智慧树知到答案创新方法TRIZ理论最新答案

第三章 单元测试

1、单选题：
下列词语不能规范地描述功能的是（ ）。
选项：
A:保持水温

B:挡住子弹

C:去除牙屑

D:铁锅烧水

2、单选题：
下列描述功能不妥的动词是 ( )。
选项：
A:支撑

B:分解

C:冷却

D:打扫

3、单选题：
描述门的功能正确的是（ ）。
选项：
A:让人通过

B:门关闭了

C:人打开门

D:阻挡了人

4、单选题：
下列可以用于描述功能的动词是（ ）。
选项：
A:保护

B:折射

C:允许

D:连接

5、单选题：
下列功能描述不恰当的是（ ）。
选项：
A:分离枝叶

B:调节电能

C:时间显示

D:储存食物

6、多选题：
按功能的性能分类，功能包括（ ）。
选项：
A:充分功能

B:有用功能

C:有害功能

D:中性功能

7、多选题：
有用功能包括（ ）。
选项：
A:过度功能

B:不足功能

C:充分功能

D:有害功能

8、多选题：
可以用于描述功能的动词有（ ）。
选项：
A:控制

B:蒸发

C:冷却

D:移动

9、多选题：
按有用功能的对象分类，功能包括（ ）。
选项：
A:主要功能

B:基本功能

C:次要功能

D:辅助功能

10、多选题：
功能模型的图形化表达说法正确选项有（ ）。
选项：
A:作用对象用圆角矩形表达

B:子系统用圆形表达

C:超系统组件用六菱形表达

D:系统组件用矩形表达

第四章 单元测试

1、单选题：
以下不属于因果分析方法的是（ ）。
选项：
A:鱼骨图分析法

B:功能分析

C:因果链分析法

D:5WHY分析法

2、单选题：
燃烧的条件需要3个，分别为可燃物、助燃物（通常指氧气）、温度达到燃烧点，缺一不可，只要去掉了其中的任何一个条件都不至于起火，这三个条件在因果链分析中，应该用什么运算符相连？（ ）
选项：
A:加号“+”

B:Or

C:And

D:减号“—”

3、单选题：
道路交通堵塞，造成这一问题有可能是汽车，也有可能是道路容量不足，还有可能是道路交会过多，这三个原因在因果链分析中，应该用什么运算符相连？（ ）
选项：
A:减号“—”

B:And

C:Or

D:加号“+”

4、单选题：
钢筋锈蚀的条件需要2个，分别为氧气、水分，两个条件必须同时存在，这两个条件在因果链分析中，应该用什么运算符相连？（ ）
选项：
A:加号“+”

B:减号“—”

C:And

D:Or

5、单选题：
因果链分析时，需要明确上下层级的逻辑关系，在寻找下一层级缺点的时候，需要找的是（ ），特别是在物理上直接接触的组件引起的缺点，避免跳跃。
选项：
A:初始缺点

B:末端缺点

C:直接缺点

D:关键缺点

6、单选题：
下面不属于鱼骨图类型的是（ ）。
选项：
A:原因型

B:举例型

C:整理问题型

D:策略型

7、单选题：
构建鱼骨图时，将所要解决的问题、特性、结果放在（ ）的位置。
选项：
A:中鱼骨

B:鱼头

C:鱼尾

D:大鱼骨

8、判断题：
5WHY分析法限定了只做5次为什么的提问。（ ）
选项：
A:对
B:错

9、判断题：
人们解决问题的时候，往往会尝试从最底层的缺点入手来解决问题，但有些时候末端缺点并不一定很容易解决，其实也可以从某个中间缺点入手解决问题。（ ）
选项：
A:对
B:错

10、多选题：
因果链分析的终点也就是末端缺点，当我们达到以下情况时，就认为达到末端缺点，可以结束因果链分析。（ ）
选项：
A:根据项目的具体情况，继续深挖下去就会变得与本项目无关时。

