智慧树知到答案 神秘汉字最新答案

第三章 单元测试

1、多选题：
四体有哪些？
选项：
A:象形
B:形声
C:指事
D:会意
E:假借
答案:

2、多选题：
六国文字又称东方六国文字,是我国战国时代东方齐、楚( )等国文字的合称。
选项：
A:燕
B:韩
C:赵
D:魏
答案:

3、多选题：
狂草的特点有
选项：
A:如行云流水
B:龙飞凤舞
C:上下贯串
D:连绵不断
答案:

4、判断题：
小篆由大篆发展来，是秦始皇统一六国后，全国通行的标准字体，但通行时间不长，但汉代还在用。
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
秦统一六国后，中车府令赵高作《爰历篇》。
选项：
A:对
B:错
答案:

6、判断题：
八分”是指经过时间的推移，汉隶逐渐像“八”字一样向两侧伸展，呈扁式。
选项：
A:对
B:错
答案:

7、多选题：
甲骨文又被称为（ ）。
选项：
A:殷契
B:卜辞
C:契文、
D:骨刻文字
答案:

8、判断题：
小篆比大篆更匀称整齐，更简化和定型
选项：
A:对
B:错
答案:

9、单选题：
我国古今文字的分水岭
选项：
A:甲骨文
B:隶变
C:金文
D:小篆
答案:

10、判断题：
甲骨文中象形、指事，会意，形声字都有，转注字已萌芽，假借字也很普遍。
选项：
A:错
B:对
答案:

第四章 单元测试

1、单选题：
有马能行千里， 有水能养鱼虾，有人不是你我， 有土能种庄稼。这是什么修辞？
选项：
A:增笔
B:联边
C:减笔
D:合形
答案:

2、单选题：
江海河湖波浪涌，远近遐迩逍遥游。这是什么修辞？
选项：
A:合形
B:联边
C:倒字
D:增笔
答案:

3、判断题：
字谜中,利用汉字的形体来增加语言表达效果的修辞现象称之为“字谜中的字形修辞”。
选项：
A:错
B:对
答案:

4、判断题：
测字不但是一种彻头彻尾的迷信，更是一种隐蔽性很强的欺骗行为.
选项：
A:错
B:对
答案:

5、单选题：
四口同圖，内口皆从外口管；五人共傘，小人全仗大人遮。这是什么修辞？
选项：
A:合形
B:拆字
C:并字
D:倒字
答案:

6、判断题：
神智体以意写图，使人自悟,是汉字”以形见义”的表意功能的异化与延伸。
选项：
A:错
B:对
答案:

7、判断题：
从本质上说，作为文字符号的汉字根本不具备反映凶吉祸福的功能，测字者并不是根据汉字的音、形、义及其变化来推断事理，而是根据他对事理的判断来离合字形、解释字理。
选项：
A:对
B:错
答案:

8、单选题：
俄国革命，一声炮响，谜底是（ )
选项：
A:鹕
B:鹏
C:胡
D:鸣
答案:

9、判断题：
合形 就是将两个或两个以上的汉字合并在一起，临时组成松散的汉字组合体来表情达意的修辞手段。
选项：
A:对
B:错
答案:

10、判断题：
对猜出和揭晓的每则字谜要逐字逐句地细推敲，领悟它的成谜手段与方法，分析它的结构与拼拆，逐步由知其然达到知其所以然。
选项：
A:对
B:错
答案:

11、判断题：
合体字实际上是一种有形无音的文字语言，利用字形寄寓着美好的愿望。
选项：
A:对
B:错
答案:

第五章 单元测试

1、判断题：
用文字建造的宫殿能比任何用手建造的宫殿更加富丽堂皇，用文字建造的地牢能比任何用手建造的地牢更加阴森恐怖。
选项：
A:对
B:错
答案:

2、单选题：
春秋时代，人的地位进一步升高成为共识。
选项：
A:民意
B:爱民如子
C:天人
D:民为神之主
答案:

3、判断题：
文字在很大程度上提高了我们记忆力的清晰度，同时还制约了我们的想象力。
选项：
A:错
B:对
答案:

4、多选题：
汉字发展历史也就是中国古文献历史，最早的（ ）字就是相当成熟的文字体系
选项：
A:大篆
B:金文
C:战国文字
D:甲骨文
答案:

5、多选题：
汉字是中国历史的镜象，独特文化形态,深厚文化内涵，其（ ）完全可以解读一部分文化史。
选项：
A:字能
B:字形
C:字义
D:字音
答案:

6、多选题：
整个汉字的精神是从人出发的，一切物
质的存在，是从人的( )出的。
选项：
A:眼所见
B:手所触
C:耳所闻
D:鼻所嗅
E:舌所尝
答案:

7、判断题：
仁的去、存是人异于禽兽者的根本，人是一种社会关系的存在，人是各种社会角色关系的总和。
选项：
A:对
B:错
答案:

8、判断题：
天的概念是和人的概念联系在一起的。《说文》在解释“大”的字形时说：“大，天大地大人亦大”。
选项：
A:对
B:错
答案:

9、判断题：
汉字强调主客互融，天人合一是中国文化的人文主义基础。
选项：
A:错
B:对
答案:

10、判断题：
汉字是中国历史的镜象，独特文化形态,深厚文化内涵，字形、字音、字义、字能，完全可以解读一部分文化史
选项：
A:对
B:错
答案:

第六章 单元测试

1、判断题：
在中国，五帝时期，为父系氏族时代，而从大禹开始，进入国家阶段。
选项：
A:对
B:错
答案:

2、判断题：
古代姐姐或者姑姑出嫁的时候，以妹妹或者侄女作陪嫁，这陪嫁的妹妹或者侄女，就是媵
选项：
A:错
B:对
答案:

3、判断题：
上古社会，平民和奴隶都没有姓，当时的“百姓”是指平民。
选项：
A:对
B:错
答案:

4、多选题：
人类的婚姻经历了和姻几个阶段。
选项：
A:对偶婚
B:族外婚
C:族内婚
D:乱婚
答案:

5、判断题：
所谓“媵”，就是古代姐姐或者姑姑出嫁的时候，以妹妹或者侄女作陪嫁，这陪嫁的妹妹或者侄女，就是媵，而媵的身份就是妾。
选项：
A:错
B:对
答案:

6、多选题：
下面的汉字古文字字形与婚姻有关的是_____。
选项：
A:嫁
B:取
C:纳吉
D:婚
答案:

7、判断题：
抢婚是族内婚发展到族外婚时出现的一种婚俗。娶：《说文》“娶，取妇也。”“取，捕取也，从又耳。
选项：
A:对
B:错
答案:

8、多选题：
古代的风俗中仍残留（ ）痕迹，多是以野合形式进行的。《周礼·地官司徒下》：“中春之月，令会男女，于是时也，奔者不禁。”
选项：
A:杂婚
B:族内婚
C:族外婚
D:走婚
答案:

9、判断题：
农业文明时代结束以后，人类进入“一夫多妻”的婚姻时代
选项：
A:错
B:对
答案:

10、判断题：
湘妃竹的由来，简单的说，就是来源于舜帝的妻子娥皇女英的眼泪。
选项：
A:错
B:对
答案:

第七章 单元测试

1、多选题：
小麦是（ ）得四时中和之气。
选项：
A:春秀（抽穗）
B:冬长
C:秋种
D:夏收
答案:

2、判断题：
中医有糜粥自养之说，意思是米煮烂成粥以后不利于消化和吸收。
选项：
A:错
B:对
答案:

3、判断题：
“五菜为充”，就是说菜只是一种补益，只是作为主食的一种补充而存在的，吃蔬菜是达不到补充人体元气作用的，所以不能把菜当主食来吃。
选项：
A:错
B:对
答案:

4、判断题：
“烦”这个字左边为“火”，右边为“页”，页表示“头”的意思。“烦”字的意思是火上头
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
“麦”字最初写做“来”（来），有点像麦芒之形。中国的古人认为，麦子都是老天赐予我们的，是从天上来的。后来就把这个“来”字用做来往的“来”了，于是只好另外造了个“麦”（麦）字。
选项：
A:错
B:对
答案:

6、单选题：
冬季养生要使志若伏若匿，若有私意，若已有得。在作息方面，适宜（）
选项：
A:

晚卧早起

B:

必待日光

C:

早卧早起

D:

早卧晚起

答案:

7、判断题：
从“春”字的大篆字体看，上面是小草；中间的这个“屯”表示声音，其实屯也是草初生的样子；底下是个“日”，代表阳气。
选项：
A:对
B:错
答案:

8、判断题：
冬，终也，是一年的结束。
选项：
A:对
B:错
答案:

9、判断题：
“豆”（豆）字在古代是一个带盖儿的器具，里面放些腌菜、菽类的东西。后来，就把它当做了一种礼器。这是“豆”的原始本意。
选项：
A:对
B:错
答案:

10、多选题：
人体五脏失调会引起不同情绪反应，反之，情绪又会影响五脏。所以保护身体，、、、，可以从懂得原理开始。不大悲
选项：
A:不惊不忧不恐
B:枣
C:不狂喜
D:不嗔怒
答案:

第八章 单元测试

1、判断题：
在十二地支中，“丑”代表农历十二月，此时万物萌动，可以预备用事。字形像手有所用事的形状。
选项：
A:对
B:错
答案:

2、判断题：
上古认为世界上有一种“神秘力量”存在于普遍的事物与现象之中，人们如果掌握这种神秘力量的法则或密码，就可以采取积极（法术）或消极（禁忌）的方式来运用。
选项：
A:错
B:对
答案:

3、判断题：
汉字是符号，又不同于一般的图画符号，它以易象为依托，是科学完备的巨大符号系统，是神秘的“符”
选项：
A:错
B:对
答案:

4、判断题：
先天八卦与后天八卦所用名字都是一样的，卦符也没有差别，这8个字摆放的位置有相同。
选项：
A:对
B:错
答案:

5、多选题：
与五行对应的五臭包括：
选项：
A:腥
B:腐
C:臊
D:香
E:酸
F:焦
答案:

6、多选题：
周易的易有三易，包括（ ）。
选项：
A:不易
B:简易
C:交易
D:变易
答案:

7、判断题：
《易经•系辞上传》说“易与天地准，故能弥纶天地之道。”这是依据宇宙的基本规律而主导人事，它的理论是基于宇宙中万事万物的发生、发展、变化和消亡都没有有“定数”的这样一种哲学思想而立论的
选项：
A:对
B:错
答案:

8、判断题：
“复命曰常。”告诫人们要认识到这样的规律，提倡无为，即不任意妄为，就不会招来灾祸。
选项：
A:错
B:对
答案:

9、判断题：
在八卦中，古人用此“巽”字代表“风”，则因此字还有“消散”的意思，是一种“风神”。
选项：
A:对
B:错
答案:

10、单选题：
道生一、一生二、二生三，这是（）说的。
选项：
A:老子
B:孔子
C:孟子
D:庄子
答案:

第九章 单元测试

1、多选题：
心理学中所使用的“原型”概念，一般具有下面几个方面的含义
选项：
A:集体无意识
B:创造心理
C:认知过程
D:文化心理
答案:

2、判断题：
清代学者段玉裁所解释的“凡字必有所属之首”，“形立而音义益明” 等，更可看作是对汉字“部首”所包含的原型意义和作用的描述与解释。
选项：
A:对
B:错
答案:

3、判断题：
文字本于图画,最初的文字是可以读出来的图画。
选项：
A:错
B:对
答案:

4、判断题：
形声字是在象形字、转注字、会意字基础上产生的,无论字的形符或声符都是由这三者得来的。
选项：
A:错
B:对
答案:

5、判断题：
汉字一旦産生，也就开始对人的认识具有一种相应的啓发和规范作用，实际上也就包含了一种心理原型的意义。
选项：
A:对
B:错
答案:

6、单选题：
古代学童八岁入小学，这是那部书记载的？
选项：
A:汉书
B:周礼
C:尔雅
D:方言
答案:

7、判断题：
最初的汉字部首分类是由许慎完成的，他在其《说文解字》中将9353个汉字，分别归之于540部。
选项：
A:错
B:对
答案:

8、多选题：
“象”是中国古代哲学——文化学的一个重要符号性范畴，其含义主要有哪几项？
选项：
A:意象
B:推象
C:大象
D:形象
答案:

9、判断题：
心理学中的“原型”概念，既具有丰富的认知心理学的意义，也具有深刻的文化心理学的意义和内涵。
选项：
A:对
B:错
答案:

10、判断题：
象形和表意是汉字最主要的特征
选项：
A:对
B:错
答案:

第十章 单元测试

1、单选题：
有一些字简化时采取同音替代的方法，导致意思区分不开，区别性差,大约有3%至5%的简化字会引起这种混乱。

选项：
A:1%至2%
B:7%至9%
C:10%至15%

D:3%至5%
答案:

2、判断题：
民间避讳也是主要的风俗文化，主要是避讳汉字的谐音，容易让人产生不吉利的联想。
选项：
A:对
B:错
答案:

3、判断题：
声训可以揭示很多字的来龙去脉，追根溯源，探知事物命名的缘由。
选项：
A:对
B:错
答案:

4、单选题：
古人的蒙学大都是识字之学，最早的理论便是（  ）和部首理论。
选项：
A:同源
B:右文
C:六书
D:声训
答案:

5、单选题：
汉字无论繁简，首先应当符合汉字的传统，保持表音表意的（    ）。
选项：
A:统一
B:理据性
C:完整
D:精确
答案:

6、判断题：
心，深也，深藏于身内；臟，藏也，专指“藏精气而不泻”的臓器。
选项：
A:错
B:对
答案:

7、多选题：
在文字与心理的研究领域，尚有很大的研究空间，它涉及(  )等问题。
选项：
A:审美观
B:文字认知
C:潜意识
D:文化自信心
E:象思维
答案:

8、判断题：
我们对待古文字的态度不但要大家用甲骨文或繁体字去写文章，而是要认知古文字，在古文字的原生态生成的过程进行思维训练。
选项：
A:对
B:错
答案:

9、判断题：
文字是真正的永生者，是真正灵性的存在。
选项：
A:对
B:错
答案:

10、判断题：
汉字与中国的历史文化的变迁紧密相连。要理解社会文化, 最重要钥匙就是汉字
选项：
A:错
B:对
答案: