见面课：桃色木刻版画的印制过程演示
1、问题:封版的目的是什么？
选项：
A:主要是为了板子看上去美观一些
B:防止板上图像在洗版时被清洗掉
C:防止板子受潮变形影响印制
D:防止板子被虫蛀
答案: 【防止板上图像在洗版时被清洗掉】
2、问题:版画题签的顺序依次是：（）。
选项：
A:印数-画题-版种-尺寸-画家签名-印制时间
B:尺寸-画题-版种-印数-画家签名-印制时间
C:印数-尺寸-版种-画题-画家签名-印制时间印数
D:画题-尺寸-版种-印数-画家签名-印制时间版种
答案: 【印数-画题-版种-尺寸-画家签名-印制时间】
3、问题:我们一般用什么笔在纸张背面做对版标记（）。
选项：
A:铅笔
B:马克笔
C:中性笔
D:钢笔
答案: 【铅笔】
4、问题:版画作品留边尺寸至少在几厘米以上？（）
选项：
A:3厘米
B:1厘米
C:4厘米
D:2厘米
答案: 【3厘米】
5、问题:绝版木刻的色彩印制顺序应遵循从深色印到浅色的原则。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
见面课：绝版木刻与综合版画的印制演示
1、问题:绝版木刻版画的画面表现力更多体现在版种的单一与纯粹性上。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、问题:在绝版木刻版画创作中可以根据创作意图与画面需求与其他版种相结合。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
3、问题:在绝版木刻版画的创作中应该多思考少动手实践。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
4、问题:在绝版木刻版画创作实践过程中尝试与凹版、漏版以及材料语言相结合是一种一加一大于二的创作实践过程。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、问题:版画的创作实践是以技术为唯一导向的。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
见面课：绝版木刻画稿方式与讲解
1、问题:绘画创作实践中有图形意识, 主观意识, 张力意识等。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
2、问题:绘画除了对于视觉对象的内容情感外，至少还有色调、肌理、光影、笔触、空间等因素。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、问题:在绘画构成的学习过程中，学习和借鉴无关紧要。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
4、问题:瓦洛顿作品中《少女与白猫》的黑白木刻没有画眼。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
5、问题:知行合一是欣赏与创作实践的主要方法之一。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
见面课：绝版木刻画稿的画面构成
1、问题:1. 画面构成原理要求？（ ）
选项：
A:阴阳协调和对立统一
B:黄金比原则
C:丰富文化的重要性
D:云南文化重要性
答案: 【阴阳协调和对立统一;
黄金比原则;
丰富文化的重要性】
2、问题:2. 空间的塑造能力方式是？（ ）
选项：
A:遮挡
B:深浅
C:反衬
D:大小
答案: 【遮挡;
深浅;
反衬;
大小】
3、问题:3. 统一画面需要？（ ）
选项：
A:几何形构图
B:高低法则
C:画眼
D:平衡醒目原则
答案: 【几何形构图;
画眼;
平衡醒目原则】
4、问题:4. 欣赏与创作实践的入手方法？（ ）
选项：
A:视觉联想
B:知行合一
C:主观入手法
D:习惯理性的自然反应
答案: 【视觉联想 ;
知行合一;
主观入手法;
习惯理性的自然反应】
5、问题:5. 解读作品的目的？（ ）
选项：
A:综合性
B:重要性
C:深入性
D:传承性
答案: 【综合性;
深入性;
传承性】
绪论 单元测试
1、判断题：
绝版木刻属于版画中的一个门类。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题：
绝版木刻与其他画种最大的区别特点是复数性和间接性。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、单选题：
绝版木刻从制版方式属于（ ）版画
选项：
A:凸版
B:套色
C:平板
D:凹版
答案: 【凸版】
4、判断题：
传统的油印套色木刻版画就是画面中有几个色就用几块版来分别印制完成。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第一章 单元测试
1、单选题：
丝网印刷技术是（）于1907年发明？
选项：
A:赛门
B:路易 . 艾卡托
C:莫里斯 .尤特里羅
D:安迪 .沃霍爾
答案: 【赛门】
2、判断题：
麻胶版画与木刻版画在刻印上是一样的，唯一的不同是创作者的技巧的不同。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
3、判断题：
凸版版画可分为木面木刻 胶板木刻 水印木刻 美柔汀版
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题：
丝网印刷技术不是英国曼彻斯特人赛门发明的。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
5、判断题：
版画源于印刷术，而世界上最早的印刷术起源于印度。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
6、判断题：
石版画由18世纪的赛门在巴伐利亚发明的
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
7、判断题：
世界上最早的印刷术起源于中国。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
8、判断题：
路易.艾卡托的《华尔兹之梦》是铜版画 版画类型。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
9、判断题：
凸版版画可分为：木面木刻、木口木刻、水印木刻、油印木刻。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题：
凹版版画可分为：铜版、凹雕版、腐蚀版。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、单选题：
版画区别于其他画种最大的不同，除了复数性还有（）
选项：
A:
间接性
B:
印痕美
C:
复制性
D:
大众性
答案: 【
间接性
】
2、多选题：
云南绝版木刻版画的优势特点不包括（）。
选项：
A:
每幅作品的收藏价值都很高
B:
节省材料
C:
版画家多
D:
激发艺术创作
答案: 【
每幅作品的收藏价值都很高
;
版画家多
】
3、多选题：
云南绝版木刻版画最初的代表不包括（ ）。
选项：
A:
贺昆
B:
李宏斌
C:
郑旭
D:
吴婉希
答案: 【
李宏斌
;
吴婉希
】
4、判断题：
在艺术创作中，可以说云南绝版木刻版画是云南风情版画重要组成部分之一。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题：
云南绝版木刻的风格特点多种多样，具有浓厚的民族风情。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、判断题：
在绝版木刻的创作中，我们不能打破版与版的界限，因为这是一个固定的过程，有严格的要求。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
7、判断题：
绝版木刻在艺术创作中很难进行精细的刻画，所以一般做不到版画的精致。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
8、判断题：
云南绝版木刻创作群体正在逐步萎缩，并不是个人的审美原因，这里面报考的原因错综复杂。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
绝版木刻的制作过程是一个自然毁版过程。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题：
在云南版画发展的历史过程中版画作品《拉祜风情》推动了云南版画的新面貌。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
第三章 单元测试
1、多选题：
云南的绝版木刻内容丰富，不包括（）
选项：
A:
以黑白色为主色调
B:
风景
C:
人物
D:
抒情
答案:
2、多选题：
绝版木刻作品中的风格不包括（ ）。
选项：
A:
装饰性
B:
抽象性
C:
颜色多样性
D:
写实性
答案:
3、多选题：
在云南诸多的版画家中，贺昆的版画具有独特的特点，这些特色主要包括( ) 。
选项：
A:
刀法丰富
B:
色彩强烈
C:
浓厚的民族气息
D:
抽象性
答案:
4、判断题：
云南绝版木刻版画家中，有众多写意、写实表现的艺术家，而且作品都丰富多彩，各有特色。
选项：
A:对
B:错
答案:
5、判断题：
张汉东版画作品不是抽象的表达、画面故事情节比较固定和单一。
选项：
