D:遭遇经济困难,亲戚帮助
答案:

3、单选题:
以下哪种行为表现出中国人“信用借贷型交换模式”的缺点?
选项:
A:你敬我一尺,我敬你一丈
B:春天借你一斗米,秋天还你二斗米
C:滴水之恩,涌泉相报
D:张三把房子借给李四使用一段时间,结果李四不还房子了
答案:

4、单选题:
下列不属于互依型自我的特点的是()。
选项:
A:亲子一体化对隐私不太敏感,容易“跟风”
B:独创性差,服从权威
C:对外部的抗击打能力强,安全感高
D:独创性强,不服从权威
答案:

5、多选题:
下列哪些行为表现了孝亲意识?
选项:
A:教会父母能上网
B:共与父母度节假
C:沟通父母心结扣
D:聆听父母往事拉
答案:

6、多选题:
下列属于伦人社会宗族特点的是?
选项:
A:共同的行为规范(族规)
B:强大的向心力
C:共同的祭祖仪式和祭祀祖先的场所
D:成员的记录很少并且不详细
答案:

7、多选题:
信用借贷型交换模式的特点有?
选项:
A:非等价性
B:非同时性
C:宜增量还报
D:非限定性
答案:

8、多选题:
成语“人言可畏”,体现了中国人乡村社会的评价机制是?
选项:
A:依赖非正式评价
B:依赖正式评价
C:依赖自我评价
D:依赖外部评价
答案:

9、判断题:
伦人社会占优势地位的交换模式信用借贷型交换。
选项:
A:对
B:错
答案:

10、判断题:
“中国人处理性的基本模式是:在生活的某些层面中完全看不见,但在社会允许的情境中(如闺房中)则以直接而毫无保留的方式呈现。”这种方式属于“渠道化”处理。
选项:
A:对
B:错
答案:

第六章 单元测试

1、单选题:
传教士型按照PSH模式来讲,它的第()层特别大?
选项:
A:

0

B:

1

C:

6

D:

3

答案:

2、单选题:
下列不属于契约原理的是?
选项:
A:基于信任与信赖
B:实用性
C:高度的选择意志
D:可计算性
答案:

3、单选题:
下列关于极致个人社会中的单惠型交换说法错误的是()。
选项:
A:富人进入上等人的身份标志
B:办慈善的很有钱
C:办慈善事业可得到利益回报
D:办慈善事业不能得到利益回报
答案:

4、多选题:
下列属于极致个人的生命包不稳定的原因的是?
选项:
A:隐私、宗教信仰亲密联系成为一种不确定的难以到手的东西
B:自我独立宠物理念
C:在PSH模型第三层亲属朋友都是暂时的成员
D:太强调个体人,人际联系弱化
答案:

5、多选题:
下列属于交易型交换的特点有?
选项:
A:同时性
B:非同时性
C:等价性
D:利益性
答案:

6、多选题:
下列选项关于极致个人社会情感控制机制说法错误的是()。
选项:
A:性文化特点是生物性欲与个体高度分开
B:情感控制文化机制属于压抑型
C:压抑型机制再行为上的表征是“放纵行为”
D:压抑型机制在心理上的表征是“罪感优势”
答案:

7、多选题:
下列属于极致个人社会推崇的价值观有?
选项:
A:自由
B:公平
C:互助
D:独立
答案:

8、多选题:
弗兰克林•罗斯福1941年在美国国会演说时提出的四大自由是?
选项:
A:免于恐惧的自由
B:免于贫困的自由
C:言论自由
D:信仰自由
答案:

9、判断题:
极致个人的主要交换模式是信用借贷型交换。
选项:
A:错
B:对
答案:

10、判断题:
极致个人的情感控制地文化机制是抑制型。
选项:
A:对
B:错
答案:

第七章 单元测试

1、单选题:
下列关于印度在性道德方面说法错误的是?
选项:
A:

性与宗教相联系

B:

性瘦严重制约

C:

生殖力崇拜

D:

对性持放纵态度

答案:

2、多选题:
阶序人社会中的人际关系的特点有?
选项:
A:对宗教上的“洁净”与“污秽”在意
B:神明、圣职的崇高地位,笃信宗教
C:神明、圣职地位低下,不信教
D:对待街道上的“洁净”与“污秽”在意
答案:

3、多选题:
印度教徒家庭结构是()。
选项:
A:有厕所
B:有神龛
C:无厕所
D:厨房神圣
答案:

4、多选题:
单惠型交换对人际关系的影响有?
选项:
A:生灵债
B:神债
C:祖宗债
D:人债
答案:

5、判断题:
印度人主要的基本人际状态是阶序人。
选项:
A:错
B:对
答案:

6、判断题:
印度人的家庭特点是母子关系占优势,父子关系占亚优势。
选项:
A:错
B:对
答案:

7、判断题:
阶序人社会强调人的独立性。
选项:
A:错
B:对
答案:

8、判断题:
阶序人社会的主要交换模式是单惠型交换。
选项:
A:对
B:错
答案:

9、判断题:
阶序人的情感控制文化机制是压抑型。
选项:
A:错
B:对
答案:

10、判断题:
阶序人社会的文化总理想是“人与终极实在的彻底合一”。
选项:
A:错
B:对
答案:

第八章 单元测试

1、单选题:
日本人的家的概念里成员包括()。
选项:
A:

上门女婿

B:

仆人

C:

血缘亲属

D:

其余各项都是

答案:

2、单选题:
缘约原理指的是?
选项:
A:无血缘无契约
B:半血缘半契约
C:无血缘全契约
D:全血缘无契约
答案:

3、多选题:
下列关于家元集团的特点说法正确的有?
选项:
A:家元的最高权威
B:师徒之间的朋友关系
C:拟家族制
D:缘约原理
答案:

4、多选题:
缘人社会中集团维度对人际关系有哪些影响?
选项:
A:缔结非亲属非地域性集团的能力强
B:强调地位差,链式人际关系“纵式”序列
C:日本的团队比个人主义团队有效率
D:家元集团亲属体系并非绝对,有一些契约原理
答案:

5、多选题:
好意优先型交换模式的特点是?
选项:
A:交换不会在任何人之间重复发生
B:宜增量还报性
C:非同时性
D:非等价性
答案:

6、多选题:
缘人社会人际交往的三个圈子是?
选项:
A:他人
B:亲人
C:身内
D:仲间
答案:

7、多选题:
缘人与伦人的区别在于缘人
选项:
A:个我与群我的融合
B:表我与里我的切换
C:自我认知参照机缘者
D:对序列的强调
答案:

8、判断题:
日本人主要的基本人际状态是缘人。
选项:
A:错
B:对
答案:

9、判断题:
缘人的家庭是父子关系占主轴,母子关系为亚主轴。
选项:
A:错
B:对
答案:

10、判断题:
许烺光认为日本社会的文化理想是“对天皇、主君的忠诚,即使牺牲人与人之间的和谐。”
选项:
A:错
B:对
答案:

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