【案例】
大班主题活动:我爱祖国
大班“我爱祖国”主题下的教育活动选择,教师没有以自我为取向,既没有根据成人的经验,把教育活动内容命名为国家名称、国旗、国徽、首都和各个民族,而是从幼儿的角度出发,把活动内容命名为“我是中国人”“我眼中的祖国”“吃在中国”“去旅行”“拜访外国朋友”等。
要求:1.结合模块一学习内容,写出该主题活动的设计理念并说明理由;
2.不要抄袭,根据自己的理解作答。
【案例】
大班主题活动:我爱祖国
大班“我爱祖国”主题下的教育活动选择,教师没有以自我为取向,既没有根据成人的经验,把教育活动内容命名为国家名称、国旗、国徽、首都和各个民族,而是从幼儿的角度出发,把活动内容命名为“我是中国人”“我眼中的祖国”“吃在中国”“去旅行”“拜访外国朋友”等。
要求:1.结合模块一学习内容,写出该主题活动的设计理念并说明理由;
2.不要抄袭,根据自己的理解作答。
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