A:对
B:错
答案:
6、判断题：
张汉东的版画作品给人一种女性的柔美与强大。
选项：
A:错
B:对
答案:
7、判断题：
吴婉希的版画作品是当代与传统的碰撞。
选项：
A:对
B:错
答案:
8、判断题：
王华祥可以说是云南绝版木刻的开拓者和实验者。
选项：
A:错
B:对
答案:
9、判断题：
郭浩的绝版套色木刻作品一直注重色彩的高级灰。
选项：
A:错
B:对
答案:
10、判断题：
在毕海强的版画作品中我们可以看到大部分都是少数民族人物形象为主的。
选项：
A:错
B:对
答案:
第四章 单元测试
1、单选题：
绝版木刻作品《绿狗》的作者是（）
选项：
A:
陈永乐
B:
周春芽
C:
张汉东
D:
张晓春
答案:
2、判断题：
清初出版发行的《芥子园画谱》刻制印刷成册，内容是展现传统中国画丰富多彩的画法笔法，成为三百多年来教习中国画初学者的经典教材。
选项：
A:错
B:对
答案:
3、单选题：
版画的价格大致可以分为两类：一类是消费级，另一类是（ ）
选项：
A:收藏级
B:低级
C:高级
D:普通级
答案:
4、判断题：
绝版木刻的创作技法：分为雕刻技法及压印技法
选项：
A:错
B:对
答案:
5、判断题：
木版画起源于中国
选项：
A:错
B:对
答案:
6、判断题：
云南民间瓦猫主要有上釉和素烧两种。
选项：
A:对
B:错
答案:
7、判断题：
《绿狗》系列是周春芽的版画代表作
选项：
A:对
B:错
答案:
8、判断题：
绝版木刻发展历经1982年至1986年形成，1986年至今两个阶段。
选项：
A:错
B:对
答案:
9、判断题：
云南绝版木刻成功的因素之一是媒体的应用，自然材料审美特性的被认识。
选项：
A:对
B:错
答案:
10、判断题：
在云南第一个将水印于油印，同时用于版画中的画家是吴婉希。
选项：
A:对
B:错
答案:
第五章 单元测试
1、多选题：
版画所用不同纸张各有不同，它们之间的区别不是（）。
选项：
A:
价格
B:
纹理
C:
大小
D:
厚度
答案:
2、多选题：
版画的印制顺序一般不包括（）。
选项：
A:
从前到后
B:
从亮到暗
C:
从深到浅
D:
从浅到深
答案:
3、判断题：
在绘画构成的学习之初，最为有效的方法和手段，就是大量的进行自我创新和创作。
选项：
A:错
B:对
答案:
4、判断题：
绘画是一门艺术，不是人人都可以的你必须具有艺术天赋，不然就不要学习。（）
选项：
A:错
B:对
答案:
5、判断题：
版画创作实践方法多种多样，与个人的生活经历、知识结构、意识形态和审美标准有关，但是与现实社会的审美追求、文化水平、智慧发展、生存状态没有太大的关系。（）
选项：
A:错
B:对
答案:
6、判断题：
纯粹的图像构成可以成为美好的画面，所以不需要绘画方法的支撑的内容，再深刻感人也难于通过图像呈现出来。（）
选项：
A:错
B:对
答案:
7、判断题：
作品瓦洛顿的《少女与白猫》属于黑白木刻版种。
选项：
A:对
B:错
答案:
8、判断题：
绘画艺术创作之初遇到的最大障碍也是最需要解决的问题是观念的改变，是观察和思维的改变，是要彻底进入到形象状态改变，即专注于“观念”思维。
选项：
A:对
B:错
答案:
9、判断题：
草间弥生就是将线应用并发挥到了极致的典型。
选项：
A:对
B:错
答案:
10、判断题：
“龙行天下，国泰民安”，构成方法主要应用的是大小关系的对比，即大字的内容与小字的落款形成的大小对比。
选项：
A:对
B:错
答案:
第六章 单元测试
1、单选题：
甲马本来叫纸马，起源于( )
选项：
A:
民间祭祀等活动
B:
宫廷
C:
农民
D:
元朝
答案:
2、多选题：
下面属于写实的风格和表现风格的名家主要有：
选项：
A:
张汉东
B:
陈超
C:
李传康
D:
王华庆
答案:
3、多选题：
我国的绝版木刻作品里有表现中国式的韵味的作品，下面不属于这类的有：
选项：
A:
古典式花瓶
B:
中式门窗
C:
大自然风景
D:
挖掘自然本质
答案:
4、判断题：
美术是美育内容的一个部分，但是并不是美术的组成部分 。
选项：
A:错
B:对
答案:
5、判断题：
绝版套色木刻版画作品，丰富多彩有形有色，但是不可以直观作品中呈现的形象。
选项：
A:错
B:对
答案:
6、判断题：
运用视觉来欣赏艺术形式，具体如线条 块面 色彩 机构 等
选项：
A:错
B:对
答案:
7、判断题：
在中华民族文化的传承过程中，我们要以优秀的传统文化为主，比如地方特色本土文化绝版木刻就是其中之一。
选项：
A:错
B:对
答案:
8、判断题：
从甲马的内容和形式造型上可以反映出云南地域特色的民间版画艺术形式。
选项：
A:对
B:错
答案:
9、判断题：
狭义的美育专指学校的美术教育。
选项：
A:对
B:错
答案:
10、判断题：
广义的美育指的是 美学教育又称审美教育。
选项：
A:对
B:错
答案:
请先 ！