B:达到成本的极限或者人的本性时。

C:达到自然现象时。

D:达到法规，国家或行业标准等的限制时。

E:达到物理、化学、生物或者几何等领域的极限时。

F:不能继续找到下一层原因时。

第五章 单元测试

1、单选题：
下面关于系统剪载说法正确的是（ ）。
选项：
A:其他三项都正确。

B:系统剪裁是指将一个或一个以上的组件去掉，而将其执行的有用功能利用系统或超系统中的剩余组件替代的方法。

C:系统剪裁是去掉系统中对其它组件作用较弱的组件。

D:系统剪裁是去除系统中没有用的组件。

2、单选题：
下列哪个案例运用了剪裁原理（ ）。
选项：
A:用氩气来防止发热的金属灯丝氧化

B:在药品中使用消融性的胶囊

C:杯身局部加隔热材料的杯子

D:备用降落伞

3、单选题：
功能剪裁要遵循一定的规则，下面哪一条关于剪裁要遵循的规则描述不正确？（ ）
选项：
A:如果有用功能的对象被去掉了，那么功能载体也是可以被剪裁掉的。

B:如果能从系统或者超系统中找到另外一个组件执行功能，那么功能载体可以剪裁掉。

C:如果有用功能的对象自己可以执行这个有用功能，那么功能的载体是可以被剪裁掉的。

D:其他三项描述均不正确。

4、单选题：
以下哪种方法不能帮助确定组件的删除顺序？（ ）
选项：
A:成本分析

B:有害功能分析

C:因果链分析

D:S型进化法则

5、单选题：
系统剪裁作用说法不正确的是（ ）。
选项：
A:系统剪裁可以降低工程系统的成本

B:系统剪裁可以让系统更简洁

C:系统剪裁可以帮助企业偷工减料，实现利益最大化

D:系统剪裁可以提高系统的可靠度

6、多选题：
从裁剪工具的角度来说，（ ）为最重要的方法,因为这几种方法可以快速确定剪裁对象，其它方法可以作为辅助帮助确定栽剪顺序。
选项：
A:因果链分析

B:有害功能分析

C:成本分析

D:寿命分析

7、多选题：
剪裁分析时，剪裁优先删除的组件具有以下特征（ ）。
选项：
A:最昂贵的组件

B:最有害功能

C:最低功能价值

D:关键有害因素

8、多选题：
进行功能剪裁要遵循一定的规则，具体的规则有以下几条（ ）。
选项：
A:如果能从系统或者超系统中找到另外一个组件执行功能，那么功能载体可以剪裁掉。

B:如果能从其它技术系统中找到一个组件执行功能，那么功能载体可以剪裁掉。

C:如果有用功能的对象自己可以执行这个有用功能，那么功能的载体是可以被剪裁掉的。

D:如果有用功能的对象被去掉了，那么功能载体也是可以被剪裁掉的，剪裁模型。

9、多选题：
剪裁分析时，新的功能载体应该具备以下特征要求（ ）。
选项：
A:一个组件已经对功能的对象执行了相似的功能 。

B:一个组件对另外的一个对象执行了相似的功能。

C:一个组件拥有执行功能A所需要的一系列资源。

D:一个组件对功能的对象执行了任意功能。

10、多选题：
剪裁是现代TRIZ理论体系中一个非常重要的部分，剪裁具有以下几个方面的优点（ ）。
选项：
A:减少组件的数量，降低系统的复杂程度

B:消除功能不正常的组件

C:非常强大的专利规避方法

D:剪裁法可以转换问题

第六章 单元测试

1、单选题：
利用特性传递其实就是优化（ ）。
选项：
A:特性来源系统

B:备选系统

C:基础系统

D:竞争系统

2、单选题：
应用特性传递分为（ ）个步骤。
选项：
A:7

B:6

C:5

D:4

3、单选题：
（ ）是指存在一定缺点的工程系统。特性传递将以基础系统为项目进行分析，将其他系统的特性传递到基础系统中，以完善系统的不足。
选项：
A:竞争系统

B:特性来源系统

C:基础系统

D:备选系统

4、单选题：
（ ）是指与原来工程系统具有完全相反特性的竞争系统。
选项：
A:竞争系统

B:备选系统

C:特性来源系统

D:基础系统

5、判断题：
特性传递是一种通过将某系统的功能传递到本系统中，解决本系统存在的问题或者完善系统功能，以便达到提高系统性能的目的。（ ）
选项：
A:错
B:对

6、判断题：
竞争系统指的是与原有工程系统具有完全相反特征的系统。（ ）
选项：
A:错
B:对

7、判断题：
特性传递传递的是系统的某个部件。（ ）
选项：
A:错
B:对

8、判断题：
一般说来，基础系统选择成本比较低的或者比较简单的系统比较合适，但这也取决于项目的目标以及具体的限制条件。（ ）
选项：
A:错
B:对

9、判断题：
基础系统的选择是不可改变的。（ ）
选项：
A:对
B:错

10、判断题：
特性传递的优点是既保持原有系统的优点，也通过将具有其他优点的系统的优势特性移植到本系统，从而使原系统具备了新的优点。（ ）
选项：
A:错
B:对

第七章 单元测试

1、单选题：
在大型项目中应用工作分解结构，是利用了40个发明原理中的（ ）。
选项：
A:分割

B:事先防范

C:抽取

D:复制

2、单选题：
“用狗叫唤的声音，而不用真正的狗，来作为防夜贼的报警”是利用了40个发明原理中的（ ）。
选项：
A:事先防范

B:抽取

C:同质化

D:有效作用的连续性

3、单选题：
以下哪项不属于局部质量的内容？（ ）
选项：
A:将对象或外部环境的同类结构转换成异类结构

B:对象的每一部分应被放在最有利于其运行的条件下

C:对象的不同部分实现不同的功能

D:用非对称形式代替对称形式

4、单选题：
“午餐饭盒中设置不同的间隔区来分别存放冷、热和液体食物＂是利用了40个发明原理中的（ ）原理？
选项：
A:物理/化学状态变化

B:抽取

C:局部质量

D:事先防范

5、单选题：
“俄罗斯套娃＂是利用了40个发明原理中的（ ）原理？
选项：
A:自服务

B:有效作用的连续性

C:嵌套

D:局部质量

6、单选题：
“用氦气球悬挂起广告标志＂是利用了40个发明原理中的（ ）原理？
选项：
A:预先反作用

B:预先作用

C:局部质量

7、单选题：
“将对象暴露在有害物质之前进行遮盖＂是利用了40个发明原理中的（ ）。
选项：
A:变有害利

B:事先防范

C:自服务

D:预先作用

8、判断题：
食品加工行业中的爆米花设备、农产品加工行业中的辣椒去籽设备、珠宝加工行业中的钻石破碎设备等都运用了相同的原理。（ ）
选项：
A:错
B:对

9、判断题：
智能手机提供通话、短信、拍照、播放歌曲、导航等多种功能，它运用的原理是局部质量原理。（ ）
选项：
A:错
B:对

10、判断题：
事先防范原理即采用预先准备好的应急措施，补偿物体相对较低的可靠性。（ ）
选项：
A:错
B:对

第八章 单元测试

1、判断题：
在经典TRIZ理论当中，通用工程参数的个数是30，发明原理的个数是40。（ ）
选项：
A:对
B:错

2、单选题：
以下对矛盾矩阵的特征描述正确的是（ ）。
选项：
A:通过矛盾矩阵查到的推荐的方法可能解决不了相应的技术矛盾。

B:矛盾矩阵像乘法口诀表一样，是一种三角形的矩阵。

C:矛盾矩阵可以用来解决物理矛盾。

D:矛盾矩阵是TRIZ中唯一解决问题的方法。

3、单选题：
在39个通用工程参数中﹐结构的稳定性是指( )
选项：
A:物体或系统响应外部变化的能力﹐或应用于不同条件下的能力

B:系统在规定的方法及状态下完成规定功能的能力

C:系统的完整性及系统组成部分之间的关系

D:物体抵抗外力作用使之变化的能力

4、判断题：
下列说法是否正确：克服技术矛盾的第一步是找到问题并描述它。（ ）
选项：
A:对
B:错

5、多选题：
描述技术矛盾的一般步骤有（ ）。
选项：
A:在因果分析链中找到问题切入点

B:找出问题

C:用图示法加以描述

D:分析现在的解决办法改进了什么参数

6、判断题：
为了解决技术矛盾，TRIZ理论总结了39个通用工程参数对技术的性能进行标准化描述。（ ）
选项：
A:错
B:对

7、判断题：
对39个参数进行配对组合，大约有1300对典型的技术矛盾。（ ）
选项：
A:对
B:错

8、单选题：
（ ）是指一个作用同时导致有用及有害两种结果。
选项：
A:管理矛盾

B:社会矛盾

C:技术矛盾

D:物理矛盾

9、判断题：
技术矛盾是指为了实现某种功能，一个子系统或元件应具有一种特性，但同时出现了与该特性相反的特性。（ ）
选项：
A:对
B:错

10、判断题：
矛盾矩阵中横行中的参数为恶化的参数，竖列中的参数为改善的参数。（ ）
选项：
A:错
B:对

第九章 单元测试

1、单选题：
“折叠式自行车＂是利用了分离原理当中的（ ）。
选项：
A:时间分离

B:空间分离

C:系统级别分离

D:条件分离

2、单选题：
下列不属于物理矛盾的是（ ）。
选项：
A:汽车的速度与安全性

B:摩擦系数大与小

C:长度长与短

D:粘度高与低

3、单选题：
雨伞的发明是应用了（ ）。
选项：
A:条件分离

B:时间分离

C:系统级别分离

D:空间分离

4、单选题：
红蓝铅笔的发明是应用了（ ）。
选项：
A:空间分离

B:条件分离

C:时间分离

D:系统级别分离

5、单选题：
采用柔性生产线，以满足大众化和个性化市场需求的不同要求是应用了（ ）。
选项：
A:空间分离

B:时间分离

C:条件分离

D:系统级别分离

6、单选题：
跳水运动员比赛训练的游泳池中水的密度是不均匀的，在原来的水池中充气，让水池中的水，上层的密度是小的，下层的密度是大的，这是利用了分离原理当中的（ ）。
选项：
A:系统级别分离

B:空间分离

C:条件分离

D:时间分离

7、单选题：
“为战斗机加油的空中加油机”是利用了分离原理当中的（ ）。
选项：
A:空间分离

B:系统级别分离

C:时间分离

D:条件分离

8、判断题：
技术矛盾指的是两个参数之间的矛盾。（ ）
选项：
A:错
B:对

9、判断题：
物理矛盾指的是，两个参数，不同需求。（ ）
选项：
A:对
B:错

10、多选题：
物理矛盾的解决办法。（ ）
选项：
A:时间分离

B:系统级别分离

C:路径分离

D:空间分离

E:条件分离

F:成本分离

第十章 单元测试

1、单选题：
物-场模型的76个标准解共分为（ ）级。
选项：
A:5

B:6

C:3

D:4

2、单选题：
（ ）的特点是通过对描述系统物-场模型的较大改变来改善系统。
选项：
A:第二级标准解

B:第三级标准解

C:第四级标准解

D:第一级标准解

3、单选题：
通过大量的专利分析，在物-场模型分析方法的基础上，阿奇舒勒等提出了（ ）种标准解。
选项：
A:96

B:76

C:92

D:80

4、单选题：
物-场分析法中不属于物质的是（ ）。
选项：
A:工具

B:空气

C:温度

D:水

5、单选题：
物-场分析法符号中，用（ ）表示有害、定向的作用。
选项：
A:带箭头的笔直的虚线

B:带箭头的曲折的虚线

C:带箭头的笔直的实线

D:带箭头的曲折的实线

6、多选题：
物-场模型的三要素包括（ ）。
选项：
A:场

B:物质S3

C:物质S1

D:物质S2

7、多选题：
技术系统的物-场模型中，机械力场包括（ ）。
选项：
A:压力场

B:冲击场

C:电场

D:脉冲力场

8、多选题：
物-场模型的类型可分为（ ）。
选项：
A:有效完整的物场模型

B:有害的物场模型

C:有用但不充分的物场模型

D:不完整的物场模型

9、判断题：
物-场分析法符号中，带箭头的实线表示有效、定向的作用，带箭头的虚线表示不足不充分、定向的作用。（ ）
选项：
A:错
B:对

10、判断题：
采用物-场分析方法得到的系统模型称为物-场模型。（ ）
选项：
A:错
B:对